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七五时代 2007秋期第3期 七五班日记精选 人在文成 ★刚才的篮球比赛精彩得都无法用语言形容了。一吃过饭，我就跑到操场上，可是球场周围已经站了那么多人，我个子低，怎么也看不见，踮起脚尖也无济于事。想找个人少的地方，也不可能。只好使劲往上蹦，这样蹦一下就能看见一点点。突然有一个人出来了，我赶紧往里钻，进去就看见生物老师那矫健的身姿，接着看见了历史老师漂亮的灌篮，班主任也没闲着，正在卖力地鼓掌加油。（霍一帆） 点评：看不见就挤进去，锲而不舍的精神。 ★今天的篮球赛很激烈也很精彩，但我因为个子低看不见，就跑到西边的娱乐场所玩单杠和双杠。（王胜刚） 点评：看不见就跑开，半途而废的“精神”。 ★有个同学被精彩的球赛迷住了，不由自主地朝场内走去。旁边有人说：“瞧这个傻子！他咋上里面去了？”我不认他是傻子，这是一个球迷感情的自然流露。（冯少辉） 点评：见解独到，他的确不是傻子。 ★今天是学校第一次发包子，我一口气吃了3个，真是太好吃了！现在物价这么贵，包包子又这么麻烦，学校还愿意这样做！我为文成感到自豪！（李强） 点评：努力学习，为文成争光！ ★早上起来我很高兴，因为今天有两个愿望即将实现。 星期一不会跑操，可以休休嗓子，也可以看到精彩的升旗仪式。刚走到操场，广播上说今天不升旗了，改为跑操，第一个愿望破灭。 第二节下课我想可该去办学生证了，一会儿又说第二节要升旗。还好，升旗也不错，没想到宣布升旗仪式的那个人把话拉得太难听了，都拉到长白山了！ 啊，第二个愿望也破灭啦！（丁晨辉） 点评：语言简炼，层次清晰，引人入胜。 ★一个高年级同学和我同时倒剩饭，我先走到桶前，而他站在离桶还有 老师，你好生气，你得向我学学，看我遇事就不冲动。（耿良博） 点评：别吹了！你是看到别人块头大才不敢冲动的。 ★刷碗时，水龙头里一会来水一会没水，到最后硬是把水敲了出来，才刷了碗。我想：来这么早都没有水，现在可真是缺水啊！以后我一定要节约用水。（佚名） 点评：推理有误。水龙头没水是因为供水系统压力不够大，跟水资源是否缺乏没有关系。 ★我们早早来到了操场，准备迎接那位戴眼镜的护旗手，还有指挥若定的小珂老师，还等着听到冰冰姐姐那甜甜的声音。可是，令人想不到的是，戴眼镜的护旗手不见了，指挥全场的小珂老师也换了，冰冰姐姐也无声地走了。他们是嫌弃我们了？还是他们已经不爱这份工作？我不知道，谁能告诉我？（代会立） 点评：用疑问句的形式烘托内心的失望。 ★吃早饭时，我们班的女生还在议论着这次升旗仪式，好像都对这次升旗十分的不满。因为她们想看到的人都没有出现。（吴柳） 点评：看不到那些人，竟会产生“不满”，可见那些人有多么优秀！ 七五时代 ★早晨，一拉开灯，啊！地上全是垃圾。寝室长默默的把垃圾扫起来，扫成一堆，科就像一座小山。可是寝室长一句抱怨的话也没有说。寝室长好伟大！以前就有一次，寝室里停水了，寝室长起床后拎起水桶去楼下提水，上来后室友们开始抢水——她们只顾抢水，却忘记了是谁为她们提的水。寝室长看起来弱不禁风，可是她却用柔弱的双肩挑起了这副并没轻松的担子，而且每一步都走得很稳。她的寝室长当之无愧。（张文佳） 点评：一个“默默”，写尽寝室长的无私奉献精神！ ★希望新来的这位同学能忙融入到七五这个温馨的大家庭中。今天我发现我们班同学有一个缺点：不主动与他人交往。今天这们新同学孤单地坐在自己位上，班里的同学都没有主动和他认识的。希望同学们克服这个缺点，彼此多一些交流，多一些温暖。（张文佳） 点评：对人热情一些，既是做人的本份，又会使你收获意想不到的友谊。 ★来文成之前，我从来没发现自己有什么缺点；来文成后，我找到了自己身上的好多缺点，比如爱说话，爱骂人。现在，这些缺点我全改了。沐浴在七五班的阳光下，我变得比以前更优秀了。是文成，是七五班，使我从一个幼稚的女孩，变成了一个成熟的大姑娘！（张茹） 点评：来日方长。未来你会更优秀！ ★虽然我比其他同学讲得生动些，毕竟我没有按时完成作业，是临时构思的。