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来自: 龙泉清溪 > 《思想政治教育》
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2022法考计划 ‖ 法理学——法的概念
2022法考计划 ‖ 法理学——法的概念。其中内容部分以马峰老师的理论法精讲卷教材内容为主,改正了一些错别字和不太通顺的语句,因个人...
|法学|《法理学》(14)法的概念与本质
|法学|《法理学》(14)法的概念与本质复习规划服务答辩论文写作事项咨询●法的概念与本质●一、法的概念与本质概况法是由国家制定或认可,以权利义务为主要内容,由国家强制力保证实施的社会行为规...
什么是政治思想?
政治思想是人们关于社会政治制度、政治生活、国家以及各阶级或社会集团的政治地位、政治关系等问题的观点、理论的总和。在阶级社会中,...
儒家亚圣孟子
儒家亚圣孟子。孟子是发扬孔子学说并使之光大于天下后世的“第一人”,在儒家被列为仅次于孔子的“亚圣”。但自伟大的文学家兼史学家司马迁把孔子和孟子相提并论,后世便都以孔孟并称。自宋代以后,帝...
从《共产党宣言》谈及思想政治教育时代化
从《共产党宣言》谈及思想政治教育时代化。正是基于思想政治教育与时代之间的紧密联系,将思想政治教育置于历史发展的过程中看,时代化可以说是思想政治教育发展的内在要求,思想政治教育的发展必须要...
论思想政治教育的物质根源
物质生活的发展为思想政治教育奠定了社会物质关系基础,创造了必要的物质前提,提供了基本的物质载体。“人的生存与发展,既需要物质的社会关系,也需要思想的社会关系。思想社会关系的需要与满足,正...
王习胜 朱罗莎:“思想政治教育”界域指认的偏误与匡正
从思想政治教育概念的生成史和思想政治教育学科的规定性看,有组织、有计划、有目的的思想政治教育是而且只能是马克思主义的思想政治教育。此外,还有不同教育对象的思想政治教育,比如,企业思想政治...
钟启东:思想政治教育的意识形态逻辑
钟启东:思想政治教育的意识形态逻辑思想政治教育的意识形态逻辑钟启东(北京大学 马克思主义学院, 北京 100871)我们说两者没有根本区别,既是说两者在谋求思想独占和权力独霸时遵循的意识形态逻辑、...
学校思想政治工作亟待改进和加强
学校思想政治工作亟待改进和加强。做好当前的学校的思想工作,必须以科学发展观为指导,深入研究新时期学校思想政治工作的新特点和规律,积极探索学校思想政治工作的新思路、新举措和新方法,切实改善...
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