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经济转型需重视职业教育
2012-02-23
从制造业向高新技术产业的战略转型，关键的还是要大幅提高企业自主创新能力，这有赖于高新科技的发展、科技成果转化和高技能人才的培养，而后两者都必须依赖于高水平的职业教育 德国制造享誉世界，其商品的全球市场份额即使在持续的金融危机中也难以撼动，同时其国内经济状况则一直堪称欧共体的中坚。对此的解释虽有多种版本，但有一点却是举世公认的，那就是他们令人生畏的职业教育。 职业教育是德国制造和经济稳定的坚实基础之一。本地一位曾短暂考察过德国职业教育的人士说，德国人似无就业的“高低贵贱”之分，数量众多的职业技术院校，据说接纳了大部分初级中学的毕业生。那些职业技术学校的学生，不仅看起来就像是“小童工”，他们的学习内容也是从最简单、传统、普通的基础开始，这令她有点惊讶……但不可思议的，就是这些“学校门”出来的一代又一代的职业“工匠”，奠定了高品质德国商品的基础。还有，就业后企业普遍严格的再培训也同样功不可没。早有资料介绍说，德国制造业的人力资源是基础牢固的“金字塔”状结构，工程师下面高级技工的水平和丰富的实践经验，不仅可以高效落实设计的目标，而且可以解决甚至纠正设计者和工程师都解决不了的工艺问题。不言而喻，还有更多一丝不苟的一线操作工最终交出完美的产品。当然，很多技工的待遇并不亚于工程师，甚至高于工程师。 如此严密的教育培训体系和分配机制，正是德国制造称雄世界的秘诀，也是我们的不足之处。 令人高兴的是，在人们不断为中国制造业进一步的走向表示担忧之时，情况正在发生变化，不仅观念逐渐改变，而且事关中国制造业前途的职业教育和培训的体系建设也在稳步推进，我市西海岸的开发区就是一例。 据了解，经过多年的努力，开发区不仅有众多的职业技术院校，而且有一个“左右逢源”的“校企合作协会”，协会旗下包括公办、民办职业学校在内的15家学校成员和200余家会员企业，协会每年都有沟通校企合作重大事项的年会。目前，开发区各类职业学校已先后与100多家企业签订了联合办学协议，联合办学率达50%以上。而培养出的学生所具有的较强社会竞争力已开始凸现，正在不断满足大规模制造业对技术人才的渴求。可以说，这是西海岸在空间、体制和概念等战略性突破中，还不完全为人所知的一个重要突破，也是我市再造一个新青岛不可或缺的一个战略高地。 开发区职业教育的发展并非一朝一夕。在规模庞大的制造业体系构筑的同时，他们较早地认识到了职业教育的作用，在不断为填补普通高等教育空白不遗余力之时，不为世俗的观念和干扰所动，大力扶持、培育包括高等职业院校在内的不同层次的职业教育和培训机构，以及众多的实训基地，使职业教育紧跟乃至与制造业同步前行。更令人欣慰的是，开发区目前拟进一步创新体制机制，采取一种全新的职业教育发展模式打造“西海岸职业教育集团”，在为企业和学校搭起沟通的桥梁时，同步推进高等教育和职业教育融合发展，探索具有青岛特色现代职业教育的发展新方向，并实施国家高等教育发展综合改革试点。开发区的职业教育，无疑走在了前面，让人看到了他们高远的目光，也让人看到了“中国制造”新的希望。 开发区的实践和探索，其实也代表或者预示着中国制造业和社会分配机制以及教育制度的一种意味深长的变化。当高等教育已经越过普及的拐点时，当终生教育正在成为社会的选择时，当一纸普通高等教育的学历证书不再是国家包分配的铁饭碗和进入“上流”社会的通行证时，当人们不再为一纸虚名而去挤那“独木桥”的时候，当本科生甚至硕士、博士不再“金贵”乃至洋硕士、博士、博士后等“海归”也难找高底薪工作时，当熟练技术工人、高级技工和普通白领的收入正在开始拉近时，即已预示着中国已出现早已在发达国家发生的变化，只不过这种程度不同的变化，还并不为所有的人觉察。 或许人们会担忧向职业教育的倾斜，会不会影响“大师级”战略性领军人物的培育？不要忘记，德国的装备和商品质量一丝不苟得有时甚至让人觉得有点呆板，但同时，德国也是影响世界的思想界、科学界“大师”级人物产生最多的国家之一，这是人们熟知的，这是一个问题的两个方面。开发区有关方面很到位的认识，代表性地回答了这种疑虑：从制造业向高新技术产业的战略转型，关键的还是要大幅提高企业自主创新能力，这有赖于高新科技的发展、科技成果转化和高技能人才的培养，而后两者都必须依赖于高水平的职业教育。
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