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妙联集趣 罗会同 对联，是我国文学园地中的一枝奇葩。有的对联由于构思精巧，妙趣横生，所以流传久远，为人们所喜闻乐见。 在丰富多彩的对联形式中，有一种被称为“谐音对”，是利用音同音近而形义各异的字构成的，读起来颇有意趣。 相传古代有对夫妇相互恩爱，又各自富有文才。有一晚，明月当空，丈夫随口吟道：“移椅倚桐同玩月。”请其妻对出下句。丈夫此句的“椅”、“移”与“桐”、“同”是两组同音字，而形义各不相同，要对出下句确实不易。但其妻才思敏捷，想起平时各自在灯下苦读的情景，便说：“点灯登阁各攻书。”此句的“灯”、“登”与“阁”、“各”也是两组同音字，形义各异。上下两句珠联璧合，意境优美，富有生活情趣，又巧用同音之字，堪称妙对。 旧时两位朋友清晨到郊外游玩，其中一人见山上有株枫树，在晨风的吹动之下枝叶摇动，灵感一动，便吟出上句：“峰上枫，风吹枫动峰不动。”其中的“峰”、“枫”、“风”都是同音字，但意义各有所指，他请友人续对下句。友人瞥见路边有只鹭鸟，因受清晨露水打湿身体而飞开，便说出下句：“路边鹭，露打鹭飞路不飞。”此句的“路”、“鹭”、“露”同样是同音字，而意义不同，与上句妙合无缝。 还有一副“谐音联”，也是曲尽其妙。传说古时有一位秀才，有天见一小童以竹竿敲打桐树之籽，于是说道：“童子敲桐籽，桐籽落，童子乐。”此句中的“童子”与“桐籽”音同，“落”与“乐”音近，而形义各异，读起来别有情趣，秀才十分得意。谁知这小童也是才华出众，反应奇快。他见附近有一女孩在啃鸭头，便迅速应对：“丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。”此句的“丫头”与“鸭头”、“咸”与“嫌”在普通话中也是音同而义异。童子之言与秀才之语构成了奇联。 有的对联富有讽刺意趣，读之令人发笑。旧时有位书生，读书很不认真，竟然将《礼记·曲礼》篇中的“临财毋苟得，临难毋苟免”误读为“临财母狗得，临难母狗免”，并说死后转世投胎，宁为母狗，不做公狗。因为母狗有财可得，有难可免。见这位书生如此糊涂，有人就撰写联语讽刺他说：“《曲礼篇》中无母狗。”并征求下句。有位饱学之土，精通“春秋三传”——《左传》、《谷梁传》、《公羊传》，于是欣然应对：“《谷梁传》外有《公羊》。”下句以“公羊”对上句的“母狗”，既诙谐有趣，又言之成理。上下两句构思奇妙，可谓佳作。 另外，有副妙联是这样写的：“冬夜灯前，夏侯氏读《春秋传》；东门楼上，南京人读《北西厢》。”这副对联的奇妙之处是巧妙地将一年之中的“春夏秋冬”四季与天地之间的“东南西北”四方嵌入句中，语意贴切，毫无牵强之感。 -
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