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 人民教育出版社语言单词词组拼写期末教学质量测查卷
（新目标） 九年级英语全一册（适用于每年秋季学期）
（总测试词数：900个，总分：1050分，书写分28分，试卷共8页15个单元30大题，时间：120分钟）
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题号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
十一 |
十二 |
十三 |
十四 |
十五 |
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得分 |
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十六 |
十七 |
十八 |
十九 |
二十 |
二十一 |
二十二 |
二十三 |
二十四 |
二十五 |
二十六 |
二十七 |
二十八 |
二十九 |
三十 |
总分 |
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一、根据中文意思，请写出Unit 1单词。（1分/词，共48分）
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教学用单词卡 |
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逗号 |
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如果不，除非 |
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词汇 |
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挑战 |
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不公正的 |
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出声地，大声地 |
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解决，解答 |
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解决，解答 |
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发音，发音法 |
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认识到，了解到 |
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将……视为 |
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明确的，具体的 |
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重要，要紧 |
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责任，义务 |
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记录,记下 |
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害怕的，犯愁的 |
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容易的，简单地 |
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语法 |
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完全的，完整的 |
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影响 |
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不同地 |
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秘诀，诀窍 |
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友情，友谊 |
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使失望，使沮丧 |
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学习者 |
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失去，丧失 |
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令人沮丧的 |
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学期 |
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分歧，不一致 |
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快地,迅速地 |
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使感动 |
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发育，成长 |
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补充，继续说 |
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困难，苦恼 |
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成年人 |
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发…音 |
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快的，迅速的 |
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不重要的 |
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口语的，口头的 |
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软的，柔软的 |
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面临，面对 |
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慢地，缓慢的 |
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文章 |
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军人，士兵 |
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错误，过失 |
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处理，应付 |
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心理学家 |
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二、根据中文意思，请写出Unit 1词组。（2分/词，共12分） |
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犯错，出错 |
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嘲笑，取笑 |
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处理，应付 |
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以后，随后 |
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做笔记，做记录 |
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（指时间）过去 |
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没关系 |
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查阅，查找 |
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尽力做 |
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害怕去做 |
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编造，组成 |
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突然中止，中断 |
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三、根据中文意思，请写出Unit 2单词。（1分/词，共17分） |
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飞机 |
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口香糖 |
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他自己，他本身 |
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使害怕，使恐惧 |
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聊天 |
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有耐心的 |
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开着的，接通的 |
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每日的，日常的 |
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正，恰恰 |
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昆虫 |
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连环漫画 |
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注意，专心 |
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糖果 |
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死亡，死 |
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浪费，滥用 |
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咀嚼 |
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造成，使发生 |
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四、根据中文意思，请写出Unit 2词组。（2分/词，共24分） |
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过去经常 |
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做决定，下决心 |
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校长 |
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非常害怕的 |
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即使，纵然 |
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令人惊奇的是 |
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入睡 |
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不再，已不 |
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对…注意，留心 |
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最后，终于 |
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对…而自豪 |
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放弃 |
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五、根据中文意思，请写出Unit 3单词。（1分/词，共24分） |
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人民教育出版社语言单词词组拼写测试卷 九年级全一册 英语 新目标 第1页 共8页 |
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刺穿，刺破 |
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志愿者，自愿 |
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服从，顺从 |
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执照，许可证 |
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地方的 |
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完成，实现 |
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愚蠢的，傻的 |
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经历，体验 |
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赛跑，比赛 |
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耳环 |
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会员，成员 |
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现实的 |
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集中，聚集 |
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混乱，脏乱 |
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teach的过去式 |
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学习，研究 |
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困倦、不活跃的 |
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重要，重要性 |
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设计，构思 |
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回答，回复 |
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成功，达到 |
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目前，现在 |
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时事通讯，简报 |
