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来自: 有一天119 > 《师培》
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中小学教职工编制标准表
中小学教职工编制标准表。教职工与学生比。
乡村教改进行时 河北省乡村教师支持计划出台
二是实现乡村教师生活补助全覆盖,集中连片特困地区乡村教师生活补助政策继续实施,由省级财政负担;四是强化乡村教师生活保障,每年为...
中央编办:改革完善绩效考核办法 推动教师队伍能进能出
央视网消息:(记者 康彦龙)近日,中央编办会同教育部、财政部、人力资源社会保障部就关于进一步挖潜创新加强中小学教职工管理出台了有关政策意见,要求各地编制、教育、财政、人力资源社会保障部门,...
市级统筹教师编制实现教育效益最大化
《办法》强化市级统筹配置教职工编制资源的原则,由市级统筹管理全市范围内中小学教职工编制总量,按标准调剂分配到各县(市)区,各县(市)区在本区域内自主使用中小学教职工编制资源,这就大大优化...
教师标准工作量计算参考资料(三)
教师标准工作量计算参考资料(三)教师标准工作量计算参考资料(三)第七条 中小学基本编制标准: (一)重点和普通高中教职工与在校学生班额比例为4∶50、3.8∶50,专职教师编制占教职工总编制...
甘肃省《关于实施中小学教职工编制标准的意见》
甘肃省《关于实施中小学教职工编制标准的意见》 甘肃省《关于实施中小学教职工编制标准的意见》甘政办发[2002]42号 各地行政公署,各市、自治州人民政府,省政府人关部门: 省编办、省教育厅、省财...
完善农村教师配置及补充机制
目前,我国农村教师编制不合理,部分地区农村学校存在教师缺编缺岗、学科结构和年龄结构不合理等问题,致使部分学校教育教学工作不能正常开展,严重影响了教育教学质量的全面提升。一是现行教师配置标准...
中央编办 教育部 财政部关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知
中央编办 教育部 财政部关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知中央编办 教育部 财政部关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知。实行城乡统一的中小学教职工编制标准工作,要坚决贯彻中央严格控制机...
权威发布朱家存:教师管理综合改革:教师队伍建设的瓶颈与突破口
关于中小学教师的职称和考核评价方面,《意见》要求,“适当提高中小学中级、高级教师岗位比例,畅通教师职业发展通道。”以及“进一步完善职称评价标准,建立符合中小学教师岗位特点的考核评价指标体...
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