和老师谈学书法（之二）在日志上发表了《和老师谈学书法》之后，有位叫姜连义的博友，看后赋诗一首，曰：“难得今世遇前贤，悉心指教感难言。功名利禄抛脑后，高山流水见一斑。”恰如其分的说出了我的心声。之余，我又来到老师的博客，不看不知道，一看，原来与我谈学书法的是上海知名的陈华荣先生。老师曾师从上海著名书家任政、赵冷月，曾得周志高、吴建贤两位名家亲授，习书数载，百经挫折，颇有收获。被誉为“书苑奇才”之称。曾在上海与外省举行个展。任政先生挥毫题书“书苑奇才”。我把老师所有的博文又通读了一遍。其中也有我曾几次读过的。在他的博文中，尤其是：重视笔法、技法和“习”与“养”的观点，令人折服。你看，他是这样说的：习字是勤练意念为主，要有恒心和毅力，要耐得住寂寞和诱惑。要把握好笔法、笔心、结构章法为核心组成部分。养，是一种思考，是心理和书艺的交织，是自我和古人交流的需要。积学艺境，静坐悟道，求索中去悟书法真谛。 正当我沉浸在阅读和理解之中时，老师恰好来联系。真是求之不得啊！我在向老师汇报了，去年秋季，因教学缘故，到老师的博客上学习取经的事。老师很高兴的赞道：教书法是好事！随之，给我教学讲了几条意见。一是：理论不要太多，要实实在在；老年朋友学书法，有其特定的环境和心态。理论过多，则更易茫然无趣。定要实在。二是：技法为上是前题；老年朋友大都有一定基础了，经验和阅历都很广泛。一定要重教在“技法”。书法其实就是一门技艺。学好它的根本就在于学会掌握“技法”。三是：讲课要幽默，让老年朋友在幽默中去悟其理，其理中去悟书法真谛。 听了老师的话，真是感到：一日三语，的确中肯。定要去好生理解和感悟并运用到学习和教学实践中去！从和老师的简短交流中。我看到了老师对学生的厚爱；也体味出老师从砚边磨砺出来的精言妙语之内涵所在。话不在多，说明问题就行！这是老师的口头语。我辈当尽心尽力去体会和实践。 |
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