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要点，论点 |
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六、根据中文意思，请写出Unit 3词组。（2分/词，共12分） |
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不睡觉，熬夜 |
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目前，现在 |
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挡道的 |
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全神贯注 |
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养老院 |
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担心，关心 |
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七、根据中文意思，请写出Unit 4单词。（1分/词，共36分） |
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百万 |
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充足，大量 |
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深的 |
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医学 |
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圈子，阶层 |
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顺楼梯而下 |
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研究 |
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听者，收听者 |
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对的，正确的 |
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领带 |
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有见识的 |
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烧伤，烧坏 |
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烦恼 |
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代表，表示 |
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膝盖，膝 |
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小脓包，丘疹 |
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剩余部分，其余 |
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疼，疼痛 |
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有活力的 |
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帮助，救助 |
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感到疼痛，受伤 |
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自信的 |
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急救 |
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提供 |
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允许，许可 |
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附近的，近处的 |
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拒绝，回绝 |
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她自己，她本身 |
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架子 |
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有帮助的 |
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使恼怒，打扰 |
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覆盖，遮掩 |
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对待 |
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相当地，还算 |
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按，压，挤 |
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伤痕（火造成） |
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八、根据中文意思，请写出Unit 4词组。（2分/词，共18分） |
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如果…会怎样 |
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与……相处 |
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出版，发表 |
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一点也不 |
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使…失望沮丧 |
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使生气（单词） |
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很多的，足够的 |
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提出（主意） |
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生……的气 |
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九、根据中文意思，请写出Unit 5单词。（1分/词，共39分） |
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作家，作者 |
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天，天空 |
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主管，主任 |
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郊游野餐 |
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直升机 |
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猴子 |
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可能的，允许 |
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生物，动物 |
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逃跑，逃走 |
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掉下，落下 |
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捕获，赶上 |
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吠声，叫声 |
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交响乐，交响曲 |
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不快乐的 |
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气味 |
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验光师，配镜师 |
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极其，非常 |
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手指 |
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约会，约定 |
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面试，采访 |
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举起，抬起 |
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关键的 |
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噪音，喧嚣声 |
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石头，石块 |
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最后的，最终的 |
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风 |
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蚂蚁 |
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忧虑的，焦虑的 |
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邻居 |
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海洋 |
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烦恼的，焦虑的 |
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脚步声，足迹 |
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不诚实的 |
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所有者，物主 |
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垃圾，废料 |
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假装 |
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追逐，追赶 |
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神秘的事物 |
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试图，企图 |
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十、根据中文意思，请写出Unit 5词组。（2分/词，共12分） |
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人民教育出版社语言单词词组拼写测试卷 九年级全一册 英语 新目标 第2页 共8页 |
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属于 |
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发带 |
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牛津大学 |
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属于（单词） |
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形成，组成 |
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用完，用尽 |
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十一、根据中文意思，请写出 Review of Units1-5的单词及Unit 6单词。（1分/词，共51分） |
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网，网状物 |
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越南 |
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北极熊 |
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更喜欢 |
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引起……关注 |
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油煎，油炸 |
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歌词，抒情词句 |
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等级，类别 |
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主要的，首要的 |
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轻柔的，柔和的 |
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不管什么 |
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它自己，它本身 |
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不喜欢 |
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错过，遗漏 |
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实验室 |
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心，内心 |
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显示，暗示 |
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类型，种类 |
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细绳，线 |
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活力，力量 |
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癌症 |
