高三考前语病强化指导

高三考前语病强化指导

标签： 教育

分类： 基础知识苑

       快速识别病句要诀—— 
　　一面、两面须照应;多项并列防交叉; “和”字联结防歧义;介词开头会无主; 
　　关联词语要配套;强加因果不可要; 主语位置勿颠倒;否定需防表意反; 
　　降低减少不用倍;概数确数禁并列; 不合逻辑要警惕;语意重复需小心。 
　　1. 一面、两面须照应。 
　　句中出现“是否”“能否”“能不能”等词语,就应警惕后文有无与之匹配对应的词语,谨防一面与两面不照应。 
　　例1. 说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。 
　　“能否”是两面,“没抱太大的希望”所指则仅是“刊用”这一面。 
　　例2. 在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。 
　　“能否”是两面,而“是……所欠缺的”则是一面。 
　　例3. 教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。 
　　“国力的强弱”是两面,“取决于劳动者素质的提高”所指仅是一面。 
　　2. 多项并列防交叉。 
　　句中出现多个并列词语时应谨防其概念交叉,构成“伪并列”。此类短语最典型的标志是使用顿号(、)及“和”“与”等。 
　　例1.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 
　　“年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当,这三个概念的范围有交叉。 
　　例2. 改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 
　　“水产品”包括“鱼、虾、甲鱼”等,前后形成包容关系,不能并列。 
　　例3. 许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。 
　　“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰明确。 
　　3.“和”字联结防歧义。 
　　从词性上来讲,“和”既可以是连词,也可以是介词,极易造成句子歧义。只要句中出现“和”,就要注意是否会产生歧义。 
　　例1. 根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 
　　“江苏和浙江的部分地区”可以理解为“江苏和浙江”的部分地区,也可能理解为“江苏”和“浙江的部分地区”,造成歧义。 
　　例2. 我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。 
　　“许多/学校老师和同学”“许多学校/老师和同学”两种理解都可以,可改为“许多位(或者‘所’)学校老师和同学”,或者将“学校”提到“许多”之前。 
　　4. 介词开头会无主。 
　　“关于”“对”“对于”“通过”等介词开头的句子,要谨防主语缺失。需特别关注介宾短语之后是否有确定的主语。 
　　例1. 在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。 
　　误用介词结构“在……中”,句子缺少主语。 

例2. 由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校的多媒体教学工作提供了良好的条件。                                  “由于”使句子主语残缺。 
　　5. 关联词语须匹配。 
　　①关联词要配套。 
　　句中出现关联词,首先要关注其是否前后匹配,是否配套使用。 
　　例1. 人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。 
　　关联词使用错误,与“不只是”搭配的是“而且包括”,把“而是”改成“而且包括”。 
　　例2. 不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 
　　“不管”义同“无论”“任凭”和“都(总、总是、也)”搭配,“不管”应改为“尽管”,“尽管”义同“虽然”,和“但是(可是、却、而、仍然)”搭配。 
　　②强加因果不可要。 
　　出现表示因果关系的复句,需特别留意其前后是否真的构成因果关系。如: 
　　王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。 
　　“呆在实验室里半个月”与“强迫着自己看了十天的报纸”并不能构成因果关系,属典型的强加因果。 
　　③主语位置勿颠倒。 
　　复句前后分句如果是同一个主语,主语须在关联词之前;如果前后分句主语不同,那么主语必须放在关联词之后。 
　　例1.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。 
　　“他”应是“不管……都……”这一复句的共同主语,应置于关联词“不管”之前。 
　　例2.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 
　　“诚信”应是“不仅……而且……”这一复句的共同主语,应置于关联词“不仅”之前。 
　　例3. 我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。 
　　“我们的城市”并不是“不仅……也……”这一复句的共同主语,仅是前一分句的主语,应置于“不仅”之后。 
　　6. 否定需防表意反。 
　　出现多重否定,谨防表意相反。要特别注意隐性否定,比如“防止”“忌”“避免”等词也是表示否定的,还有反问句式本身也是可以表示否定的。典型错例:防止不要发生事故、杜绝不要大吃大喝、切忌不可喝生水、避免不受侵害。 
　　例1. 一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 
　　“防止”与“不要”均表否定,表意相反。 
　　例2. 很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。 
　　“避免”与“不”均表否定,表意相反。 
　　例3. 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒;二忌睡前不可饱食;三忌睡处不可当风。 
　　“忌”与“不可”均是否定,表意相反。 
　　7. 数量增减莫忘掉。 
　　①降低减少不用倍。 
　　降低、减少等绝对不能使用倍数来表述。 
　　例1. 第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。 
　　“缩短了10倍”表述错。 
　　例2. 南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。 
　　“低一倍多”表述错。 
　　例3. 工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。 
　　“下降了九倍”表述错。 
　　②概数确数禁并列。 
　　概数与确数不能并列使用。概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类词。如: 
　　参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。 
　　“平均文化程度大专以上”有错,平均不能是约数,当然不能说“以上”。 
　　8. 不合逻辑要警惕。 
　　有些句子表述单纯从语法角度分析并不存在问题,但只要稍作分析,就会发现其不合逻辑事理,比如“汽车在崎岖不平的山路上飞驰”。既然是崎岖不平的山路,自然不可能“飞驰”。 
　　例1. 为丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。 
　　“深坑”只能填平而不能“夷为平地”。 
　　例2. 考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。 
　　“二千多年前……新出土”不合事理。 
　　9. 语意重复需小心。 
　　词义交叉导致语意部分重复是近年来语病识别考试命题常出现的一种设错样式。因其隐蔽性较强而常被考生忽略,备考时尤需注意。比如:实属是、见诸于、国际间、惟其因为、切忌不要、您的令爱、我的愚见、涉及到、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、可以堪称、提出质疑、非法走私、过高的奢望、多年的夙愿、多余的废话、过分的溢美之词、目前的当务之急、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、第一部处女作、被人贻笑大方、特别穷凶极恶、独自孑然一身、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、忍俊不禁地笑起来、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹、其目的是为了、大多以……为主、……之所以……的原因。 
　　例1. 最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测,结果有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。 
　　“最主要的原因”与“是……造成的”语意重复。 
　　例2. 10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。 
　　“来自”与“慕名而至”语意部分重复。 
　　例3. 他的艺术见解独到、深刻,近年来,常被应邀到许多高校发表演讲,深受学生欢迎。 
　　“应邀”即“接受邀请”前面的“被”字多余。 
　　实际上,只要我们在训练中多留意,多总结,一定能不断丰富自己的经验积累。这对于快速识别病句是非常有用的。 

