安徽巢湖春晖学校七年级历史导学案

天目神韵 2012-08-30

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安徽巢湖春晖学校七年级历史导学案

(2012-02-28 08:35:23)

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教育

第7、8课辉煌的隋唐文化

编制：朱鹏秦探星审核：赵承东胡成花文海霞

【学习目标】

1、掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，与其他时期的成就进行纵向比较，培养学生运用对比方法分析问题的能力。

2、掌握隋唐时期在书法、绘画、石窟艺术、乐舞等方面的成就，培养学生的艺术修养和鉴赏能力。

3、通过师生对唐诗进行赏析，激发对诗歌的学习兴趣，提高对文学作品的共同欣赏能力。

【使用说明及学法指导】

1、根据导学案知识梳理，勾画课本并写上提示语，牢固掌握隋唐文化建筑、科技、诗歌、书法、绘画、乐舞、石窟艺术等各个方面的基础知识，包括其特点和代表人物。

2、将预习中遇到的疑难问题标识出来，在课堂上集体讨论、突破。

【自学引导】——(提升分析概括历史问题的能力)

1、高超的建筑水平：

（1）隋唐建筑的特点：______________________。

（2）赵州桥：设计者：_____朝工匠___________。赵州桥是世界上的一座石拱桥。__________以后，欧洲人才建成类似的桥。

（3）唐都长安城是当时世界上________的城市，城北的_________气势宏伟，富丽堂皇。

2、雕版印刷术的发明：________是我国古代的四大发明之一，唐朝印制的______，是世界上现存_________、___________的雕版印刷品。

3、隋唐医学的发展：唐朝医学家__________，医术高明，医德高尚，认为__________________________，其毕生写成_______________，后世尊称他为________。

4、光耀千古的诗坛：

（1）_______是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高、影响最大的诗人有____

________________。

（2）李白：人们称他为 _________，代表作：______________________；

诗歌特点： ____________________________；

（3）杜甫：生活在唐朝 __________时代，人们称他为“ ______”，他的 ________、 _________是诗史里的不朽诗篇。诗歌特点：。

（4）白居易：生活在 ________，提倡诗歌要更多的反映 ___________，达到教育目的。他的代表作有：_______________；他的诗的特点： ________________

5、灿烂夺目的书法和绘画：

（1）隋唐书法最著名的是 __________和 _________。 _________创立了雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”，他是继 _______之后，我国书法史上最有成就的大书法家。 _______博采众长，别出新意，自成“ ______”，他的字 ____________、 ___________。后人把“柳书”和“颜书”并称为________________

（2）隋唐时期，对后世影响较大的画家有 _________和 _________。 ___________擅长人物故事画，代表作有 ___________、 ___________等。 _________画技高超，后世称他为 _________。

6、世界艺术宝库莫高窟：

隋唐时期的石窟艺术最著名的是 ____________。里面有大量精美的 _______和无数形象生动的 _________，窟内保存的大量 _______、 ________也极为珍贵。堪称世界最大的艺术宝库之一。

7、盛大欢腾的乐舞：

（1）隋唐时期的音乐、舞蹈，吸收了 _________和___________的传统乐舞，并加以创新，呈现出_______________________________________________的盛世特色

(2)代表作：有歌颂唐太宗武功的《_______________》，唐玄宗参与编创的《_______________》，从________传来的《__________》。

【我的疑问】

——请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学探究解决。

【合作探究】——（提升综合分析以及与社会现实的联系能力）（互帮互学，共同提高）

材料一君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。材料二朱门酒肉臭，路有冻死骨。

问题1 ：你能分别说出这两句诗的艺术特色吗？

问题2：根据诗句的艺术特色，判断哪一句是李白的诗，哪一句是杜甫的诗。