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我教儿子做实验 (2007-04-24 09:20:36)
幼儿园的小朋友需要不需要动手做实验？我认为很有必要。幼儿时期正是探索、认知社会的时期，对什么都充满了好奇和疑问，家长和老师应及时引导、创造条件，使之保持这种强烈的好奇心和探索欲，而不是搪塞或敷衍了事。我国现行教育体制下的青少年，高分低能的很多，对书本上的知识能倒背如流，而在实际生活和工作中，动手能力极差，现在提倡素质教育，动手能力、适应能力是一个很重要的方面。所以，在现有条件下，帮助幼儿做一些浅显易懂的物理、生化实验，对启发幼儿的思考很有好处。我帮儿子做了几个实验： 热胀冷缩：将瘪了的乒乓球用开水一烫，球复原了； 凸透镜聚焦：在阳光下用放大镜将火柴点燃； 空气有压力：装满水的杯子盖上纸板倒过来，水不会流出来； 区分音调：同样大小的杯子注入不同高度的水，敲击出高低不同的音调； 配色：两种或两种以上的颜色相配，随着比例不同，可以调配出无数种颜色； 光线直行：小孔成像，理解光的直行原理； 水蒸汽的形成：观察水的三态变化。 儿子五岁多时，正好有机会带他去北京，在北京科技馆中，耳闻目睹了声、光、电等许多有趣的实验，许多项目可以自己亲手做，儿子的两只小眼珠简直不够使唤，一个下午收益非浅。有些东西他能理解，有些现象尽管他现在不能完全理解明白，但对他以后总会有帮助的。 我教儿子做实验 (2007-04-24 09:20:36)
幼儿园的小朋友需要不需要动手做实验？我认为很有必要。幼儿时期正是探索、认知社会的时期，对什么都充满了好奇和疑问，家长和老师应及时引导、创造条件，使之保持这种强烈的好奇心和探索欲，而不是搪塞或敷衍了事。我国现行教育体制下的青少年，高分低能的很多，对书本上的知识能倒背如流，而在实际生活和工作中，动手能力极差，现在提倡素质教育，动手能力、适应能力是一个很重要的方面。所以，在现有条件下，帮助幼儿做一些浅显易懂的物理、生化实验，对启发幼儿的思考很有好处。我帮儿子做了几个实验： 热胀冷缩：将瘪了的乒乓球用开水一烫，球复原了； 凸透镜聚焦：在阳光下用放大镜将火柴点燃； 空气有压力：装满水的杯子盖上纸板倒过来，水不会流出来； 区分音调：同样大小的杯子注入不同高度的水，敲击出高低不同的音调； 配色：两种或两种以上的颜色相配，随着比例不同，可以调配出无数种颜色； 光线直行：小孔成像，理解光的直行原理； 水蒸汽的形成：观察水的三态变化。 儿子五岁多时，正好有机会带他去北京，在北京科技馆中，耳闻目睹了声、光、电等许多有趣的实验，许多项目可以自己亲手做，儿子的两只小眼珠简直不够使唤，一个下午收益非浅。有些东西他能理解，有些现象尽管他现在不能完全理解明白，但对他以后总会有帮助的。 |
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