高考病句识别题例析:成分残缺与赘余

【例题精选】 
　　下列句子中,没有语病的一项是 
　　A. 火车票实名制在一定程度上可以抑制春运倒票现象,但要从根本上解决旅客买票难的问题,还必须加大铁路运力,加快铁路的建设。 
　　B. 市长上午参加了研究和制定创建和谐小区及建设精神文明计划,下午主持召开了全市学习科学发展观、创建和谐社会的经验交流会。 
　　C. 世界银行在华盛顿和世界各地的雇员超过了10万人,年预算大约90亿美元左右,用于支持最穷国家,美国是它的主要股东。 
　　D. 中国冰雪健儿们在温哥华冬奥委会取得的战绩,再一次说明中国队不管是男女项目还是团体项目,抑或是各单项,都取得了长足进步。 
　　参考答案:A(B成分残缺,“参加”后缺宾语的中心语,在“计划”后添上“的会议”。C成分赘余,“大约”与“左右”重复。D不合逻辑,“男女项目”“团体项目”“各单项”概念交叉,不能并列,改为“再一次说明中国队不论是男子抑或是女子,团体还是单项都有长足的进步) 【应对方略】 
一、知晓病因,对症下药——有效识别的前提 
　　成分残缺与赘余类病句题是高考病句判别、修改题中的常客。句子过长,结构过于复杂,表述时首尾难以呼应,顾此失彼,丢失了一些应有的成分,这是句子成分残缺主要原因;句子结构本已完整,意思也很清楚,但还是担心意思表达不够清楚,就使用了一些不必要的词语作句子成分,这就是成分赘余。要想准确找出并修改此类病句,备考时就要掌握此类病句的主要错误类型。这也是有效识别、对症下药的重要前提。 
[成分残缺] 
　　(一)主语残缺 
　　1. 滥用介词造成主语残缺。例:通过多年的技术革新活动,使我深深地认识到群众的智慧是无穷的。(应删掉“通过”或者“使”) 
　　2. 暗中变换表述对象造成主语残缺。例:他是一位廉洁奉公的好干部,得到了人民的拥戴,并安排他担任了县长的职务。(改为“被安排担任了……”) 
　　3. 定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。例:教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。(在“注册”的后面加“制度”) 
　　(二)谓语残缺 
　　1. 由于句子较长,顾头不顾尾,造成谓语残缺。例:在进一步深化改革的时候,各个单位都要建立和健全必要的规章制度工作。(删去“工作”或者在“都要”后面加上“做好”) 
　　2. 只说出谓语的前半截就收笔,造成谓语残缺。例:鲁迅在《祝福》中的祥林嫂是受封建礼教迫害的千百万妇女中的一个。(“在《祝福》中”后加上“塑造”) 
　　(三)宾语残缺。 
　　例:自学一篇课文,不仅要完整准确地弄懂,而且要切实把握住。(句末加“它的思想意义”) 
　　(四)其它残缺 
　　1. 中心语残缺。例:有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。(删去“天性中的”,“被”字前加“的天性”;或者在“被”字前加“的特性”) 
　　2. 介词残缺。例:西班牙足球队在2010年6月12日南非首都约翰内斯堡结束的第19届世界杯比赛中第1次捧得大力神杯。(在“约翰内斯堡”前加介词“于”) 
　　3. 关联词语残缺。例:这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在“时间”前加“尽管”一词) 
　　[成分赘余] 
　　1. 主语多余。例:如何才能让大家富起来?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。(“关键的问题”同“起决定性作用”重复,根据后一句可知应删去“关键的问题”。) 
　　2. 谓语多余。例:初秋的天气凉爽多了,太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。(“悬挂在高空”多余) 
　　3. 宾语多余。例:战争,只会使人们生灵涂炭。(“生灵涂炭”指的是“人们遭受苦难”,句中“人们”多余) 
　　4. 定语多余。例:看着众多莘莘学子的求知目光,他更感责任重大。(“众多”多余,莘莘学子本为“众多”学子) 
　　5. 状语多余。例:围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。(“重点”和“优先”语义重复) 
　　6. 补语多余。例:只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。(诸:之于。补语中的介词“于”多了) 
　　7. 虚词多余。例:为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每次接触的时间都很短。(“原因”与“因为”重复) 
　　8. 约数多余。例:上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。(“百元以上”包括“数百元”) 
　　二、抽取主干,看清局部——有效识别的保证 
　　虽然残缺和赘余的病句种类繁多,但这些都不过是备考时的知识储备。在充足的知识储备基础上,实战时把这些知识融汇于解题过程之中,按“先总体后局部”思路解题。用抽取主干的方法从整体上把握句子结构,可以有效地解决主谓宾残缺与赘余的问题。例如:“美国航天局希望即将发射到两颗彗星中心的探测器能揭开这种含氢气的天体,而这两颗彗星将变成未来行星探索的移动气体站。”前一个分句在抽取主干后变为“探测器能揭开天体”,显然后面残缺了一个中心词“奥秘”之类的宾语。再分析抽取主干后所剩下的定状补成分,看语义有无重复残缺或赘余,这可以解决附加成分的残缺与赘余的问题。这些都是提高做题有效性的保证。 

