深信勿疑 / 每日须看 / 把事情做好=把时间分配好

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把事情做好=把时间分配好

2012-01-04  深信勿疑
            第一次(接触新事物)行为的结果(经历)会成为以后每次相近行为的潜意识(指导)

             物质;时间是事情中最重要的,做到合理分配时间最满足。*精神;空间是心情的主导。风水即是人的视野空间对人的精神影响,空间广阔,畅顺,畅通无阻,一望无际,不受约束限制,人越开朗。

              (零)1.发现问题(公事,重要的事,紧急的事,上级吩咐的事)——2.考虑时间(拥有的空闲时间,事情所耗的事间,事情完成时限)——收集信息(观察,聆听,感受)——思考(判断信息的真假,排除干扰信息。用综合分析,逻辑推理将事件的末知化为己知。确定是谁的责任,明确决策的时间性,考虑影响事件是因素,解决方法的多样性,评估决策带来的风险。处理的及时性,制定好目标,弄清目标的约束条件)——行动(首先对事件的表明态度,之后叙述要有逻辑顺序,条理要清晰,运用线索从多个角度讲明同一个主题,表达中复杂的要慢叙,间停,让对方有充足的时间理解)——目标(要明确一个目标,设置一个底线。并非做足100分就会得到最优效果的,根据不同的事,应适当调整事情质度的程度。[量变引起质变,质变也有程度]——反思,总结经验(记录下来最实际)

                (一)概括能力。1.概括的角度(立场),要以当事人叙述的口吻,身份在事件中的表现。2.叙述要素包括;人物,事情,时间,地点,原因,经过,结果。其中人物和事情是核心,有了这两点,才有中心,有实体。3.概括要有顺序,条理。任何事都要一定的顺序来组织。顺序有;时间顺序,空间顺序,日常逻辑顺序。4.要概括好,就要运用线索来选择,组织,加工信息,如何通过线索的穿插使事件成为一个有机整体。线索是贯穿事件的主线,是组织信息的思路在事件中的反映。5.概括要详略得当。哪些该提,哪些该详提,哪些环节要叙述得慢(难理解,复杂,对方初次接触的原理)让对方有足够时间消化。6.主题是对全部信息的思想意义的高度概括,是对事件的内涵及本质的正确开掘。7.角度即信息表现出来的看问题的出发点。不同的信息中,角度有时表现为信息所涉及的不同对象,有时表现为联系实际的乏足点。有的信息只有一个角度,有的却有两个或以上的角度。考虑角度的出发点应用发散性思维,思想别高度集中于一部分。

                 (二)问题处理。1.确定问题;所谓问题就是信息反映的矛盾。明确了问题,进行决策才能有针对性。避免白做。#要明确是谁的责任。要弄清谁是解决问题的主体,明确了谁是主体,就从主体的角度来拟定解决方法。#评估风险;每一项决策都会有风险,要综合考虑风险可能造成的损失和带来的收益之间的关系。做出超出自己权力和能力范围外的决策比不做更差。#要意识到哪些因素会影响到你对问题的解决。去除阻碍因素,促进有利因素。2.分析问题;#明确决策的时间性,根据事件反映的性质,明确事件的紧急程度。#方法的多样性。多角度思考制度多个解决方案。#处理问题的及时性。有几个问题同时存在时,没必要把所有问题都想清楚才去做。一个问题分析清楚了,就把这个问题先解决。#决策的现实性。针对事件的问题,全面分析,提出的方案切实可行,既要积极又要现实。3确定决策目标;#认清决策目标。#分清决策目标的层次。决策目标有长期,中期。短期之分。还有最优目标,满意目标之分。#目标要分轻重缓急。#要明确目标的约束条件,任何决策都是在一定的客观约束条件和环境下运行的,必须对此明确了解。
 