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下沉，沉没 |
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好的（OK） |
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户外烤肉餐 |
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渔民，渔夫 |
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赞成的观点 |
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曾嘉，增大 |
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最近的 |
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反对的观点 |
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危险，风险 |
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娱乐，快乐 |
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诚实的，真诚的 |
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饼干 |
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特点，特征 |
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课程 |
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主要的，首要的 |
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摄影，摄像 |
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适合 |
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感叹语 |
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美术馆，画廊 |
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期待，预料 |
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缩略词 |
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摄影者，摄影师 |
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甜的 |
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味道好的 |
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展览，陈列 |
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品尝，尝起来 |
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素食主义者 |
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相片，照片 |
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实际上 |
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使……震惊 |
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十二、根据中文意思，请写出Review of Units1-5的词组和Unit 6词组。（2分/词，共18分） |
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关掉 |
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对某人(很)合适 |
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与…保持距离 |
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黄河 |
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老实说，说实在 |
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意见一致 |
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展览，陈列 |
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对……有害 |
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附加疑问句 |
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十三、根据中文意思，请写出Unit 7单词。（1分/词，共44分） |
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引起疲劳的 |
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名胜，风景 |
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地点，场所 |
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教育的 |
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包含，包括 |
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孔子 |
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平静的，宁静的 |
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塔，铁塔 |
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航行 |
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迷人的 |
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总教堂，大教堂 |
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太平洋 |
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令人激动的 |
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教堂 |
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发现，发现物 |
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佛罗里达州 |
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便利的，方便的 |
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继续，坚持下去 |
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旅行，长途跋涉 |
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地下的 |
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编程 |
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亚马孙河 |
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一般事物、原则 |
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翻译员 |
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热带丛林 |
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葡萄酒，酒 |
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报道，报告 |
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瀑布 |
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翻译 |
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乐意的，自愿的 |
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尼亚加拉大瀑布 |
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把……打包 |
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做梦，梦到 |
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游客很多的 |
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轻的 |
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运动员 |
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公众注意的中心 |
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东部的 |
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结论 |
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考虑，思考 |
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供应，供给 |
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态度 |
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充满活力的 |
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公司 |
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十四、根据中文意思，请写出Unit 7词组。（2分/词，共24分） |
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从容，轻松 |
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通常，大体上 |
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乐意（做某事） |
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尼亚加拉大瀑布 |
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数以千计的 |
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相当多，不少 |
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人民教育出版社语言单词词组拼写测试卷 九年级全一册 英语 新目标 第3页 共8页 |
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埃菲尔铁塔 |
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尽快地 |
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继续，坚持 |
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巴黎圣母院 |
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梦想，幻想 |
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太空旅行社 |
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十五、根据中文意思，请写出Unit 8单词。（1分/词，共39分） |
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饿，饥饿 |
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修理，修补（F） |
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想象 |
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无家可归的 |
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修理，修补（R） |
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关上（门、窗） |
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使振奋、高兴 |
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相似的，相仿的 |
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搬运，携带 |
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打扫，清洁 |
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听众来电直播节目 |
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特意地，专门地 |
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标牌，招牌 |
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方法，策略 |
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（去）拿来 |
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广告，广告活动 |
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（互联网）站点 |
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支持，帮助 |
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摆放，放置 |
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肢体有残疾的 |
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感激 |
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建立，设立 |
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组织，系统 |
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捐赠物，捐款 |
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主要的，重大的 |
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装满，填满 |
