2010~2011学年第一学期六年级信息技术期末考核方案(2011-06-02 09:11:13)
2010~2011学年第一学期六年级信息技术期末考核方案 一、指导思想 在评价过程中要尊重学生的学习差异和个性差异,要让学生参与到评价中来,增强其自主评价的积极性。促进学生的全面发展。促进学生的全面发展是现代教育评价应有的价值取向。学生的知识学习和技能发展是多方面的,这就要求对他们的评价也应是全方位的。教师应以多样化的评价促进学生综合素质的全面发展。指明学生的发展方向。教师要通过评价让学生明确奋斗目标,并及时反馈评价信息,让学生对自己的发展水平准确定位,以指引学生发挥优势、克服弱点,为达到发展目标而作不懈的努力。激发学生内在评价的需求。教师在评价过程中要变“贬损性评价”为“激励性评价”,以克服因评价而带来的“消极效应”。并以不断的“激励性评价”唤醒学生“我要评价”的意识。通过这次考核,一方面为了了解到学生的学习状态,另一方面也为了检验自己的教学效果。 二、评价内容 上机操作 :(满分60分,考试时间40分钟) 所有素材存放在桌面《考试素材》文件夹中。 1. 提示:(1)用表格规划网页。 2. (1)在网站中新建两张网页,分别为myfavatite,myself. (2)在首页Index中,根据给定的内容,制作一个共享边框的顶部,见图二。 三、 评价标准 1.基本技能:60% 2网页布局合理巧妙:10% 3.页面色彩搭配和谐:10% 4.页面中的各要素齐全:10% 5.创新能力:10% 参照平时成绩计算总成绩,比例:6:4。考核结果分为五个等级: 优秀,良好,一般,及格,较差。 |
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