               (三)推理是由一个或几个己知的判断推导出另外一个新的判断的思维形式。一切推理都由前提和结论两部分组成。常用的推理有:演泽推理,归纳推理,类比推理三种。1.演泽推理,是指从一般性的前提得出特殊的结论。演泽推理可分为三段论,假言推理,选言推理。
               1三段论:有三个判断。有三个不同的概念,在前提中有一个概念起到媒介作用。在前提中起到媒介作用的是中介,在结论中的主语是主项(小项),在结论中的谓宾作谓项(大项)。有小项的是小前提,有大项的是大前提。三段论的原则:1.一个三段论有且只有三个不同的概念。2.中项在前提中至小周延一次。(周延是在一个判断中对于主项和谓项是否全部断定)!3.在大前提不周延的概念,在结论也不周延。
               2..假言推理:假言推理是大前提是假言判断的演绎推理。可分为充分条件(必要条件)(充分必要条件)假言推理。可按概念的外延来理解。
               3.选言推理:以选言判断作为大前提的演泽推理。分为相容的选言推理和不相容的选言推理。1.相容的选言推理。要求其中的肢判断必须有一个真的。但同时并不排斥其它支判断的真实。所以,运用相容的选言推理时,否定一部分支判断,就要肯定另一部分的支判断。又因为肯定一部分支判断不能否定另一部分支判断,所以相容的选言判断只有一个否定肯定式。要注意:运用否定肯定式时.大前提的选言支必须列举完全。。    2.不相容的选言推理。真实的,不相容的选言判断必须有一个选言支是真的,所以否定一部分支判断就要肯定另一部分支判断,而肯定一部分支判断就要否定另一部分支判断。肯定否定式即是两部分中先通过肯定一部分再否定另一部分。

               (四)归纳推理是从个别到一般,即从特殊性的前提推出普遍的一般的结论的一和种推理。分为完全归纳推理和和简单枚举推理。1.完全归纳推理,也叫完全归纳法,是指根据某一类事物中的每一个别事物都具有某种性质,推出该类事物普遍有这种性质的结论。2.简单枚举归纳推理,是根据同一类事物中部分事物都具有某种性质,从而推出该类事物普遍具有这种性质的结论。这种推理的可靠性较低。

               (五)类比推理。是指从特殊性的前提得出特殊性结论的推理。一般情况下,这种推理要据两个事物的某些属性上的相同,推出这两个事物其它属性上也相同的结论。例如:根据在动物,植物都有细胞。而植物的细胞中有细胞核,推出动物细胞也有细胞核。

              (六)概念是指反映客观事物本质属性的思维形式。概念就是事物的本质属性在人脑中的反映。是对客观事物的本质的认识。概念的形成和表达都需要词语的。概念包括内涵和外延。内涵是概念反映事物的本质属性。外延是概念包括的全部对象。内涵和外延成反比关系。概念分为具体内涵和抽象内涵。具体内涵指反映具体人或事物的概念。抽象概念指反映事物的特性的概念。概念之间的关系分:1.同一关系,几个概念的外延全部相同。2.并列关系,在一个种概念下面的若干属概念之间的关系。3.交叉关系,几个概念的外延部分重合。4.从属关系,一个概念的全部外延包含在另一个概念的外延之中。5.反对关系,两个概念的外延相互排斥,它们的外延相加又小于它们的种概念的外延。6.矛盾关系,两个概念的外延相排斥,它们的外延相加等于它们的种概念外延。

              (七)概念的逻辑方法。1.下定义,(1)定义概念与被定义概念的外延必须相等。(2)定义不应当有同语反复。(3)定义不能用否定形式。2.划分。把外延大的种概念成若干外延较小的属概念。3.限制,增加概念的内涵,使外延缩小。4.概括,减少概念内涵,增大外延。

              (八)判断是指人们对事物的某种性质或关系所作出的肯定或者否定的论断。特点:1.每个判断一般包含两个以上的概念。2.每个判断都反映了概念互相之间的关系。3.每个判断表现了对某一个事物的一个特点(一种性质)的肯定或者否定。    判断的结构:S(判断中反映对象的概念叫主项)是(用来联结主项和谓项的概念叫联项)B(反映对象所具有的概念叫谓项)。S是B!

              (九).假言判断是反映事物情况之间的条件和结果的关系。这种判断是判定一类情况是另一类情况的条件,因此也称条件判断。这种判断有四个支判断,前一个支判断称为前件,后一个支判断称为后件。前件是后件存在的条件,前后两件同联结项加以联结。1.充分假言条件判断,前件存在,必有后件存在。但如果没有前件,也不一定没后件存在。2.必要条件假言判断。如果前件不存在,后件就必定不存在。如果前件存在,后件末必一定存在。3.充分必要条件假言判断。前后同在,同不在。

              (十)选言判断是反映事物具有几种可能怀的一种判断。一般由两个以上的支判断组成。组成选言判断的支判断称选言支,确定选言支之间逻辑关系的部分叫联结项。1.相容的选言判断是断定事物的各种可能情况中至少有一种情况存在,但是也并不排斥其他可能的存在。2.不相容的选择言判断是断定事物的各种状态或情况中,只有一种情况存在。一般,在这种判断中,各选言肢相互排斥,不能同时都为这个判断的主项所表示的对象所具有。先言判断要注意:1.选言支要穷尽,要把事物的各种可能性都列出来。2.要注意别把没有选择关系的选言支罗列凑起来。3.要注意各选言支之间的关系是相容的还是不相容的,再选择使用适合的联结项。

