附件
郑州市农村初级中学实验教学评估细则
验收学校
验收成员
验收时间: 年 月 日
郑州市教育局实验教学装备管理中心制
说 明
一、学校近两年实验室建设经费情况,以抽查财务帐为准,学校投入不少于公用经费8%。
二、抽查实验室仪器配备情况。按照《河南省中小学教育技术装备标准》(教技装2006[706]号)目录一类配备标准,抽查理、化、生各科仪器存量,演示仪器每学科不少于6种,分组仪器每学科不少于8种。抽查情况记录在《附表》内。抽查以常规仪器为主。
三、抽查实验教学教师和学生实验操作情况,重点考查教师准备、教师和学生操作的过程。任意抽取理、化、生教学大纲规定的上学年学生必做实验。抽查24名学生和1~2教师,要求教师和学生在规定的时间内完成实验。
四、涉及到师生人身安全和操作难度大的实验仪器设备要有操作规程。
五、《评分细则》中单项分值扣完为止,总分85分为合格。
六、本《细则》中的各类表格需认真填写。验收评估结果以所有验收组成员签字认可为准。各验收组组长负责写出对每所学校的书面验收意见,包括总体评价以及所验收项目的成绩、经验、存在问题和改进方向等。学校规模与各室数量要求,统计不达标学校数量。
七、各学科演示实验和分组实验名称见附表一(每学校现场随机抽分组实验不少于1个)
郑州市农村初中实验室基本情况
学校名称(全称) |
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学校性质 |
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学校负责人 |
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总班数 |
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在校生数 |
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实验室仪器设备原价 |
万元 |
实验室建设
情况 |
实验楼 个,使用面积: m2或
综合科技楼 个,使用面积: m2
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仪器设备配备类别
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近两年实验经费情况 |
2009年: 元 |
2010年: 元 |
实验教学人员情况 |
实验教学教师: 人 实验教学专职实验技术人员: 人
兼职实验教学实验技术人员: 人
其中:高级职称: 人,中级职称: 人,初级职称: 人,其他: 人 |
实验用房情况 |
物理实验室 个, m2/个 应配 个 , m2/个
化学实验室 个, m2/个 应配 个 , m2/个
生物实验室 个, m2/个 应配 个 , m2/个
仪器室 个,总面积 m2;准备室 个,总面积 m2
其它: |
实验教学情况 |
物理:应做演示实验 46 个,实做 个
应做学生实验 25 个,实做 个
化学:应做演示实验 15 个,实做 个
应做学生实验 7 个,实做 个
生物:应做演示实验 7 个,实做 个
应做学生实验 9 个,实做 个 |
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郑州市农村初中实验教学评估评分细则
分值分配 |
经费投入(比例) |
实验用房 |
附属设施 |
仪器设备 |
科学管理 |
实验教学 |
合计 |
5 |
10 |
10 |
20 |
20 |
35 |
100 |
|
项 目 |
评 分 标 准 |
评 分 要 求 |
得分 |
经费投入 |
|
(实验室及实验仪器、设备经费投入/学校总收入)Χ100% |
大于2%得5分,其他不得分 |
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实验用房(10) |
实验室(5分) |
对照《河南省中小学教育技术装备标准》(教技装2006【706】号) |
面积,数量每一项不达标扣3 |
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仪器室(3分) |
对照《河南省中小学教育技术装备标准》(教技装2006【706】号) |
面积,数量每一项不达标扣1 |
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准备室(2分) |
对照《河南省中小学教育技术装备标准》(教技装2006【706】号) |
面积,数量每一项不达标扣0.5 |
|
附
属设施︵
10分
︶ |
实验室
(4分) |
