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一份春华，一份秋实。一个学期的教育教学工作马上就要结束了，现将我个人的教育教学工作总结如下： 政治思想方面：坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。热爱教育事业，热爱学校，遵纪守法。认真学习党的十八大文件精神，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，教书育人。关心爱护班里的每一位学生，悦读每一位学生。 教育教学方面：1、热情参与学校统一部署的集体备课并积极发表自己的见解，不消极、无保留。大家共同讨论、共同完善、共同提高。我个人认为：集体备课是一个“智慧分享、成果分享、合作共赢”好平台。2、积极参加教研组听课活动，虚心向身边的专家能人学习。三人行，必有我师焉！老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧；年青教师观念前卫，敢于创新。他们身上有很多值得我学习和借鉴的地方，听课让我受益匪浅。3、创造良好的课堂气氛，激活学生的学习动力。课堂上少讲多练，讲课时间尽量控制在二十五分钟以内。作业布置做到“精选、先做、全批”，给不同层次的学生布置不同梯级的作业，减轻学生的负担。4、做好课后辅导工作。七年级学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。针对这种情况，我既注重对学生基础知识的辅导，更注重对学生学习态度的端正，做到“学习帮扶”和“思想帮扶”双管齐下。5、“爱和期待是最好的教育”。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。因为多年的教学实践告诉我：只有真正关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，学生才会愿意亲近你，才会乐意地去学习你所任教的这门课。6、“兴趣是最好的老师”。对于七年级的学生来说，英语是一门充满乐趣的课程。大部分学生的学习初始阶段兴趣都很高。我在教学中充分利用学生对英语新鲜、好奇这一心理特征，用“学唱英语歌”、“英语诵读秀”等学生喜爱的活动去吸引学生，激发他们学习英语的兴趣，促使他们保持英语学习的浓厚兴趣。 新的学期里，我将在总结反思的基础上扬长避短，一如既往的恪守职业道德，尽职尽责做好本职工作。 |
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