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人生十大感悟

 坚强人的力量 2013-02-15

 一、“父母如神仙”,父母哺育我们宝贵生命、父母抚育我们健康成长、父母给予我们幸福家庭。因此,我们要把父母当神一样敬仰;对父母的忤逆,就是对神明的亵渎。孔子曰:“孝悌之至,通于神明,光于四海。无所不通”。

二、“兄弟如手足”,因此,兄弟不能须臾分离,一旦分离,不仅伤兄弟情,而且伤父母心。

三、“夫妻如衣服”,因此,合身就穿,不合身就脱,谁也不绑谁,因为结婚是自由的;谁也不赖谁,因为离婚也是自由的。可是一旦有了孩子,夫妻变父母,家庭角色变了,这时候的“夫妻如衣服”就变成“父母如神仙”啦,哺育孩子、养育孩子、培养孩子的家庭责任就来了,就不能只考虑自己的所谓爱情,还要为孩子的未来考虑,因为“神仙”是不为自己,专为别人着想的。恩格斯有句名言:“没有爱情的婚姻是不道德的”,在夫妻没有孩子以前这句名言是正确的,一旦有了孩子,再单纯讲爱情,不顾孩子就不对啦!因此我还要补充一句:“只讲爱情不顾孩子的父母也是不道德的”。

在男女不平等的封建社会只是男人把女人当成衣服,现在男女平等了,女人也可以把男人当成衣服。夫妻在没孩子之前只是没有血缘关系的单纯情人,合得来就过,合不来就离。但有了孩子后,就从没有血缘关系的单纯情人发展为有血缘关系的亲人,因为孩子身上流淌着夫妻双方的血液,因此这时的夫妻既是情人又是亲人。所以他们不能再把对方看着衣服随便调换,有了孩子后他们就变成了孩子眼中的神仙,不能只考虑自己的“爱情”,还要顾及孩子的感受,负起哺育孩子、养育孩子、培养孩子的家庭责任!

四、“师生如驴友”,老师是探险的向导,学生是探险者,老师带领学生登山探险,既要让学生领略并掌握前人发现的奇珍异宝,也要让学生自行探索发现新的宝贝。可惜啊!现行的应试教育制度,我们的老师只会带领学生反反复复地鉴赏旧宝贝,只关心学生考多少分,不知道、不可能、不必要带领学生寻寻觅觅地探索新宝贝,发现新东西。这就是我们解放以来中国大陆人在科技方面,没有获得诺贝尔奖的根本原因。

五、“朋友如开水”,因为,真正的朋友关系是纯粹的友情关系、纯洁的友谊关系,不含丝毫利害关系,古人云:“君子之交淡如水、小人之交甜如蜜”。

六、“儿女如眉毛”,人脸没有眉毛太难看,眉毛长得不好也难看,因此,孩子是父母的面子、容颜、尊严啊!所以,教育不好孩子,父母丢人现脸、孩子前途暗淡啊!

七、“君臣如马车”,君是驾辕的马、臣是拉套的马,驾辕的君要仁爱、公平、公正,拉套的臣要忠诚、守责、出力。一个单位只要领导肯为属下着想,属下就会拼命工作,从而使单位工作生机勃勃、有声有色、秩序井然。反之,单位就是一潭死水、一锅浆糊、一团乱麻。

八、“生人如亲人”,人生一辈子不可能只和熟人交往,还要和陌生人打交道,因此,对一面之交的、擦肩而过的、偶尔相遇的陌生人,要有一颗恭敬之心,以礼相待,对比自己年长的称之为大哥大姐、比自己年轻的称之为弟弟妹妹。对比自己父母年长的称之为大伯大妈、比自己父母年轻的称之叔叔阿姨;真可谓:四海之内皆兄弟也,五洲之内皆父母也。这样就会走遍天下有风景、没风险;有亲人、没仇人;有朋友、没敌人。

九、“祖国如父母”,因此,对父母的孝敬是小孝、小爱,对祖国的忠诚是大孝、大爱。十、“自然如家园”,我们是自然的一分子,来于自然、长于自然、归于自然,自然是我们人类的永久家园,因此我们要感恩自然、敬畏自然、保护自然。

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