高考病句识别题例析:不合逻辑

【例题精选】 
　　下列句子中,没有语病的一项是 
　　A. 考古人员在“南澳Ⅰ号”古船遗址发掘过程中,发现了大批文物,这些文物主要来源是来自福建漳州的窑口,少数为景德镇窑口出品。 
　　B. 普希金一生历尽磨难,他追求真善美的自由天性,他所处的沙皇统治下的黑暗现实和他产生了不可调和的矛盾。 
　　C. 低碳经济将成为新的经济增长点,这是世界经济发展的趋势。能否抓住新的增长点,更好地利用新兴市场,对中国企业将是一大挑战。 
　　D. 面对旱情严重、农资价格上涨等灾害因素,我国农产品出口延续去年以来的增长态势,今年一季度与去年同期相比实现20%的增幅。 
　　参考答案:C(A成分赘余,“来源”“来自”重复,应删去“来自”。B不合逻辑,主客颠倒,应改为“他和他所处的沙皇统治下的黑暗现实产生了不可调和的矛盾”。D不合逻辑,概念分类不当,“农资价格上涨”不是灾害因素,可将“灾害”改为“不利”) 
　　【应对方略】 
　　不合逻辑类病句在近年高考中并不常见,据统计,考查的比例不超过6%,唯其如此,考生在复习迎考时常常容易忽视这类病句,不熟悉其典型例句,加上做题时缺乏足够的警惕性,因此错误率较高。熟记不合逻辑的一些典型病句,把握其基本特征是辨析的基本原则。 
　　⑴概念不清 
　　概念不清的典型特征是多个概念(名词或名词性短语)并列,常由于分类标准不统一或范围大小不清而致误。 
　　①分类列举,标准不一。 
　　例1:大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。 
　　例2:主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应量,也比去年同期增加很多。 
　　例1中,“名人字画、导游地图”不属于工艺品,应删去;例2中,“棉花、书籍杂志”不是日用品,应删去。 
　　②部分全体(属种概念),并列不当。 
　　例1:我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。 
　　报刊、杂志都属于出版物,属种概念不能并列。此外,报刊就指报纸与杂志。 
　　例2:来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。 
　　“海内外40多个国家、地区”表述不当,只能说“海外40多个国家、地区”。 
　　⑵自相矛盾。 
　　自相矛盾的典型特征是前后出现性质或时态明显相抵牾的词语。 
　　例1:90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。 
　　“均价”与“都超过(了14万元)” 前后矛盾。 
　　例2:由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 
　　“日前”表示时间已经过去,而“正在”表示行为还在进行中,两词时态矛盾,“日前”应改为“目前”。 
　　⑶否定不当。 
　　否定不当的典型特征是句中多处出现否定词语或反问句与否定句同时运用。 
　　例:雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? 
　　“否认”与“不需要”双重否定,再用反问句,否定不当。 
　　⑷主客颠倒。 
　　主客颠倒的典型特征是施事与受事关系前后颠倒。 
　　例:王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵。 
　　“王夫人对宝玉都弥足珍贵”应改为“宝玉对王夫人都弥足珍贵”。 
　　⑸不合事理。 
　　不合事理一是指违背常理,二是指强加语意间关系,如因果、条件等。 
　　例:人们都说老鼠是猫的天敌,但有些养尊处优的猫早已把抓老鼠的本领忘得一干二净了。 
　　老鼠怎么能是猫的天敌?应改为“猫是老鼠的天敌”。 
　　⑹照应不周。 
　　照应不周的典型特征是句中出现肯定与否定两面性的词语,再以一面性的词语与之对应。 
　　例:随着时代发展,青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以素质高、能力强为标准去选择自己的伴侣。 
　　“条件”是一面性的,“财产多寡”与“门第高低”是两面性的,应改为“青年男女不再以财产多和门第高为条件”。 

