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为切实提高广大中小学校及幼儿园校长和教师的可持续发展教育理论素质和实践能力，提升可持续发展教育的实践效果，促进可持续发展教育的深入推进，由中国联合国教科文组织全国委员会、北京市教育委员会、北京教育科学研究院等单位联合主办的中国可持续发展教育第11次国家讲习班于2012年9月19至21日，在北京市通州区教师研修中心举行，来自北京市各区县教育部门领导，全国各省市中小学校长、教师二百余人参加了会议。 本次讲习班紧密围绕“可持续发展教育：优质教育之道”的主题，通过主题报告、分组讨论、学校观摩等形式促进会议实现：交流贯彻《国家教育纲要》“重视可持续发展教育”重要部署的最新经验；传达“里约+20”峰会有关于可持续发展教育最新结论；展示中国可持续发展教育的成功案例；研究确定未来推进可持续发展教育的有效机制与重点工作等目的。 本次讲习班特别邀请联合国教科文组织教师教育联盟主席、加拿大约克大学可持续发展教育项目主任Charles Hopkins先生，联合国教科文组织曼谷办事处项目官员 Lay Cheng Tan女士，雅加达办事处可持续发展教育项目负责人Choi Mee Young女士，以及来自印尼、菲律宾等国的专家通报“里约+20”峰会有关可持续发展教育的最新结论，介绍了可持续发展教育的优秀国别经验和地区特色实践。 教育部基础教育一司副司长王定华代表刘利民副部长在讲习班上致辞。刘利民副部长在致辞中对中国过去在可持续发展教育领域所取得的显著成绩表示肯定，同时也鼓励广大教育工作者继续坚持可持续发展教育先进理念，继续在深化可持续发展教育中提高教育质量，不断为我国基础教育的改革和发展注入新的生机和活力。 |
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