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代词 |
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奉献，辛劳 |
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愉快，快乐 |
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副词 |
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基础的，小学的 |
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盲的 |
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介词 |
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兽医 |
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聋的 |
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连词 |
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训练，指导 |
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不能的，不会的 |
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捐赠，赠送 |
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十六、根据中文意思，请写出Unit 8词组。（2分/词，共30分） |
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打扫干净 |
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（外表）相像 |
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can’t= |
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分发，分放 |
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修理，修补 |
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帮助人解决困难 |
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推迟，延迟 |
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张贴，搭建 |
|
立即，马上 |
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|
建立，创立 |
|
要，要求 |
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词性，词类 |
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|
想出 |
|
产生结果，成功 |
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十七、根据中文意思，请写出Unit 9单词。（1分/词，共60分） |
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发明，创造 |
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灌木，灌木丛 |
|
敲，击，碰撞 |
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|
计算器 |
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留下，剩余 |
|
分开，划分 |
|
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|
勺子，用勺舀 |
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注意到，察觉到 |
|
目标，目的 |
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|
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可调整的 |
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生产，制造 |
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篮，筐 |
|
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|
（鞋）后跟 |
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讨人喜欢\合意的 |
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金属 |
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电池 |
|
混合（物、剂） |
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环，圈，篮圈 |
|
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操作，作业 |
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馅饼 |
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投篮，射击 |
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|
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电池供电的 |
|
面包店 |
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在……下面 |
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|
拖鞋 |
|
投，掷 |
|
篮板，背板 |
|
|
|
加热，使变热 |
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味道，风味 |
|
指导，带领 |
|
|
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电灯泡，电灯 |
|
柠檬 |
|
向着，朝着 |
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|
微波 |
|
曲奇饼 |
|
球场 |
|
|
|
脆的，易碎的 |
|
算盘 |
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柏林 |
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|
|
咸的，含盐的 |
|
双筒望远镜 |
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(使)发展、成长 |
|
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酸的，酸味的 |
|
世纪，百年 |
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普及，流行 |
|
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|
厨师 |
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顺序，级别 |
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上升 |
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撒（粉末、液体） |
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活动的，活泼的 |
|
rise的过去分词 |
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饮料 |
|
在户内 |
|
世界性的 |
|
|
|
古代的，古老的 |
|
创作，创造 |
|
协会 |
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|
传说，传奇故事 |
|
木制的 |
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装备，器材 |
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人民教育出版社语言单词词组拼写测试卷 九年级全一册 英语 新目标 第4页 共8页 |
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 十八、根据中文意思，请写出Unit 9词组。（2分/词，共24分）
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 用来做……
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据……所说 |
|
这样 |
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|
电灯泡 |
|
神农 |
|
飞碟，飞盘 |
|
|
微波炉 |
|
落入，陷入 |
|
与……相撞 |
|
|
错误地 |
|
布里奇波特 |
|
康涅狄格州 |
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十九、根据中文意思，请写出Unit 10单词。（1分/词，共27分） |
|
get的过去分词 |
|
空的，排空 |
|
逃，逃走 |
|
|
睡过头 |
|
极其疲惫的 |
|
flee的过去式 |
|
|
冲，奔 |
|
宣布，宣告 |
|
意大利式细面条 |
|
|
锁，锁上 |
|
火星 |
|
农夫，农场主 |
|
|
亲戚，亲属 |
|
令人信服的 |
|
女朋友 |
|
|
break的过去式 |
|
惊慌，惊恐 |
|
嫁,娶,与…结婚 |
|
|
愚弄，愚人 |
|
权威机构 |
|
（使）非常激动 |
|
|
成套服装，戏装 |
|
揭示，揭露 |
|
结局，结尾 |
|
|
尴尬的，为难的 |
|
骗局，恶作剧 |
|
令人尴尬的 |
|
|
十八、根据中文意思，请写出Unit 10词组。（2分/词，共22分） |
|
到…时候、之前 |
|
停止运转 |
|
卖完，售光 |
|
|
发出响声 |
|
出席，露面 |
|
结婚 |
|
|
跑掉，迅速离开 |
|
愚人节 |
|
一片，一块 |
|
|
准时 |
|
激起，引起 |
|
|
|
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十九、根据中文意思，请写出 Review of Units 6-10的单词及Unit 11单词。（1分/词，共30分） |
|
万圣节前夕 |
|
荷兰 |
|
珠穆朗玛峰 |
|
|
公厕，休息室 |
|
橡树，橡木 |
|
合适的，可以的 |
|
|
洗发剂，香波 |
|
不拥挤的 |
|
直截了当的 |
|
|
杂货店，药店 |
|
滑道，滑动装置 |
|
命令，指示 |
|
|
咖啡馆，小餐馆 |
|
小丑，丑角 |
|
觉得奇怪 |
|
|
局，部门，部 |
|
职员，工作人员 |
|
引导，引诱 |
|
|
电动、自动扶梯 |
|
有组织的 |
|
麻烦，打扰 |
|
|
魔术，魔力 |
|
市场，集市广场 |
|
冒犯，得罪 |
|
|
新鲜的，清新的 |
|
借给，借出 |
|
某，某些，某个 |
|
|
街区，街段 |
|
停车 |
|
结构，构造 |
|
|
二十、根据中文意思，请写出Unit 11词组。（2分/词，共10分） |
|
百货商店 |
|
穿上盛装，装扮 |
|
交上，提交 |
|
|
水滑道 |
|
适合的，可以的 |
|
|
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二十一、根据中文意思，请写出Unit 12单词。（1分/词，共57分） |
|
摇动，震动 |
|
叉，餐叉 |
|
构成，组成 |
|
|
风俗，习惯 |
|
吃饱的，过饱的 |
|
短语，词组 |
|
|
鞠躬，弯腰 |
|
大腿 |
|
同音异形异义词 |
|
|
吻，亲吻 |
|
肘，肘部 |
|
结合，组合 |
|
|
卡利 |
|
逐渐的，渐渐的 |
|
象征，标志 |
|
|
哥伦比亚 |
|
特殊的，独特的 |
|
标点符号 |
|
|
放松的，宽松的 |
|
称赞，恭维 |
|
记号，符号 |
|
|
瑞士 |
|
敬酒，祝酒 |
|
感情，情感 |
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人民教育出版社语言单词词组拼写测试卷 九年级全一册 英语 新目标 第5页 共8页 |
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国家，国土 |
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不熟悉的 |
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由字符组成的图释 |
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对于，关于 |
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匙，调羹 |
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冒号 |
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问候 |
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刀，餐刀 |
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括号 |
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秘鲁 |
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挤满，充满 |
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在……旁边 |
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擦，抹 |
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垃圾，废物 |
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发电子邮件 |
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餐巾 |
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寻找，探究 |
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谜语 |
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刺，戳，插 |
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聊天热线 |
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实验，试验 |
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粗鲁的，无理的 |
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联机的，在线的 |
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合适的，适宜的 |
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指，指向 |
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打字 |
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高兴的，满意的 |