高考病句识别题例析:结构混乱

【例题精选】 
　　下列各句中,没有语病的一句是 
　　A. 大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 
　　B. 我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候,是需要遵循一定的语法规律的。 
　　C. 这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。 
　　D. 近期发热患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。 
　　参考答案:B(A句式杂糅,“拟采用”和“为准”杂糅,可改为“我们斟酌以后拟采用大师儿子的说法”,或者“我们斟酌以后拟以大师儿子所讲的为准”。C搭配不当,“基地”与“机构”不搭配。D宾语残缺,应改为“决定采取分时段挂号的办法”) 
　　【应对方略】 
　　结构混乱,主要有三类:两句混杂、暗换主语、中途易辙。 
　　1. 明确概念,找准病因,从原理上有效识别结构混乱。 
　　结构混乱的致病原因有两句混杂、暗换主语和中途易辙三种。 
　　两句混杂。时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了,造成句式杂糅。 例:“一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。”这句话的后一个分句是“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。 
　　暗换主语。把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头,将两部分硬凑起来。例:“处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。”“民间力量” 在前部分作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构乱了。把“起到”改为“的”。 
　　中途易辙。指一句话说了一半,忽然另起炉灶,陈述另一个话题。例:“中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。”“中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了“革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首,从而保证整个句子以“中国的革命”作主语。 
　　2 . 熟悉常见杂糅的类型,从结构上快速识别结构混乱。 
　　在行文时,人们常常会犯一些杂糅的毛病,尤其是以下12种。 
　　(1)本着……为原则 改为:本着……的原则(或:以……为原则) 
　　(2)是出于……决定的 改为:是出于……(或:是由……决定的) 
　　(3)靠的是……取得的改为:靠的是……(或:是……取得的) 
　　(4)关键在于……是十分重要的改为:关键在于……(或:……是十分重要的) 
　　(5)是为了……为目的 改为:以……为目的(或:是为了……) 
　　(6)对于……问题上 改为:对于……问题(或:在……问题上) 
　　(7)经过……下改为:经过……(或 :在……下) 
　　(8)借口……为名改为:借口…… (或:以……为名) 
　　(9)围绕以……为中心改为:围绕……中心(或:以……为中心) 
　　(10)原因是……造成的改为:原因是……(或:是由……造成的) 
　　(11)被(受)……所改为:被……(或:为……所) 
　　(12)大多……以……为主改为:大多是……(或:以……为主) 
　　3. 进行语法分析,透彻理清主干——从内容上准确识别结构混乱。 
　　对于结构混乱的题目来说,要做对的关键就是要划分句子成分,尤其是狠抓主语和谓语。 
　　主语方面,一定要仔细判断有无暗换主语和中途易辙的情形。例:“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。”“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神”已经是一个完整的句子,但“毫不利己、专门利人的精神”又被迫做了“是值得我们学习的”的主语,造成杂糅。把“是值得我们学习的”删掉。 
　　谓语方面,主要看看句子是否有两个谓语结构表意相同的情况。例:“高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱支和制动都靠的是利用电磁力实现的。”本句含有两种结构:“列车的悬浮、导向、驱支和制动都靠的是电磁力。”“列车的悬浮、导向、驱支和制动都是利用电磁力实现的。”把“靠的”删去。再如:“李提摩太在‘意见书’中说了一通‘教民、养民、安民、新民’的漂亮话,把自己打扮成活像一个外国的康有为。”本句含有两种结构:“把自己打扮成一个外国的康有为”和“自己活像一个外国的康有为”,两种说法选用一个,选用第一个句子最佳。 

