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春风携韵沐任城
春风携韵沐任城 ———在任城区诗联书画研讨会上的发言 姜一白 众所周知，中国是一个诗歌的王国，而唐代的诗歌则是诗的顶峰。她凝聚了深刻的思想和美妙的语言，厚载了中国几千年的文化精髓，容纳了广大人民群众的智慧。是最能艺术的表达人们的真情实感，也是最能强烈的激荡人心的文学作品。如李白对山河的赞美，对权贵的蔑视；杜甫对百姓疾苦的关心，对历史真实的写照。王昌龄“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山”的豪放气概；刘禹锡的“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”的不屈精神。还有举不胜举的佳什名篇，无不时时刻刻感染着读者。浩瀚如烟的壮丽诗篇，脍炙人口的千古绝句。激励和鼓舞了一代代的国粹爱好者们。正是这激荡人心的优美篇章和波澜壮阔的历史画卷，把我深深的吸引了，使我逐步走上了学习格律诗的道路，为了能够尽快的提高写作技巧，灵活的运用格律，我购买了大量的有关书籍，除闲暇时认真阅读外，我还慕名求教于我市的著名诗家，他们是山东省楹联艺术家协会副主席冯广鉴先生、市诗词楹联学会孔宪成会长、市诗词楹联学会副会长王建老师、李寿基老师、袁振新老师、田质廉老师，还有望月楼的汪雁洲先生等等。正是有了这些老师们的关怀、帮助、支持、指导，才使我一个只有初中文化程度的普通工人，有了今天的进步，借此，我要向这些老师们表示我最诚挚的感激，并致以最崇高的敬礼。没有他们就没有我的今天。 具备上述条件后，要想写出好的作品，尚需要长期的不懈努力，我个人认为，具体的要做好以下三个方面： 一、多读多想多问。多读就是要多读佳作，尤其是唐诗，俗话说：熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。多想就是要勤于思考，尽量熟悉诗人当时的时代背景，生活经历。对于正确理解诗的含义，会有很大帮助。多问就是遇到不理解的韵律、典故要虚心求教，通过求教，大量积累写作知识，才会有大的进步。在多读多想多问的同时，努力记住和熟悉写诗的基本规则，然后付诸实践，慢慢的就会写出自己比较满意的作品。 二、宁可直白，切忌生造。我在初学格律诗时，常犯的错误就是，按照自己的想象和格律的需要来组词，一首诗词完成后，往往让人难以理解。通过学习，使我明白了，词有词的章法，诗有诗的语言。切不可为了用典而失律，亦不能为了格律而造词。一些需要加以注解，才能使别人看懂的句子多了，就不是一首好诗了，别人也肯定不太喜欢这首诗。 三、勤写多练，善于修改。清代大诗人袁枚说过：一诗千改心始安。我们现在读到的一些古诗，在不同的版本里，有的个别字不同，那就是诗人尽管发表了该诗，但后来又进行了修改。贾岛在诗的创作方面，给我们留下了“推敲”的典故，和“二句三年得，一吟双泪流”的名句，就是生动的说明了炼字、炼句的重要性。所以，不厌其烦的修改，是我写出我个人满意作品的主要方法。 曾经有一位长者，送给我他自己写的《赋闲吟》诗集。这位老人从年轻时期到离休后，一直保持写日记的良好习惯，晚年退下来后，，便以诗的形式重新整理出来，名曰《赋闲吟》。当我读了他诗里的那些家长里短、房前屋后、老人去世、孙子出生等生活写照时，被他那细腻而真挚的情感深深的打动，我便给老人回了一首七律《贺李伯伯赋闲吟出版》。由于老人对诗的格律韵要求不是太严格，且诗的内容大都是自家的一些生活经历，我根据这些特点，也采用了宽严结合的手法，宽、就是尽量使用贴近生活的直白语言。严、就是严格遵守了律诗的平仄、对仗、粘贴和起承转合，并选用了平水韵下平声一先的韵部。全诗如下： 新诗一卷捧灯前， 读到更深犹未眠。 以上是我学习格律诗的一点体会，讲的不好。下面我用一首绝句，作为我发言的结尾，兼贺今天的任城区诗联书画研讨会圆满成功：倩影纷纷收眼底， 佳音句句暖心田。 颂今妙笔生花絮， 咏史痴情入旧年。 尽是人生真写照， 温馨洒满赋闲篇。 春风携韵沐任城， 书画诗联竞向荣。 2011年4月24日 借古咏今扬国粹， 复兴路上踏歌行。 |
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