可持续发展——我们面临的重要课题学[教案学目标]: 1、情感、态度、价值观:树立可持续发展的观念、人口意识、资源意识、环境意识,培养保护环境、节约资源的习惯2、能力:认识我国人口、资源、环境的国情,并能提出合理化建议3、知识:了解我国人口、资源、环境的严峻形势及严重影响,可持续发展战略的含义基本要求 [教学重点]: 我国的人口问题、资源问题、环境问题的现状国情 [教学难点] :从国情现状的角度分析认识我国实施可持续发展战略的必要性和紧迫性 [温故知新] : 1、科技创新的重大作用和意义 2、我国实施科技创新的重大举措 3、教育创新的必要性 4、我国教育创新的具体措施 5、我们怎样才能成为创新性人才?(课前学习小组内检查) [学习探究]: (阅读教材P89页-P94页,预习完成学习探究部分,划线部分应填上)★★★一、我国存在严重的人口、资源、环境问题★★1、阅读教材P89-90,说一说:从以上图片和资料中自己感悟到了什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★2、查阅有关资料,分析我国人口现状的基本特点①三个基本特征_______________________________________________________________________②人口问题的危害__________________________________________________________________★★3、教材P91,看了上面的表格,你有什么感想,能得出什么结论? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★4、认识我国的资源问题: ①我国自然资源现状:_______________________________________________________________②我国资源的严峻形势:______________________________________________________________★★5、认识我国的环境问题: ①我国生态环境的基本状况是:_________________________________________________________②环境问题的负面影响:________________________________________________________________★★6、思维拓展:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”怎样理解这句话? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★★ 二、可持续发展是正确的选择★★7、人口、资源、环境三者与经济发展的关系
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