高考病句识别题例析:表意不明

【例题精选】 
　　下列各句中语意明确、没有语病的一句是 
　　A. 为庆祝戛纳电影节60华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演,每人拍摄一部3分钟的纪念短片。 
　　B. 2010年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 
　　C. 小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称,既表达了对某些宰人商家的抗议,也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。 
　　D. 今年8月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型N1H1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。 
　　参考答案:C(A“每人拍摄一部3分钟的纪念短片”表意不明,有歧义,在“每人”前加“给”。B表意不明,不能确定“几十个”修饰报社还是记者。D表意不明。“墨西哥和美国的部分地区”可有两种断层方法,理解为“墨西哥”全国和“美国的部分地区”,也可理解为“墨西哥和美国”都只有部分地区) 
　　【应对方略】 
　　1. 明确常考类型——胸中有丘壑。 
　　“表意不明”是高考必考的六大病句类型之一,也是病句辨析和修改的难点之一。何谓“表意不明”,顾名思义,显然是指语句表达的意思不明白、不清楚,也就是表意模糊,或令人费解,或表达有歧义,而易使人产生不同的理解。 
　　(1)指代不明造成歧义。如:“荷兰队和西班牙队在2010年世界杯决赛中,最后一分钟终于把他们打败了。”此句中的“他们”指代不明。再如:“小王和小李在路上走着,小丁迅速走到他跟前问长问短。”一句中的“他”到底指小王还是小李? 
　　(2)语意未尽造成表意不明。如“我父亲工作的袜厂,他的待遇比过去提高了。”此句,前一句表达不准确,可改为“我父亲在袜厂工作”。 
　　(3)层次结构划分不同造成歧义。如:“社科院考古专家认为河南安阳曹魏大墓为曹操墓的阶段性结论具有相当的根据,但并非最终结论,要盖棺定论还有很多工作要做。”此句的前半句,因为结构的不同可有不同的理解。一是“社科院考古专家的看法具有相当的根据”,二是“河南安阳曹魏大墓为曹操墓的阶段性结论具有相当的根据”。 
　　(4)词语管辖的范围不确定造成歧义。尤其是数量词和介词的运用。如:“局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。”此病句造成歧义的关键词语是量词“个”字,是“几个学校”,还是“几个领导”?只有作者心里明白,读者从文字上显然是猜不出来的。修改时可将“个”换成“所”或“位”,也可根据情况将“几个”调到“领导”前。 
　　(5)连接界限不清或者标点不当造成歧义。如:“小张接到一学术会议秘书组来函,信上说:只要你单位同意,报销旅差费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。”此句分别在“同意”“旅差费”“住处”后切分层次,语意各不相同。可根据实际情况把这些词语后的某一逗号改为分号。 
　　(6)逻辑混乱造成歧义。如:“对这种做法,有人提出批评,我认为是对的。”此句中“我认为是对的”既可指“对这种做法”,也可指“有人提出批评”,这些都属于逻辑混乱的情况,可改为“我认为这种批评是对的”。 
　　(7)成分残缺造成表意不明。成分残缺造成句子思维混乱,读来歧义。如“大家对技术员揭发林业局带头偷运的问题普遍感到非常气愤”一句中应在“林业局”前加上“的”,使句子针对性明确。 
　　2. 抓标志,看语病——有效识别的保证。 
　　(1)抓代词。代词运用不当,可能使文章表意不明。抓住了代词,也就抓住了做题的关键。例如: 
　　对于那些指责这些学说缺乏理论支持,说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。(2010年全国卷Ⅱ) 
　　“这”指代不清,应将前半句改为“一些人指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理”。 
　　(2)抓“和”。“和”既可做介词,也可作连词。“和”在句中运用不当,极有可能造成歧义。例如:“他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。”此例不同的断句可产生不同的语意,如在“总经理”后断开,应理解为“他和副总经理偷偷地……”;如在“副总经理”后断开,则应理解为“他偷偷地……”。 
　　(3)抓数量词。 
　　如:局长嘱呼几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 
　　此病句造成歧义的关键词语是量词“个”字,是“几个学校”,还是“几个领导”?读者从文字上显然是猜不出来的。修改时可将“个”换成“所”或“位”,也可根据情况将“几个”调到“领导”前。 
　　此外,我们在做题时还要注意分析结构,分析层次,适当划分主干等。 

