大安二中2011—2012中考模拟测试化学试题 考生注意: 1.考试时间为60分钟 2.本卷共有四大题,总分100分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每题各有一个正确选项,请将正确选项的序号添入括号内) 1.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是( ) A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化 B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失 C.洗净的铁锅常会出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 2.建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理 A.铁—单质 B.氧化钙—氧化物 C.碳酸钙—酸 D.聚氯乙烯—有机物 3.下列图示实验操作中,正确的是 ( ) 4.下列原子结构示意图中,表示带两个单位正电荷的离子的是( ) +8 2 8 2 8 8 +20 +2 2 2 8 2 +12 A. B. C. 5.下面是王华同学从“错题集”摘抄的部分内容,其中无需加以改正的是( ) A.铁在潮湿的空气中容易生锈 B.洗衣粉洗去油污属于溶解现象 C.可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧 D.碳酸氢铵[NH4HCO3]是一种复合肥料 6. 下列鉴别物质的方法中,不可行的是( ) A. 用酚酞试液鉴别稀硫酸和Na2SO4 溶液 B.用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶 C. 用嗅气味的方法鉴别白酒和食醋 D. 用水鉴别NaCl和CaCO3固体 7. 下列有关生活常识的说法中正确的是( A.废电池应该集中回收处理 B.“白色污染”是指白色物质造成的污染 C. 纯净水中不含任何化学物质 D.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品 A.金属钨的熔点较高,用钨制成的灯丝不易熔化 B.铁的化学性质比较活泼,不能用铁桶盛放硫酸铜溶液 C.硬铝合金密度小、硬度大、抗腐蚀,硬铝合金可用于制造飞机、火箭和轮船 D.在自然界中,金属都是以化合物的形式存在 9.对下列实验事实的解释正确的是( )
10、现有氧化铁.稀硫酸.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 11、右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) B.t C.将t D.t 12、下列四个实验中只需要完成三个就可以证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。其中不必进行的是( ) A.将铁片放入稀盐酸中 B. 将铜片放入稀硫酸中 C. 将铁片放入硝酸银溶液 D. 将铜片放入硝酸银溶液 13、下列的有关规律的描述中正确的是( ) A.酸、碱中一定含有氧元素 B.含有碳元素的化合物一定是有机物全品中考网 C.在金属活动性顺序表中,金属与酸反应后溶液的质量一定增加 D.盐中一定含有金属元素 14. 小刚同学在做有关 第Ⅱ卷 二、我会填空(每空1分,共20分) 15. (5分)用化学符号填空: (1)2个硫酸根离子 ;(2)氧化铝中铝元素的化合价 :(3)5个氧原子 ;(4)最简单的有机物 ;(5)纯碱 。 16.(3分)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: 甲图 乙图 + + + 光 A B C D E D C ⑴请写出甲图所示反应的化学方程式 ⑵ 乙图所示反应的基本反应类型为 ; 17.(3分)欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。 (1)实地调查铁制品锈蚀情况如下:
由调查结果可知:铁生锈实际上是铁与______________ 等发生反应的过程。(写化学式)(2)她提出了保护金属资源的下列建议,正确的是 (填字母序号)。 A.防止铁制品锈蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石 18. (3分)“物质的组成与结构决定物质的性质,性质决定用途,用途体现性质。”根据这一理论回答下列问题: (1)由于酒精能在空气中燃烧,所以酒精可用作 ; (2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不褪色,这一事实体现了在常温下碳的化学性质 , (3)由于CO分子和CO2分子的 不同,导致它们的化学性质不同。 19、(6分)现有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断: (1)取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有 、 。 (2)取上述溶液适量,滴加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡。则此固体粉末中一定有 、 。 (3)取步骤(2)实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl,你认为此结论是否正确 (填“是”或“否”)。 (4)对于是否含有NaCl,你认为应对步骤(2)作如何改进 (若步骤(3)填“是”,此空不作答)。 三、我会回答(本题共30分) ⑴写出标号①②的仪器名称:① ,② 。 ⑵实验室制取H2,可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的H2。 ⑶判断CO2已收集满的方法是 ⑷用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是 。 ⑸对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。 a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤 ⑹把⑸中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。 ⑺用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是 。 21.(16分)在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究。 【相关信息】①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2)。 ②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气。③过氧化钠与氮气不反应。④碳酸钠溶液呈碱性。 【分析讨论】根据棉花团剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。 【提出猜想】同学们发现残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想: 猜想Ⅰ:固体成分是Na2CO3, CO2参加反应。 猜想Ⅱ:固体成分是NaOH, H2O参加反应。 猜想Ⅲ:固体成分是 ,CO2和H2O均参加反应。 【实验探究】同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证。 验证Ⅰ:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3。 验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为固体是NaOH。 请问此结论是否正确? (填“正确”或“错误”),原因是: 。 验证Ⅲ:先向溶液中加入足量的 溶液,看到白色沉淀产生,然后向上层清液中加入 溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的。 【实验反思】由验证Ⅲ的结果可知,验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除 的存在。 【拓展延伸】根据探究所获得的知识,有同学认为可以用过氧化钠做“滴水生火”的魔术,从燃烧的要素考虑,你认为要使魔术成功必须控制 的用量。 四、我会计算(共8分) 22、.已知 Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有 (2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数) 大安二中2011—2012中考模拟测试化学试题 答 案 15(1)2SO42- (2)Al2O3 (3)5O (4)CH4 (5)Na2CO3 16(1)H2O+Cl2=HCl+HClO, (2)分解反应,17、(1)O2、H2O (2)A、B 18、(1)燃料 (2)稳定 (3)构成 19、(1)CuSO4,CaCO3 (2)Na2CO3,Na2SO4 (3)否 (4)将BaCl2溶液改为Ba(NO3)2 溶液 20.(1)长颈漏斗,水槽(2)B,D(3)将燃烧木条伸到瓶口,熄灭,说明已收集满 (4)试管口放一团棉花(5)bcda(6)搅拌,防止液体局部过热飞溅出来 (7)生成的气体将反应液体压回到漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止 21、放热 猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH的混合物 验证Ⅱ:错误 可能有碳酸钠存在 验证Ⅲ:CaCl2 酚酞 【实验反思】NaOH 【拓展延伸】水 22、(1)< (2) 解: 设参加反应的碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠的质量为y,生成的二氧化碳的质量为z。 Na2CO3 +2HCl=2NaCl +CO2↑ +H2O 106 73 117 44 x 73/106= 73/117= 73/44= 烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为:11.7g+(20.4g-10.6g)=21.5g 烧杯里不饱和溶液的质量为:20.4g+73g-4.4g=89g 烧杯里不饱和溶液中溶质的质量分数为:21.5g/89g×100%=24.2% 答:(略) |
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