实验室应经常保持干净整洁,无灰尘。 |
无窗帘扣1分。 |
|
消防设施不到位,消防设施毁损、过期或不能正常使用扣1分。 |
|
化学实验室无通风设备或不能正常工作扣1分。 |
|
化学实验室无事故急救冲洗水嘴或不能使用扣1分。 |
|
仪器室
(4分) |
仪器室应经常保持干净整洁,无灰尘。 |
无通风设备或不能正常运转扣1分。 |
|
无窗帘、铁栏(一楼安装)、防潮设施各扣1分。 |
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无消防设施,消防设施毁损、过期或不能正常使用扣1分。 |
|
危险药品不单独放置扣1分。 |
|
准备室
(2分) |
准备室应经常保持干净整洁,无灰尘。 |
缺工作台扣1分。 |
|
化学准备室无通风设备、无地漏扣1分。 |
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实验台凳
(4分) |
有能充分满足正常教学需要的实验台凳,并符合《中小学校建筑设计规范》要求。化学实验台、准备台应采用防腐耐热面料。实验台凳摆放规范。 |
不满足正常教学的扣2分,不规范摆放扣2分。 |
|
仪器柜(4分) |
配能满足仪器摆放的仪器柜若干个。 |
不能满足教学需要的扣1分。 |
|
仪器柜表面有污物、灰尘扣2分。仪器柜摆放不规范、不整齐,每个扣0.5分,扣完为止。 |
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水电
设施
(2分) |
两室内分别设有安全可靠的电源、合理的供水、排水、通风、遮光设施,有防水、防盗、防光、防潮措施。水电设施正常工作。 |
水电不到位或不能正常使用,各扣0.5分。 |
|
无安全闸或不便于操作的扣0.5分。 |
|
无漏电保护设施或不能正常使用扣0.5分。 |
|
无接地保护设施或不能正常使用扣0.5分。 |
|
仪器设备︵
20分
︶ |
演示实验仪器
(10分) |
除因教材变更不再使用的仪器外,按《河南省中小学教育技术装备标准》(教技装2006[706]号)目录一类配备方案配齐。学校规模在6个平行班以上的,演示实验仪器配双套。 |
演示仪器每少一种扣1分,扣完为止。 |
|
超过6个平行班只配一套演示仪器的扣5分。 |
|
分组实验仪器(10分) |
除因教材变更不再使用的仪器外,按《河南省中小学教育技术装备标准》(教技装2006[706]号)目录一类配备方案配齐。学校规模在6个平行班以上的,学生实验仪器至少配双套。 |
分组仪器每少一组扣2分,每组内每少一件扣1分。 |
|
超过8个平行班只配一套分组仪器的扣5分。 |
|
科学管理︵
20分
︶ |
管理
人员
(3分) |
专职实验教学实验技术人员或兼职3人。 |
人员缺1个扣1分。 |
|
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帐册
制度
执行
(8分) |
两室分别设有管理、使用制度,帐册和资料档案。规章制度、岗位职责张贴在墙。 |
实验室无操作规程扣2分。 |
|
仪器室无管理使用制度扣0.5分,无执行记录扣1分。 |
|
无借用、报损制度各扣0.5分,无执行记录扣1分。 |
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无正规帐扣1分。 |
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帐物不符每种扣0.5分,扣完为止。 |
|
无管理员守则扣1分。 |
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科学
存放
(2分) |
仪器存放科学、规范、整齐,不摞压,便于取放。 |
仪器陈列不整齐、有摞压扣1分。 |
|
非体积过大或过重的仪器设备存放柜外,扣0.5分。 |
|
无柜卡或柜卡不全,扣0.5分。 |
|
维修
保养
(3分) |
仪器设备应及时进行维修保养、防潮、防锈、防蚀。 |
仪器设备锈蚀、损坏等,每件扣0.5分。 |
|
档案
资料
(2分) |
仪器设备说明书及有关资料齐全。 |
每缺一件仪器说明书扣0.5分,扣完为止。 |
|
实验教学︵
35分
︶ |
教学
计划
(5分) |
学校教学工作计划中有实验教学内容。教师应有学期实验教学计划,教案有演示实验、分组实验内容,每个实验应有实验申请单。 |
学校教学工作计划中没有实验教学内容扣5分 |
|
教师无实验教学计划扣2分。 |
|
教师无教案扣2分。 |
|
教师无实验申请单扣1分。 |
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实验
报告
(5分) |