高考病句识别题例析:语序不当

【例题精选】 
　　下列各句中,没有语病的一项是 
　　A. 国家安监总局早前的一份通报显示,王家岭矿施工过程中存在劳动组织管理混乱、施工安全措施不落实等问题。 
　　B. 在政府推动和龙头企业的带动下,内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。 
　　C. 在柏林8月16日晚进行的男子百米田径世锦赛决赛中,博尔特以9秒58的成绩将自己保持的世界纪录提高了0.11秒,成为世界上唯一一位3次打破百米世界纪录的选手。 
　　D. 近日,济南百里黄河风景区免费开放,为广大市民提供了一个了解黄河、亲近黄河、认识黄河的良好环境和休闲娱乐场所。 
　　参考答案:A(B语序不当,“绵延上千公里”应该放在“涉及”前。C应改为“8月16日晚在柏林进行的田径世锦赛男子百米决赛中”。D语序不当,应将“了解黄河、亲近黄河”放在“认识黄河”之后) 
　　【应对方略】 
　　一、明晰类别,做足贮备——有效识别的前提 
　　语序不当是高考病句考查的常见类型。语序不当,主要是指词语或句子的排列顺序或不符合语法规则,或不符合人们的表达习惯,或不符合逻辑事理。 
　　1. 多层修饰语错位。 
　　多重定语顺序不当。多重定语次序一般为:表领属或时间、地点的名词、代词+数量词或“这”“那”等指示代词+动词或动词短语+形容词或形容词短语+表类别、性质的名词或名词短语+中心词。例:“运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。”“无数”表示数量,“临场”表示类别、性质,所以应改为“无数的临场竞技”。 
　　多重状语顺序不当。多重状语的次序一般为:表目的或原因的介词短语+表时间或处所的词或短语+表语气的副词或表对象的介宾短语+表情态的或程序的词或短语。例:“为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。”应为:“为了写好老师布置的论文(目的),许多同学近几天(时间)在阅览室里(处所)如饥似渴地(情态)阅读着。” 
　　2. 修饰语与中心语错位。 
　　例:“作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。”“助学贷款”属于“消费信贷”的一种,应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。 
　　3. 虚词位置不当。 
　　⑴介词或副词位置不当。例:“我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。”“把”字句否定副词应该放在“把”字之前。 
　　(2)关联词位置不当。如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,第一个分句的主语应放在关联词之后。例:“诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。”主语一致时,关联词在主语后,“诚信不仅……而且……”。 
　　4. 对应词语的顺序不合理。 
　　句中有两组以上的并列短语,如果其中某组并列短语中的词语顺序颠倒,就会产生呼应不当的毛病。例:“托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一‘呼’即出。”此句只能将前半句的“观察力”和“记忆力”位置对调,与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”相对应。 
　　5. 主客体错位。 
　　例:“罗贯中的《三国演义》对于许多日本企业家是不陌生的。”应为:“许多日本企业家对罗贯中的《三国演义》是不陌生的。” 
　　6. 逻辑顺序不当。 
　　逻辑关系强调的是表达应符合人们的认识规律,表意要符合情理和生活事实,否则,就会犯不合逻辑的毛病。例:“去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽。”应改为“命题、海选、决赛到颁奖”。 
　　7. 复句中分句的次序不当。 
　　句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种情况。例:“在中国组装生产具有世界先进水平的‘空中客车’,这不仅会改变世界客运飞机制造的市场格局,而且也将提高中国民族飞机制造业的整体水平。”递进关系顺序倒置。 
　　二、抓住特征,细心排查——有效识别的技巧 
　　句中有关联词语,检查关联词位置是否恰当; 
　　修饰语长的句子,检查修饰语语序是否恰当; 
　　句中有并列词语,检查并列词位置是否恰当; 
　　分句较多的复句,检查分句间语序是否恰当。 

高考病句识别题例析:搭配不当

　　【例题精选】下列各句中,没有语病的一项是() 
　　A. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声”活动,将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。 
　　B. 季羡林老先生即使在病榻,仍然忆往述怀,思考人生,写下了富有思想性的佳作《病榻杂记》,完全可以说是季老“思想不老”的极好写照。 
　　C. 5月9日,在蹲了11年大狱后,赵作海被宣布无罪释放。这一人间悲喜剧被称作“迟到的公正”,这“迟到的公正”拷问着诸多需要关注的问题。 
　　D. 世博会结束后,主题馆将改为标准展览场馆,与世博中心、星级酒店等一起组成能适应举办展览、承接会议需要的现代服务业集聚区。 
　　参考答案:D(A“约百名”限制对象不明确。B“是……写照”承前省略主语“季羡林老先生”造成主宾搭配不当。C “拷问……问题”动宾搭配不当) 
　　【应对方略】 
　　1. 明晰类别,做足贮备——有效识别的前提。 
　　搭配不当是高考语病识别题出现概率相当高的一种病因类型,复习备考时结合实例理清搭配不当的类型易于形成清晰的知识网络,这也是有效识别搭配不当语病的重要前提。 
　　⑴主谓搭配不当。例:“素有‘庐山第一景’之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。”“这里”“青松翠柏”属主谓搭配不当。 
　　⑵动宾搭配不当。“例题精选”的C项即是。又如:“城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。”“推动……联系”“弥补……局限”均属动宾搭配不当。 
　　⑶主宾搭配不当。这种语病通常是因主语实已转换又没有明确列出而造成的。“例题精选”的B项即是。又如:“曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。”“也是个难得的表演机会”主语实际已经改变,应为“扮演曹操”之类,但句子没有明确列出,默认为承前省略,则主语仍为“他的雄才大略与奸诈凶狠”,显属主宾搭配不当。 
　　⑷修饰语和中心语塔配不当。例:“这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。”修饰语“消费者对环保袋的客观需求”与中心语“优势”不搭配。 
　　⑸关联词语搭配不当。例:“只要你脚踏实地,不急不躁,务实求学,成绩才能上去。”“只要……才”不能搭配使用。 
　　⑹一面与两面搭配不当。例:“电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。”“能否”是两面性的,“要加速训练”是一面性的,前后不搭配。 
　　⑺否定与肯定搭配不当。例:“近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。”“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思,与“忘”字连接,等于说时时刻刻都忘记,不符合句意。 
　　2. 抽取主干,补齐省略——有效识别的保证。 
　　一般来说,考试设题所供语料往往会比较长,单凭语感常常难以有效识别出其中包含的搭配不当的语病。这时候就需要我们正确抽取句子的主干——主语、谓语、宾语。亦即将原句的附属修饰语统统去掉,这样三大成分之间是否能搭配就一目了然了。如何快速提取句子的主干呢?回答两个问题即可:谁?什么事?——这个句子陈述对象是谁,陈述了关于他(它)的什么事。依此读句提取,让考生头痛不已的主干提取即可轻松搞定。以2010年广东卷为例,“成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。”陈述对象是谁?——他们。什么事?——完成……理想。这样就很容易发现其动宾搭配不当的毛病。 
　　同时需特别留意承前省略的主语在提取主干时一定要补上。这样因偷换主语造成的搭配不当就很容易识别。比如2010天津卷语病题A项,“天津东临渤海,华北诸河汇流海河,东流出海,是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。”“是……枢纽”,承前省略主语是“华北诸河”,显然错误,应为“天津”。 

