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【《易》之門】(56) 坤二为何“不习,无不利”?

 大道至简64382 2012-06-20

【《易》之門】56)      坤二为何不习,无不利

     
前面我们谈到了直、方、大,指出这是时间运行的轨迹,或者说是的三种状态或形式。在直、方、大之后,易作者接着就讲不习,无不利,那么不习,无不利又是什么意思呢?

   
这里首先需要弄清的是是什么意思。传统易学把说成是学习不习也就是不用学习,无需学习,无需学习也就是自然。如程颐说:直方大,故不习无所不利,不习谓其自然,在坤道则莫之为而为也,在圣人则从容中道也。(《伊川易传》卷一)刘大钧先生则把解释为熟悉,他对这句爻辞的解释是:直行横行皆一望无际,不熟悉也没有什么不利的

   
其实,这里的不是什么学习,更不是什么熟悉是重复、积累的意思,也有一个惯性隐含其内。字在经文中还有一处,那就是习坎习坎的意思就是不是一个,而是两个(但不是传统易学所说的坎上坎下),所以坎三辞说来之坎坎。孔子说的学而时习之,这个也是复习温习的意思,复习就是重复、积累。相沿成习,久而久之就成了习惯。如果是坤二的不习无需学习不熟悉,那么习坎是否应该解释为学习坎熟悉坎呢?当然不是。

   
坤二处于十字路口(当然每一个爻也都处在十字路口),也可以说是处在两个圆圈的交汇点上,一个圆圈是初、二、上、四;另一个圆圈是二、三、四、五。二爻如果上行,那就等于是重复了前一个步骤,也就是由初至二,这是;二爻如果转向三爻方向,那么这就需要克服直行的惯性,这也就是不习,这与学习或熟悉是一点关系也没有的。

   
坤二改变方向,为什么是无不利呢?原来无不利包括着两个方面的内容,一个是对自身没有妨害,再一个是对其它爻没有妨害。都没有妨害这叫无不利,妨害了任何一方也不能叫无不利,至于坤二为什么改变了方向还能做到无不利,后面我们再继续探讨。

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