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现在，每逢周末，北京的交通就会拥堵不堪，尤其是在一些学校的周边，拥堵情况则更为严重，路边停靠的都是等候孩子下课的私车。我不禁在想，一周7天孩子都在上课，那他们拿什么时间来玩耍呢？ 童年的快乐是孩子一生的财富，而孩子的快乐来自于童年的玩耍，小时候不尽情地玩耍，人生将会失衡。这些观点是许多教育家所共识的，而当代的中国家长们却完全忽视掉了。过去，老人们常说，孩子不淘气长大没出息。真是这样。女孩子们在一起玩过家家游戏，模仿大人给娃娃穿衣，喂饭，从小就滋生出一种浓浓的母爱。男孩子在一起玩打仗，谁是司令，谁是卫兵，谁是狙击手，各种角色都在游戏中都有了明确的分工，渐渐地，孩子们在玩耍中找到了自己的人生位置。玩耍是孩子们童年的重要“工作”。 幼儿教育家蒙台梭利认为，“工作”的目的是训练孩子的手眼协调，做事聚精会神，而且能有秩序地完成一件工作的能力。同时也借着四肢的活动，使孩子的人格、智力与体能同时得到发展。孩子“工作”的目的是为完成自我。所以，哪怕是孩子专心地在玩泥巴，你看到之后都应该感到高兴。虽然他手上、脸上、衣服上都很脏，而且捏得也让你看不出什么“名堂”来，但在他的内心却是干净而高尚的，他说不定是在建一条捷运铁路，或是修新的长城，甚或是学你做包子、面条。因为他在专心地用头脑在设想，用手、用眼和着泥水而忙碌！这些活动、这些体验都是在塑造一个未来世纪的新人。 请大人们相信，一个会玩的孩子，将来一定是会好好工作的。他们爬上爬下，招猫逗狗看似是在淘气，其实他们是在成长，在满足身体和心理的需要。那些看似毫无意义的攀爬、翻越、滑动、奔跑、跳跃等各种各样的姿态行为，都是成长过程中所必须的。靠着这些动作的刺激、训练，他们的平衡能力有了，抓握能力有了，奔跑速度有了，协同作战的团队意识有了，判断和协调能力都具备了……这样玩耍出来的淘气包，你还怕他将来不能应对高难度的人生竞技吗？ 如今，很多家长都反对孩子玩网络游戏，而我关注的是孩子玩的哪类网络游戏，如果不是沉迷型的网络游戏，而是有合作性的游戏，譬如CS战队游戏，我是从来不反对孩子玩的。看书也一样，只要他喜欢看，就让他随便看好了，不要限制他读书的乐趣。子晗上小学三年级的时候，我给他买了一套《三国演义》的小人书，他为了看这套书不完成家庭作业，曾被老师多次批评，处罚。上初中的时候，他又迷上了读金庸的武侠小说，此后每逢假期他都要看上一遍。我问他，你反复看这套书有什么乐趣呢？他回答说，每一次看都会有不同的收获。初中时候看的是故事情节；高中再看，看懂了人物的内心活动；大学再看，又品出了各种人生百态……这种阅读带来的收获是从课堂上学不到的，子晗用分数换来了阳光的心态和成熟的心理，这，究竟是亏还是赚？ 对于幼小的孩子来说，有父母陪伴着一起玩是非常惬意的事。子晗上学前我们跟他玩的最多的是《强手》，一种类似于大富翁似的纸牌游戏，在玩的过程中他掌握了很多经济学的知识，知道了奢饰品是昂贵的，经营房地产、铁路等设施是能赚钱的，到海滨度假是要花钱的，如果抽到幸运签可以从银行借到钱……于是，他从小就有了一定的经济头脑，考大学时他自己选择了读国际贸易。 现在的家庭大多数都是独生子女，孩子们从小就缺少玩伴。做父母的又如何不让孩子的与生俱来的童趣泯灭呢？办法只有一个，那就是多抽点时间来陪孩子一起玩耍，你会在不知不觉中培养出一个“人才”来。 |
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