学生做完实验后,应填写实验报告,教师应对学生填写的实验报告及时批改。
|
无实验报告扣3分。 |
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无教师批改扣2分。 |
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实验
开出率
(5分) |
教师应按教学大纲要求,完成所有必做分组实验和演示实验。 |
分组实验少做一个扣1分,扣完为止。查本学期或上学期实验记录。 |
|
演示实验少做一个扣0.5分,扣完为止。查本学期或上学期实验记录。 |
|
教师实验操作
(5分) |
实验操作应规范、科学、熟练、效果明显。 |
操作不规范扣2分。 |
|
仪器准备有差错扣2分。 |
实验完成后实验仪器不规整扣1分 |
学生实验操作
(5分) |
现场随机抽取学生做实验操作应较规范、熟练、效果明显。 |
操作不规范扣2分。 |
|
操作不熟练扣1分。 |
|
超时间完成扣1分。 |
|
实验完成后实验仪器不规整扣1分 |
|
加分项 |
自制
教具
(5分) |
积极开展自制活动。提供近两年获奖自制教具。 |
县(市)级证书一件得1分,郑州市级2分,省级得2.5分,国家级5分。最高得5分,没有提供不得分。 |
|
优质课(5分) |
积极参加优质课评比活动。提供近两年获奖优质课证书等材料。 |
县(市)级证书一件得1分,郑州市级2分,省级得2.5分,国家级5分。最高得5分,没有不得分。 |
|
郑州市农村初中实验室教学评估情况表
物 理 仪 器 |
化 学 仪 器 |
生 物 仪 器 |
|
编号 |
名 称 |
规格 |
单位 |
数量 |
编号 |
名 称 |
规格 |
单位 |
数量 |
编号 |
名 称 |
规格 |
单位 |
数量 |
演
示
实验
仪器 |
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分组实验仪器 |
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注明:表中“编号”为《河南省中小学教育技术装备标准》(教技装2006[706]号)目录一类配备标准中的固定编号。
附表一
实验名称
序号 |
学科 |
实验名称 |
备注 |
1 |
物理 |
水的沸点,停止沸腾的水重新沸腾 |
演示实验 |
2 |
物理 |
放大镜 |
分组实验 |
3 |
物理 |
漏斗、乒乓球 |
演示实验 |
4 |
物理 |
气球 |
演示实验 |
5 |
物理 |
声音的产生和传播 |
演示实验 |
6 |
物理 |
声音的特性 |
分组实验 |
7 |
物理 |
声波传播能量 |
演示实验 |
8 |
物理 |
小孔成像 |
分组实验 |
9 |
物理 |
光的反射定律 |
分组实验 |
10 |
物理 |
平面镜成像定律 |
分组实验 |
11 |
物理 |
光的折射 |
演示实验 |
12 |
物理 |
凹凸透镜 |
分组实验 |
13 |
物理 |
凸透镜成像的规律 |
分组实验 |
14 |
物理 |
自制温度计 |
演示实验 |
15 |
物理 |
试验用温度计、体温计、寒暑计 |
分组实验 |
16 |
物理 |
固体熔化 |
分组实验 |
17 |
物理 |
液体沸腾 |
分组实验 |
18 |
物理 |
验电器玻璃棒、橡胶棒、 |
演示实验 |
19 |
物理 |
探究串、并联电压关系 |
演示实验 |
20 |
物理 |
探究影响电阻大小因素 |
演示实验 |
21 |
物理 |
铅笔芯改变电阻 |
分组实验 |
22 |
物理 |
用滑动变阻器改变电流 |
分组实验 |
23 |
物理 |
演示电能表 |
演示实验 |
24 |
物理 |
演示36V25W灯,学生电源 |
演示实验 |
25 |
物理 |
测灯的电功率 |
分组实验 |
26 |
物理 |
焦耳定律 |
演示实验 |
27 |
物理 |
演示用保险丝 |
演示实验 |
28 |
物理 |
条形磁铁、磁针 |
演示实验 |
29 |
物理 |
磁化钢针 |
分组实验 |
30 |
物理 |
奥斯特实验 |
演示实验 |
31 |
物理 |
通电螺线管的磁场 |
演示实验 |
32 |
物理 |
电磁铁磁性强弱 |
演示实验 |
33 |
物理 |
电磁继电器扬声器 |
演示实验 |
34 |
物理 |
能电导体在磁场中受磁力 |
演示实验 |
35 |
物理 |
线圈在磁场中受磁力转动 |
演示实验 |
36 |
物理 |
电磁感应 |
演示实验 |
37 |
物理 |
手摇式发电机、话筒 |
演示实验 |
38 |
物理 |
电磁波的产生 |
演示实验 |
39 |
物理 |
弹力 |
演示实验 |
40 |