我在心里暗暗下定了决心：今后一定杜绝这样的事！（刘姝） 点评：在胜利时还能看到自己的不足，作者的头脑可谓冷静！ ★午休时，我向后看看谁说话了，当我看见赵炎顺的时候，他正在专心致志地看地理书。他那专注的神情令我佩服。我以为他是不爱学习的，今天让我改变了对他的看法。（康军旗） 点评：人不可貌相，海水不可斗量。 ★今天班会，老师说他原来的学生怎么怎么好，但我不服气！我一定要比那个同学做得还要好，还要棒！望老师帮我指出不好的地方，我一定及时改正，决不重蹈覆辙。（刘科技） 点评：只要有决心不断改正缺点，你一定会成功七五时代的骄傲！ 友谊万岁 ★今天，在这片天底下没有任何人比我更痛苦，因为我得罪了一个我最不应该得罪的人，我竟然把我的好朋友记上了黑名单。我知道她很生气，也很伤心。我也试图找理由把她的名字划掉，但她确实在上课说话了，那样做我对不起自己的良心。 下课后，我鼓起勇气走过去向她道歉，还好，她原谅了我！（祁梦洁） 点评：恭喜你，你交了一个真朋友！朋友和良心相比，孰轻孰重？显然是良心更重。如果他（她）是真朋友，一定会支持你按良心办事。 ★晚上去餐厅考试，走到楼梯口时，我的同桌李晓光急急忙忙向我奔来，气喘吁吁地说：“给你尺子，考试时可能会用上。你可得考好啊！”说完，他转身回教室了。（刘科技） 点评：遇到这样的同桌，真是三生有幸！ ★今天我发现于华洋很高兴，于是我也很高兴。我为有一个这样的好同桌而高兴。环顾四周，红旗飘动，天气晴朗，空气清新，心情真是兴奋。（李运涛） 点评：心情是可以传染的，你“传染”给别人的是好心情吗？ ★不要，不要，以前的刘科技不要走。以前办事公道、从不骂人的刘科技，现在开始骂人了。而且他骂的不是男生，而是女生；不是骂一句，而是骂三句。我们干不好，他就骂。 点评：骂人不对，骂女生更不对，骂三句尤其不对！何况你还是人人敬仰的优秀干部！ ★今天我有一个重大发现：老师辛辛苦苦挑选出来的课代表背后竟然还藏着黑客！上午刚下课，某人课桌前就围了一堆人。我过去一看，那个同学桌子上放着一张带有名字的名单，原来他在帮课代表记名字！那些传言终于被证实了。 出现这种事情，可能是课代表怕自己记得不公平，也可能是为了减轻一下自己的负担，但有些人是不可靠的，他们能不能公平地记，我是很怀疑的。 点评：有些课代表坐在前面，看不到后面的情况，为了公正，就采用了请人帮忙的手段。也许这办法不够恰当，但出发点并无问题。请大家体谅。 ★今天F和Z强行把课代表记的名字给划掉了。面对他们的威胁，我们也只好睁一只眼闭一只眼。唉，希望老师解决这件事。 点评：这种行为无法无天！ ★昨天晚上一夜都没睡好。因为我们寝室发生了两次小地震。第一次是HL玩茶杯碰到铁上，“怦”的一声把我们都惊醒了，我们不让他玩了，他不以为然的说：“我玩，关你什么事！”我气得想打他一顿。第二次，还是因为HL玩茶杯，结果茶杯掉在了地上，“怦”的一声又把我们惊醒了。有人说：“HL你快挨打了，别着急！”唉，我们寝室里要是没有HL该是多么幸福啊！ 点评：玩茶杯也许是为了引起别人对自己的注意，殊不知这样的注意对自己没有一点好处。 ★“他妈的！”只听一句脏话传来，同学们的眼光齐刷刷地落到后排F和H的身上。只见F抓着H的头发，另一只手像一只肥大的熊掌一般向H脸上拍去。随着“啪！”“咚！”两声，H被扇到了地上，同学们的心也都跟着哆嗦了两下。老师过去解围，只听F大吼：“他每天都叽叽喳喳，像苍蝇一样围着我转！我忍他很久了！”H捂着脸，小声鸣咽，显出非常害怕的样子。周围的看客也在七嘴八舌地列举着H的不是。老师指出F无论如何都无权动手打人，又说H也有很大责任，接着就开始上课了。H平常真的很烦人，不过今天我有点同情他。 点评：“哀其不幸，怒其不争。”这是鲁迅先生对孔乙己的态度，也适用于H。 ★我和霍一帆在黑板上为大家抄历史答案，Z在下面说我抄得怎么慢怎么不好，我听了心里很难过，就趴在桌子上哭了起来，电脑老师安慰我，又对大家说，别人抄得不好，不要直接指责，你要是抄一节，看你手酸不酸？