              (十一)综合分析能力:1.分析是指在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性。如把一篇文章分解为段落,句子,词。把一棵树分解为根,茎,叶,花。把考官提出的问题分解为背景和问题。2.综合是把在头脑中事物的各个部分,各个特征,各种属性结合起来,了解它们之间的关系,形成一个整体。例如把介绍题目背景的段落综合起来,就能把握材料的中心思想,综合是思维的重要特征,只有把事物的部分,特征,属性综合起来,才能把握事物的关系和联系,了解事物的本质。3.综合要求我们对事物能从宏观方面进行总体考虑,能够找到事物各方面的共性。分析要求我们对事物能从微观方面对其各个组成部分给以考虑,能够找到事物各部分的个性。综合与分析的结合要求我们能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。4.分析:要考虑事情的背景,部分的立场,五个W,主,谓,宾语。各个部分,特征,属性,事情的目的,起因,根据。5.综合:根据背景,属性部分与整体,部分与部分之间的关系和联系,找出共同点,共同说明什么事情。或打出相反点,衬托出哪些方面。6.考评:能否对事物全面,客观地提出看法与分析,从而测查综合分析能力和判断能力。包括:观点的明确性,针对性。见解的新颖性,鲜明性。分析问题的深度,广度,逻辑性。表达的条理性和说服力!

              (十二)逻辑做事。.事情分:公事-私事!重要的事-次要的事!紧急的事-不急的事!上级吩咐的事-下级要求的事!锁碎事-娱乐,发呆! 1  重要的事:不做不行的,若不做,会造成严重后果,或者严重影响他人对自己的看法,自己的情绪,严重后果是事件,他人,自己的物质损害,精神损害,身体损害,而且造成一生无法消除的影响并且无法补救。         次要的事:也是不做不行的,但是不做的话所造成的影响较少,并非严重,事后可以及时补救。    2. 紧急的事:(突然发生的)事件的影响范围很广,影响很深,很大,若不及时插手,会造成巨大损失,而且损失还会继续扩大,具有漫延性的质的。而且事情一发生完即止,时间短暂,事后没有弥补的余地。   不急的:事件的影响范围相对较小,影响不太大,若不及时插手,其影响后果己固定,相对发展时间较长,事后有方法补救。 3.    上级的交带:上级下发的是命令,若不及时完成,其后果影响自己无法估计,而且会影响上司对自己的看法。   下级的请求:下级对自己的拜托,其后果影响自己可以估计,出了问题自己有能力挽救。  4.公事:关乎到大家以及自己利益的事。   私事:关乎到自己利益的事。    5.锁碎事:可以不做,做起来有点麻烦,但只用小小时间就能做好的事,做了的话会对自己起到积或大或小的积极作用,对身心,物质都是有利的积极作用。  可做可不做的事:可以不做,做了跟没做的影响差不多。如娱乐,发呆。

              (十三)每件事情都有明确的所耗时间和完成时间。事情分两种:1连续事情:需要一次不停地连续做到事情完结为止。  2。断点事情:并不是一次就能完成。需要做一段时间后,事件中途客观要求暂停额定的时间,额定时间一过又要继续做的事件。(断点事件贵在坚持;每天花固定的时间)!根据事情的本质可分:紧急事情优于不急的事情:重要的事情优于次要的事情:公事优于私事:上级的事优于下级的事:锁碎事优于可做可不做的事。空闲时,断点事(看书)优于可做可不做的事(发呆,打机)!   3做好某件事情的恒量标准是看这件事情是否己发生质变!如果做事只做到量变就停止的话,目的没达到,而且花费了人力,物力。精力,特别浪费了时间,是可耻的!物别做断点事情时,一定要保证做到质变(看书,跑步即身体与精神)!

              (十四) 对于一些特别个别的事(难理解),可以视其为定律(在不变的前提下)。记住就行了,不用理解(时间会解释),因为定律就是固定不变的规律。

              (十五)能力倾向;(潜能)是经过训练或置于适当的环境下完成某项任务的可能性。而不是当时就己经具备的现实条件。能力倾向是指一个人获得新的知识~能力和技能的潜力如何。

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