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ple

 jyl* 2012-11-14

个人学习环境PLE

PLE是英文:Personal Learning Environment (个人学习环境、个性化学习环境)的缩写。这是目前在国外很新的一个学习概念,被描述为“一种工具、服务、人和资源的松散集合体,是利用网络力量的一种新方式”。

那么,个人学习环境PLE是指什么?我理解中的PLE并不一定局限于网络之中,实际其反映出的一种理念是人对环境的能动性,我们以往总是在别人安排的场所或条件下进行学习。个人学习环境概念的提出使学习者自主设计环境成为可能。

一、没有一种环境只是为了学习的,想想也是人之一生,在环境中学习,但除了学习以外,其它也都离不开环境。
二、PLE中强调了网络工具的作用,但不只是网络工具,网络工具的最重要的作用是把我的现实生活和网络沟通了,所以PLE研究不只是网络,关心的仍然是我们人的真实生活。
三、人与外界只相隔一个窗口,人生活在环境中,环境也是一个窗口。
PLE为教育需要采用适合“网络时代”的技术应用方法提供了新思路,在PLE的启发下e-Learning将不再被局限在学校机构的范围中(如机构所构建的虚拟学习环境),而可以拥有更广泛的、学习者可自行创建和管理的空间,学习活动也将由学习者自己而不是学校机构来控制。此外,PLE能够提供更全面的学习环境,将原本分离的学习资源和情景、原本封闭的学校教育同外面世界连接起来,有益于培养学生获得 在快速变革的社会中应用新技术的技能和素养。

PLE的发展历史及未来发展的趋势

PLE概念是思迈2007年引入中国的,PLE适用于各种环境下的学习,适合于培养各种能力。PLE的主要任务是如何提供给学习者不同的学习环境和情景,因此,PLE重视非正规教育的作用。PLE集合了各种日常使用的学习工具,其中,社会性软件扮演了重要角色。PLE的实现还需要人们研发能整合提供各种服务的工具的框架。Attwell强调PLE不是一种工具或应用,而是在学习中使用技术的新方法,其推广不仅有赖技术的研发,还需要开展心理、道德和教育等多方面的研究。伴随着互联网技术的飞速发展,我们将借助借助网络的开放性、自由性和交互性,优秀的教育资源和多年来沉淀的教学经验可以摆脱时空和物理条件的制约,为更广范围内的学习者提供了方便。

PLE技术工具

PLE(个人学习环境)可以大致分为网络环境和现实环境,这里我们主要先讨论网络环境。在Web2.0时代,由于软件技术的不断发展,各种可以辅助人们利用互联网进行学习的社会性软件大量涌现,如何根据个人学习需求,有效的把这些社会性软件纳入到个人学习环境要素中,有效的辅助学习,成为个人学习过程中一个必要的环节。PLE技术环境的介绍与研究就是要讨论和解决这一问题的。PLE技术环境可以称之为个人网络学习环境,它是个人在网络上为自己寻找和开辟的学习场所。在信息化浪潮席卷全球的今天,在终身学习成为普遍共识的当代,PLE环境的确立对于我们具有深刻的意义。从这一环境中,我们可以避免费劲周折才找到我们需要的东西,可以更快更及时地获得书本以外的更多的资源,只要你愿意,并且条件具备,我们可以很好地提高效率

PLE必备工具

1.社会书签 2.RSS阅读器 3.新闻网站

4.搜索工具 5.交流工具 6.基于知识的分类链接

7. 媒体发布和搜索、图片服务、 视频服务、在线幻灯片文档演示、社会网络。

8.其他网络应用 9. 学习管理系统

个人学习环境PLE的实践

我认为个人学习网络是一个知识网络,包括浏览器收藏夹,RSS,电子文档等等。但是它同时也是非数字的,并不容易在我的浏览器里捕捉到。这包括我同学,朋友,我的书,杂志,报纸,我看的电影电视,听的广播等等。构建个人学习环境可以从任何地方入手,只要你选择和进入,blog是比较好的起始点。不管选择blog作为PLE的起点与否,我觉得链接都很重要,因为它表明了你选择形成连接的范围是哪些。”这说明,要在人学习环境(PLE)基础上,形成E-G Learning共同体。进行个人知识管理(PKM)、构建网络环境下的以个人为中心的个人学习环境(PLE)、并在此基础上形成的E-G Learning共同体;三者是一脉相承的。

此外我还认为一个理想的个人学习空间应包括:
1、拥有一个属于学习者自己的表达空间(blog/portfolio)
2、拥有一个专注于内容管理的工具(Learning Management Systems
3、拥有一个和其他学习者互相联系的途径 (Discussion Forum )
4、拥有一个能够和其他学习者进行个性化联系的方式(Using RSS

从这四个方面来考量的话,一个把SFX, RefWorks和BloG整合起来环境,将是最理想化的学习环境 。我的个人学习网络是一个知识网络,包括浏览器收藏夹,RSS,电子文档等等。但是它同时也是非数字的,并不容易在我的浏览器里捕捉到。这包括我同学,朋友,我的书,杂志,报纸,我看的电影电视,听的广播等等。”

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