可是下面竟有同学接口说，不酸，很舒服。我听了心里更加难受了。记得霍一帆第一次上去抄时，最后也是哭了。 点评：喜欢抱怨别人的人，最需要反省自己；不知道尊重别人劳动的人，不配得到尊重。 ★张帅想耍赖，我为他为什么，他说：光想让我给你们买本，想得倒美。 点评：俺就想让你给我们买本，咋了？问题的关键是你该买，而不是我们心里咋想。 ★上星期打一个赌，这星期谁扣分多谁买本，全体组员每人一个。结果今天一看，就我扣分最多。我心疼我的钱，便不守承诺，没有买。这下都不愿意了，最后我拿出组长的身份使用武力镇压，但没有用，我只好使出最后一招——耍赖。以为他们可没法我了，谁知下午班主任突然宣布开班会，主题还是“我想对你说”。这下完了。果然，我们组上场的两位男士把我的罪行添油加醋渲染了一番，使我由一个既负责任学习又好的组长变成了一个不讲作用的小人。没办法，只好出血了。 点评：耍赖不好，但能老老实实地承认自己耍赖，还算一个好人。 ★今天，我们组里的一位同学非要我跟他换位，我不答应，他就跟我呕气，无论怎样讲道理他都不听。上数学课的时候，我们组其他同学都顺利过关了，只剩下他一个。他是故意的，故意把2说成8，把3说成8。真是气死人了。这件事，令我一整天心乱如麻。 点评：要求没有被满足，就这样糟蹋自己的集体，这位同学的素质有待提高。 ★我们组的D真够烦人的，上课说话、唱歌；没人理他，他就自己自言自语。组长说他他不听，还强词夺理。说谁这了，谁那了，很令人讨厌。 点评：当局者迷，旁观者清。你多年养成了一些不好的习惯，自己浑然不觉，但同学们看得一清二楚。 ★我跟李业闯赛跑，这一次很不顺利，都是李业闯婆婆妈妈的，一会说比，一会又要变，这次我虽然胜了，但是赢得不舒心。李业闯，我希望你能有信用，下一次我们堂堂正正地比个高低。 点评：快乐来自过程，而不是结果。如果过程不完美，再好的结果也不会让人快乐！ ★我想打篮球，就来到操场上，可我班蓝球队的人手够了，我就站在一边看，希望他们能把我换上场。据我看，场上有些队员站在那里像根木头似的，风吹一下，他才跑两步。看来我上场的机会还是很大的。可是站了好大一会儿，竟然没有人发现我，有人明明看见我了，也不叫我上，我只好失望的离开。跟旁边不是篮球队的同学玩了一会儿，那边终于有人叫了我了。我说：“现在才注意到我呀！”没想到，听了我这句话他又回去了。 点评：想表现自己，一要靠实力，二要创造机遇。你在那干等，机会之神是不会光顾的。 ★几个篮球队员在打球，我和刘文洲也想打，可被一句“这是篮球队在训练”给顶了回去。那边也有我们班的在打篮球，赶紧跑过去。 正要投篮，D过去一把夺过篮球说：“谁让你们在这打？” 我说：“我就打，怎么了？你还吃了我不成？” “这是我的篮球!”D亮出了王牌。 我无话可说了，只好站在一边。 一会儿老师过来了，他们忽然变得热情起来，招呼我们去打，但从不把球传给我们。原来他们的热情是给老师看的。好虎敌不过群狼，我们抢不到球，气得真想给他们一捶。 点评：你的篮球你作主，这无可厚非，但不该在老师面前做样子。 师生之间 ★今天早上，我们组值完日，回教室时，我因走得慢，落在了后面。这是我看到了刚刚走出办公室的班主任许老师。我很想去问声“老师好”，可又没有足够的勇气。于是我放慢了脚步，跟在老师后面，生怕老师发现我后心中想：“这个大王浩真是没礼貌，遇见老师也不问声好！”可老师上完一层楼梯又上另一层楼梯时，我害怕了。只要老师一低头，就会看到我，再说人上楼梯都会低头看看脚下。幸亏我急中生智，脸向后看。这时老师上楼梯了。 点评：非常细腻的心理描写！ ★老师，您还记得那天吗？您温暖了组长们的心，包括我在内。那天您为组长们叫苦的时候，我感动了。其实我们不算是累，我们再累也没有您累啊！您每天只睡几个小时，那才是真累。我为有您这样的班主任而骄傲。老师我想大叫：“您辛苦了！” 点评：再累，我们也要尽到自己的责任！ |
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来自： 许鸿宾 > 《2007-2008》
