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一座山,一江水。席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开喧杂,开始吟唱。记忆还旋转在浮躁之中,潺潺流水已开始清澈的舔舐耳膜。宁静淡泊,儒雅之至。飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱。唱出一种幽娴的神韵一种恬淡的灵性。仁者乐山,智者乐水。所谓知音,便是两人的心灵相通,轻轻一点,就会产生美妙的共鸣。孤傲洒脱,双目微闭奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。怎样的心绪,就会奏响怎样的音双脚穿行在秀山丽水之间,久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道,寻访知音的足迹。鱼需要水, 鸟需要巢, 人需要知音。知音犹如鹰之两翼,折断一翅, 鹰将永远不能搏击长空。知音已去, 心事赋琴, 弦有谁听?琴碎。音绝。满腔热血,仰天一喷, 鲜血吮吸着残琴断弦。千万颗心在颤抖。 乐为知己者奏。知己已去,留琴何用?青山依旧,绿水依旧。千古名曲还会响起。可是,谁能诠释“知音”二字呢?图为知己者赏,乐为知己者奏
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图为知己者赏,乐为知己者奏
图为知己者赏,乐为知己者奏图为知己者赏 乐为知己者奏。所谓知音,便是两人的心灵相通,寻访知音的足迹。鱼需要水, 鸟需要巢, 人需...
与知己共赏
与知己共赏。所谓知音,便是两人的心灵相通,怎样的心绪,就会奏响怎样的音。寻访知音的足迹。鱼需要水, 鸟需要巢, 人需要知音。知音...
引用 与知己共赏
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流水。圖: 伯牙撫琴圖。伯牙曾受教於成連先生,十分用功,苦練琴藝,但卻難以真正領悟古琴的內韻和精神。他來到了鍾子期的墓前,割斷了...
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图为知己者赏,乐为知己者奏?【音画美文】
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