物理 |
弹力 |
分组实验 |
41 |
物理 |
重力 |
演示实验 |
42 |
物理 |
重力 |
分组实验 |
43 |
物理 |
摩擦力 |
演示实验 |
44 |
物理 |
摩擦力 |
分组实验 |
45 |
物理 |
杠杆 |
演示实验 |
46 |
物理 |
杠杆 |
分组实验 |
47 |
物理 |
滑轮的特点 |
分组实验 |
48 |
物理 |
压强 |
演示实验 |
49 |
物理 |
压强 |
分组实验 |
50 |
物理 |
液体压强 |
演示实验 |
51 |
物理 |
液体压强 |
分组实验 |
52 |
物理 |
大气压强 |
演示实验 |
53 |
物理 |
大气压强 |
分组实验 |
54 |
物理 |
液体压强与流速的关系 |
演示实验 |
55 |
物理 |
液体压强与流速的关系 |
分组实验 |
56 |
物理 |
浮力 |
演示实验 |
57 |
物理 |
浮力 |
分组实验 |
58 |
物理 |
斜面的机械效率 |
演示实验 |
59 |
物理 |
滑轮组的机械效率 |
演示实验 |
60 |
物理 |
影响动能大小的因素 |
演示实验 |
61 |
物理 |
影响重力势能大小的因素 |
演示实验 |
62 |
物理 |
影响弹性势能大小的因素 |
演示实验 |
63 |
物理 |
滚摆 |
演示实验 |
64 |
物理 |
单摆 |
分组实验 |
65 |
物理 |
气体扩散 |
演示实验 |
66 |
物理 |
分子间存在着引力 |
演示实验 |
67 |
物理 |
压缩空气,内能增大 |
演示实验 |
68 |
物理 |
空气膨胀做功,内能减少 |
演示实验 |
69 |
物理 |
乙醚蒸汽膨胀做功,内能减少 |
演示实验 |
70 |
物理 |
比较不同物质的吸热能力 |
演示实验 |
71 |
物理 |
水蒸汽膨胀做功 |
演示实验 |
72 |
化学 |
化学变化中的现象 |
演示实验 |
73 |
化学 |
探究空气成分实验 |
演示实验 |
74 |
化学 |
硫的燃烧:铁丝、木炭、 |
演示实验 |
75 |
化学 |
水的组成 |
演示实验 |
76 |
化学 |
品红扩散 |
演示实验 |
77 |
化学 |
分子运动(酚酞、氨水) |
演示实验 |
78 |
化学 |
质量守恒定律中的几个实验 |
演示实验 |
79 |
化学 |
二氧化碳的性质中紫色小花、溶于水、蜡烛熄灭的实验 |
演示实验 |
80 |
化学 |
燃烧条件的实验 |
演示实验 |
81 |
化学 |
氢气的制取和性质 |
演示实验 |
82 |
化学 |
金属与酸、盐的反应 |
演示实验 |
83 |
化学 |
铁钉生锈 |
演示实验 |
84 |
化学 |
溶质溶剂实验 |
演示实验 |
85 |
化学 |
饱和与不饱和 |
演示实验 |
87 |
化学 |
酸碱盐的性质实验 |
演示实验 |
88 |
化学 |
蜡烛的燃烧 |
分组实验 |
89 |
化学 |
比较吸入和呼出气体成分的实验 |
分组实验 |
90 |
化学 |
氧气的制取和性质实验 |
分组实验 |
91 |
化学 |
过滤与粗盐提纯 |
分组实验 |
92 |
化学 |
二氧化碳的制取和性质实验 |
分组实验 |
93 |
化学 |
配制一定质量分数的溶液 |
分组实验 |
94 |
化学 |
酸碱盐的性质实验 |
分组实验 |
95 |
生物 |
探究光对鼠妇生活的影响 |
分组实验 |
96 |
生物 |
检测不同环境中的细菌和真菌 |
分组实验 |
97 |
生物 |
练习使用显微镜 |
分组实验 |
98 |
生物 |
观察植物细胞 |
分组实验 |
99 |
生物 |
观察人的空腔上皮细胞 |
分组实验 |
100 |
生物 |
观察人体的基本组织、 |
分组实验 |
101 |
生物 |
观察草履虫 |
分组实验 |
102 |
生物 |
观察种子的结构 |
分组实验 |
103 |
生物 |
观察叶片的结构 |
分组实验 |
104 |
生物 |
光合作用产生氧气 |
演示实验 |
105 |
生物 |
测定某种食物中的能量 |
演示实验 |
106 |
生物 |
探究馒头在口腔中的变化 |
演示实验 |
107 |
生物 |
采集和测量空气中的尘埃粒子 |
演示实验 |
108 |
生物 |
测定反应速度 |
演示实验 |
109 |
生物 |
胆汁对食物的消化作用 |
演示实验 |
110 |
生物 |
呼吸运动与膈的运动的关系 |
演示实验 |
附表二:
县(市)区教体局随机检查评估学校汇总表
县(市)区教体局名称(签章):
县(市)区教体局联系人: 电话: 手机:
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