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礼貌，礼仪 |
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多半，主要的 |
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排队，一队人 |
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谁的(疑问代词) |
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缩略词 |
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通常，正常的 |
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二十二、根据中文意思，请写出Unit 12词组。（2分/词，共18分） |
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握手 |
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发出不愉快的声音 |
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餐桌礼仪 |
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顺便拜访 |
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特地做某事 |
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习惯于…… |
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毕竟，终究 |
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使感到宾至如归 |
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自学 |
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二十三、根据中文意思，请写出Unit 13单词。（1分/词，共36分） |
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泻湖，环礁湖 |
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有光泽的，发亮的 |
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含糊不清的 |
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科学的 |
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皮，皮肤 |
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令人误解的 |
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因此，所以 |
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产品 |
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事实，真相 |
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粉红色的 |
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前景，远景 |
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紧张的，焦虑的 |
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光线，照明 |
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美，美貌 |
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自制的 |
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坚硬的，坚固的 |
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牙膏 |
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紫色的 |
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服务，招待 |
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星团，幻觉 |
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钱包，女用小包 |
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公平的，公道的 |
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广告，广告活动 |
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内疚的，有罪的 |
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运动 |
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瞄准，对准 |
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品味，审美力 |
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有绝种危险的 |
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明确的，特定的 |
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格言，谚语 |
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标语，口号 |
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例子，实例 |
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思想，想法 |
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神秘的 |
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列出，列举 |
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有价值，重要 |
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二十四、根据中文意思，请写出Unit 13词组。（2分/词，共12分） |
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书包（单词） |
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瞄准，针对 |
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有时，偶尔 |
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赞成与反对 |
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例如，比如 |
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首先 |
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二十五、根据中文意思，请写出Unit 14单词。（1分/词，共36分） |
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游泳，洗澡 |
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井，水井 |
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一次机会 |
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（一套）衣服 |
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农场，农庄 |
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邮件，邮包 |
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手巾，毛巾 |
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不管怎样 |
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根，根源 |
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浇灌，浇水 |
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奖赏，奖金 |
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海外的，国外的 |
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手册，指南 |
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波浪，波涛 |
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祖国，故乡 |
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冰箱 |
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舞台 |
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政府 |
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汽车库，汽车间 |
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打击，碰撞 |
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南方的 |
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小提箱，衣箱 |
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出现，露面 |
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村民，乡村居民 |
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砍，劈，剁 |
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（电影）主角 |
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坚定地，坚决地 |
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木头，木材 |
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诗，韵文 |
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目的，意图 |
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点燃，点着 |
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食、衣、碗橱 |
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步骤，脚步 |
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人民教育出版社语言单词词组拼写测试卷 九年级全一册 英语 新目标 第6页 共8页 |
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二十六、根据中文意思，请写出Unit 14词组。（2分/词，共18分） |
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游泳衣，泳装 |
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主唱者 |
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到目前为止 |
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清除 |
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将来某一日 |
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辛亏 |
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过一会再与某人通话 |
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离开，走开 |
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盼望，期待 |
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二十七、根据中文意思，请写出Unit 15单词。（1分/词，共46分） |
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海牛 |
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(总称)植物，草木 |
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原料，材料 |
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毛皮的 |
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称……重量，称 |
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拉，拖，拔 |
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巨大的，庞大的 |
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磅 |
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胶水，粘贴(合) |
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顽皮的，爱玩耍 |
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被污染的 |
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屋顶，顶，房顶 |
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侵犯的，挑衅的 |
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动词原形 |
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丢弃，抛弃 |
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灰色、偏灰色的 |
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适宜的，合适的 |
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瓦片，瓷砖 |
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有斑点，有点子的 |
