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苏●霍姆林斯基《给教师的100条建议》（上） 1、请记住：没有也不可能有抽象的学生 2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时 3、教师的时间和教学各阶段的相互依存性 4、把基础知识保持在学生的记忆里 5、“两套教学大纲”，发展学生思维 6、谈谈对“后进生”的工作 7、知识——既是目的，也是手段 8、关于获取知识 9、怎样把学生从事实引导到抽象真理 10、第一次学习新教材 11、思考新教材是上课的一个阶段 12、怎样使检查家庭课业成为学生有效的脑力劳动 13、评分应当是有分量的 14、不要把学习之母变成后娘 15、怎样检查练习本 16、学科教学中的学生积极活动的内容 17、教给学生观察
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