| 13.拟题的14种方法
小朋友除练习命题作文外，还要练习自己命题的作文。这样，拟题就成了一件头疼的事。那么，有哪些拟题的方法呢？
（1）用概括文章内容的语句做题目：作文时，在选好材料以后，就定下了作文要写的材料，把它用一句话概括出来做文章的题目。这种拟题的方法，好处在于：读者一看题目就知道文章的主要内容。小学课本中有许多这样的课文。如：《鲁班学艺》、《十里长街送总理》、《卖火柴的小女孩》等。
（2）用点明主题的语句做题目：写作文时，要先确定文章所要表达的中心思想，也就是先定主题，根据主题想出一句简明的能点明主题的话，做文章的题目。例如《一定要争气》、《伟大的友谊》等，都用了这种点题的方法。
（3）用主人公的名字或绰号做题目：写人的记叙文，一般的都用主人公的名字或绰号做题目。例如《小英雄雨来》、《刘胡兰》、《李时珍》、《爱迪生》等。再例如《老水牛爷爷》、《二虎子》等，就是用主人公的绰号做题目。有时，在主人公前边加上修饰词，例如《小音乐家杨科》、《我的战友邱少云》等。
（4）用主人公的职务做题目：有时可以根据所写的作文内容的特点用主人公的职务做题目。例如《小球门手》、《猎人海力布》等课文就是这样。
（5）用主人公的称谓做题目：写人的作文中，主人公如何被别人称谓，有时可以用对主人公的称谓做题目。例如《我的妈妈》、《张村长》等，都是用主人公的称谓做题目；再例如：《饲养员赵大叔》是用主人公的职务加称谓做题目。
（6）用主人公的年龄段做题目：人的一生都要经过童年、壮年、老年等阶段，写人的记叙文一般不能写主人公一生的事，总有个比较具体的时代，例如《高尔基的童年》一课。
（7）用作者或主人公的心情、感受做题目：人是有感情的，文章无论是作者，还是主人公总会有一定的心情，或对事物有一定的感受。有的作文就用了作者或主人公的心情、感受做文章的题目。例如《劳动最有滋味》、《悔恨》，就是这样。
（8）用主人公的话做题目：人物的思想是通过言行表现出来的。文章总要表现主人公一定的思想，这就要写他的言和行，有的文章，主人公的话最能表现文章的主要内容和中心思想，就用主人公这句最重要的话做文章的题目。例如《你们想错了》就是用主人公方志敏的这句话做题目。
（9）用与内容有关的时间做题目：有的文章用所写的事件发生的时间做题目，例如《课间十分钟》所写的是课间十分钟发生的事。再例如《十六年前的回忆》，是写十六年前革命先驱李大钊被捕，遇难的事，就用了这种拟题法。
（10）用与内容有关的物件名称做题目：有的文章所写的内容，与某种物件密切相关，就用该物件名称做题目。例如《鸡毛信》、《一件棉衣》、《一个粗瓷大碗》等课就是这样。
（11）用与内容有关的地点做题目：地点是记叙文的要素之一，有的文章就用事件发生的地点做题目。例如《景阳岗》，是写武松打虎的地方；《在仙台》是写鲁迅学医在日本的仙台。
（12）用所写的对象做题目：有的文章用它所写的对象做题目。例如《琥珀》、《风》、《太阳》、《桥》、《荷花》等课，都是用了这种拟题的方法。
（13）用事件做题目：一些记事的文章，往往用记叙的事件做题目。例如《南泥湾开荒》、《飞夺沪定桥》等。
（14）用彼此之间的关系做题目：有的文章主要写彼此之间的关系，就用彼此之间的关系做文章的题目。例如《我和狮子》、《农夫和蛇》、《列宁和卫兵》等。
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