2010年高考病句题分类详析

  “辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。为方便同学们有针对性的备考,现将2010年高考试卷中出现的部分错例归类解析如下: 
　　一、搭配不当 
　　[高考真题] 
　　(1)“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。(广东卷B项) 
　　(2)素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。(江西卷A项) 
　　(3)成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。(广东卷D项) 
　　(4)随着经济全球化进程不断加快,国际人口流动更加频繁,推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。(湖南卷A项) 
　　(5)该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。(全国卷2 B项) 
　　(6)挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现(创造)了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程也是唯一的一次。(北京卷B项) 
　　(7)李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之诉至法院,要求停止伤害,并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。(陕西卷、海南卷B项) 
　　(8)解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。(浙江卷B项) 
　　(9)昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。(山东卷D项) 
　　(10)为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉。(江西卷D项) 
　　(11)我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我的一句话:早起的鸟儿有食吃。(天津卷C项) 
　　(12)连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽,境内华人都鼓动中国人出手收购,将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。(北京卷C项) 
　　(13)曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。(四川卷A项) 
　　(14)这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。(全国卷1 C项) 
　　(15)尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限,其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击,但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。(四川卷C项) 
　　[答案详析] 
　　1. 主谓搭配不当。(1)句中“经过”为介词,带长状语,主语“理念”与谓语“证实正确”搭配不当。删去“经过”, 改为“我国……实践,无可争辩地证实了‘低碳生活’这一理念的正确性(或:证实了……这一理念是正确的)”。(2)句中“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。 
　　2. 动(介)宾搭配不当。(3)句中“完成”与“理想”搭配不当,改为“完成任务”或“实现理想”。(4)句中“推动”与“优化”搭配不当,在“优化”后加“升级”。(5)句中“凝聚”与“骨干”不搭配,“产量”成为“品牌”搭配不当,可改为“十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量在全国同行业销售额率先突破十亿大关,成为一个著名品牌”。(6)句中 “实现”与“纪录”搭配不当,应为“创造纪录”。(7)句中“提出”与“精神损害抚慰金”搭配不当,而且语意不明,“精神损害抚慰金”应该包含“经济索赔”之内。(8)搭配不当,“协调”和宾语“力度”不能搭配,可以把“协调”改为“加大”。 
　　3. 修饰、限制语与中心语搭配不当。(9)句中状语部分修饰不当,将“经”改为“在”,或者将“下”去掉;歧义,“迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员和商场保安”不清,两种理解都可以,可改为“商场保安以及迅速赶到的120急救中心医护人员”。(10)句中“受惠”的对象不正确。可修改为“为了让这项住房政策真正使低收入家庭受惠”。(11)句中修饰语的搭配不当。黄发垂髫,指老人和儿童,即老老少少。(12)句中修饰语(成语)搭配不当。“待价而沽”比喻有才干之人等到有人赏识重用时才肯出来效力。用在商品交换或者买卖上,是等待比较高的价位卖出,从中获利。 
　　4. 未注意前后照应造成搭配不当。(13)句中“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“也是个难得的表演机会”搭配不当,可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”,也可以把“也是个难得的表演机会”去掉。(14)句中“基地”与“机构”搭配不当。 
　　5. 关联词搭配不当。(15)句中关联词搭配不当。“虽然”应该与“但是”相对,表示转折。 
　　二、成分残缺或赘余 
　　(1)随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。(辽宁卷B项) 
　　(2)记者近日发现,公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”,(他们)对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。(北京卷A项) 
　　(3)记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀美的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。(山东卷B项) 
　　(4)一位海洋生物学家说,大量泄漏石油步步逼近墨西哥湾海岸线,会对当地渔业产生巨大影响。 
　　修改:。(重庆卷) 
　　(5)近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。(浙江卷C项) 
　　(6)会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设,健全了学生信息源组织机构,布置了今年评教评学的主要工作。(辽宁卷D项) 
　　(7)有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。(湖南卷B项) 
　　(8)近期发热患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。(全国卷1D项) 