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极小的，微小的 |
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栅栏，围墙 |
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袋鼠 |
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笼子 |
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容器 |
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黑猩猩 |
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厌恶的，憎恨的 |
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最近 |
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猎豹 |
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教育，培养 |
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行星 |
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红树 |
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关心，关怀 |
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社团，社会 |
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沼泽地，沼泽 |
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竭力主张 |
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总统，总裁 |
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(动植物)栖息地 |
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词语，表达方式 |
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灵感 |
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水生的，水生动物 |
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再循环，回收利用 |
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多余的，空闲的 |
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饲料 |
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build的过去式 |
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模型 |
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在水中的 |
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二十八、根据中文意思，请写出Unit 15词组。（2分/词，共12分） |
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现在进行时 |
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被动语态 |
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关心，关怀 |
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一般现在时 |
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现在完成时 |
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国旗 |
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二十九、根据中文意思，请写出 Review of Units 11-15的单词。（1分/词，共6分） |
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材料，物质 |
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塑料，塑料制的 |
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自豪的，骄傲的 |
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商业，生意 |
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确实的，无疑的 |
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旗帜，旗 |
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三十、根据动词原形提示，写出下列动词不定式的过去式和过去分词。（1分/空，共162分） |
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动词原型 |
过去式 |
过去分词 |
动词原形 |
过去式 |
过去分词 |
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am/is |
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lead |
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are |
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learn |
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babysit |
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leave |
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bear |
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let |
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beat |
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lie |
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become |
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lose |
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begin |
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make |
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break |
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may |
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bring |
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mean |
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build |
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meet |
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buy |
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pay |
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can |
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put |
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catch |
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read |
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come |
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ride |
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人民教育出版社语言单词词组拼写测试卷 九年级全一册 英语 新目标 第7页 共8页 |
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cost |
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ring |
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cut |
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run |
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do /does |
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say |
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draw |
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see |
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drink |
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sell |
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drive |
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send |
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eat |
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shall |
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|
fall |
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show |
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feed |
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sing |
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feel |
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sit |
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fight |
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sleep |
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find |
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speak |
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fly |
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spell |
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forget |
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spend |
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freeze |
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stand |
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|
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get |
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|
sweep |
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give |
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swim |
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go |
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take |
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grow |
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teach |
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|
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hang |
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tell |
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|
|
|
have/has |
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think |
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|
|
|
hear |
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|
throw |
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|
|
|
hold |
|
|
wear |
|
|
|
|
hurt |
|
|
will |
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|
|
|
keep |
|
|
win |
|
|
|
|
know |
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|
write |
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|
|
lay |
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XXXI：错误单词或词组订正。（14） |
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XXXII．备注。 |
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