　　(9)当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。(湖北卷A项) 
　　(10)世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流络绎不绝。截至5月9日17时30分,累计检票入园已达19.59万人次。(山东卷C项) 
　　(11)长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动,对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。(陕西卷、海南卷C项) 
　　[答案详析] 
　　1. 主语残缺。(1)句中前一分句改为“网络技术的迅猛发展对信息流通形式形成了巨大刺激”,“开拓”前加“这一平台”。(2)主语残缺。(3)成分残缺,在“坐落”前加“的建筑”。(4)在“泄漏”后加“的”。句中后两个句子缺主语,“步步逼近”和“产生”的主语本来应该是“石油”,但从前边的句子看“石油”作了“泄漏”的宾语,造成了后面两句的主语不明,所以要加“的”,让“石油”作主语,句子的语意才会明确。 
  2. 宾语残缺。(5)句中“出现了……的新型欺诈”后加“手法”。(6)句在“学风建设”后加“等议题”。(7)句中“锻炼”缺少宾语中心语,可在“氧气”后加“的能力”。(8)句中“采取”缺少宾语。
　　3. 谓语残缺。(9)句中成分残缺,关联词“不仅……而且……”,前面有“不仅做到了”,在“而且”后也应加入“做到了”。 
　　4. 修饰语成分残缺。(10)句中状语修饰语部分不完整,应改为“截至5月9日17时30分为止”,或者“截止5月9日17时30分”。 
　　5. 成分赘余。(11)句中“道路”与“交通”属于同一概念,且“道路”与其后的“行业”不搭,故删去“道路”。 
　　三、结构混乱 
　　[高考真题] 
　　(1)剑潭村委会班子认为,在现代化形势下,财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提,要让村民真正富起来,关键在于知识起决定性作用。(辽宁卷A项) 
　　(2)纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。(天津卷D项) 
　　(3)10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。(江西卷C项) 
　　(4)灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因:一是十八个对口援建省市支援的结果,二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。(四川卷D项) 
　　(5)大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。(全国卷1 A项) 
　　(6)许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。(湖南卷C项) 
　　(7)最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测,结果有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。(陕西卷、海南卷A项) 
　　[答案解析] 
　　1. 喧宾夺主。此类语病,把上半句的宾语成分用来做下半句的主语,前后结构纠缠混乱。(1)句中的“知识”,一方面作为“在于”的宾语,另一方面又是“起决定作用”的主语。只需保留一个即可,改为“关键在于知识”或者“知识起决定作用”。(2)中“序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分”已是“分”的宾语,后面又成了“组成”的主语,应改为“纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分”或者“纪念馆由序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成”。 
　　2. 结构重复。此类病句多是同一成分里出现多个语意相近的词语,造成结构上的重复。(3)中“游客”前的定语“来自全国各地”与“慕名而至”意思重复,可改为“全国各地的游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。(4)中有宾语“原因”,冒号后只须解释即可,但却出现了“的结果”“的成绩”,同样是由于语意相近造成的结构混乱。可改为“一是十八个对口援建省市支援,二是灾区干部群众自力更生”。此外,若同一成分里多个词语语意自矛盾的,同样也会造成结构上的重复,例(5)中“拟采用……”和“……为准”,谓语成分一个是表示预见性的词,一个则表示已然的词,前后矛盾。可改为“我们斟酌后拟采用大师儿子的说法”。 
　　3. 句式套用。此类病句把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来,造成了主语不明或是语意罗嗦的现象。(6)“如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用”是把两句话糅合在一句话中,可以改为“如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分,它们就具有很强的抑制血小板聚集的作用”。(7)中“最主要的原因”与“……造成的”重复。可去掉“造成的”。 
　　四、表意不明 
　　[高考真题] 
　　(1)刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。(广东卷C项) 
　　(2)天津东临渤海,华北诸河汇流海河,东流出海,是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。(天津卷A项) 
　　(3)对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。(全国卷2 C项) 
　　[答案详析] (1)句中“部分”可为“福利院”,也可为“孤儿”。(2)句中主语是“天津”还是“华北诸河”,并不明确。(3)句中“这”指代不清,应将前半句改为“一些人指责这些学说缺乏理论支持,说她不以实验而以先验方式作一般性推理”。 
　　五、不合逻辑 
　　[高考真题] 
　　(1)一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。(湖北卷B项) 
　　[答案详析] 
　(1)句中“商家、企业”改为“企业、商家”。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。 
　　六、语序不当 
　　[高考真题] 
　　(1)虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。(湖北卷C项) 
　　(2)那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。(全国卷2 D项) 
　　(3)有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。(浙江卷D项) 
　　[答案详析] 
　　(1)句中主客颠倒,“对我们”后加入“来说”。(2)句定状语序不当,应该为“潜移默化地产生了影响。(3)句中“研究、发掘后……”应为“发掘、研究后……”。