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(荐读)设计精彩的职业生涯

 山花烂漫 2013-03-27
校长荐读寄语:  现向全镇老师推荐张敏同志在12月10日青年教师读书沙龙中的发言《设计精彩的职业生涯》一文。张敏同志,她不是一个诗人,但具有诗人的气质;她现在还不是一个教育家,但将来一定能成为一个教育家;她是一个理想家,更是一个实干家。在这次读书沙龙中,我再次以这样六个字来描述我们学校现在的状态--“在梦中,在路上”。张敏同志集高远的理想追求和勤奋务实的工作作风于一身,是我们学校“在梦中,在路上”这一组织状态的典型代表。希望全镇老师都能认真地读一读、读两读、读三读她的发言材料,认真地想一想、想两想、想三想我们每一个教师应怀着一种怎样的理想追求,并为之付出怎样的努力!                          许卫国                        2005年12月15日
附: 设计精彩的职业生涯 张 敏
 假如给我一所学校,我要这样设计:
环境篇:
小桥流水,
绿树成阴,
像童话世界一样的房子;
眼中尽是花团锦簇,
没有任何杂物;
标准的操场,
标准的用房,
应有尽有。
心情不好,
去校园茶吧坐坐,
找人诉诉去吧
在这儿,
不用担心说你串岗。
当你走出茶吧,
已是阳光灿烂!
向往外面的世界吧
来,
去电子阅览室冲浪;
去美容室做做美容;
去健身房运动运动;
去……
想要这样的生活吗?
来我的学校!
 
校长篇:
他是充满智慧的,
他是机智幽默的,
他是真正民主的,
他是不拿上级文件命令教师的;
他不是刚愎自用的,
他不是没有主见的,
他不是没有自己思想的,
他不会盲目追从别人的做法;
最后,
他还是我们真正的朋友!
当然,
这个他
必须是年轻而富有朝气的!
想有这样的校长吗?
来我的学校!
 
教师篇:
在这里的每一个老师,
都是
充满爱心,
受学生尊敬的;
追求卓越,
有创新精神的;
勤于学习,
能充实自我的;
喜欢读书,
会给自己充电的。
这里的老师,
是学生的朋友,
是家长的知音,
是校长的助手,
是教学的能手。
这里的老师都像一家人:
有事一起商量,
有活一起干;
有荣誉互相推让,
有过错一起承担。
这里的老师更像亲密无间的朋友:
在这里,随时可以找到倾诉烦恼的对象;
在这里,到处可以找到帮助你的人;
在这里,你不会感觉烦燥,
不会受到委屈
不会觉得压抑,
不会心生倦怠 
 ……
当然,
这里的老师都是蓬勃向上的,
不管是年轻还是年长。
想有这样的同事吗?
来我的学校!
 
学生篇:
这里的学生--
是懂礼仪的,
是讲卫生的,
是爱学习的,
是守纪律的,
但,
又是最活泼的。
当然,他们更——
是喜欢读书的,
是爱好一切活动的,
是善于刨根问底的,
是有创新意识的,
是有良好学习习惯的,
是……
你想他们是怎样的?
那他们就是怎样的!
想有这样的学生吗?
来我的学校!
可这是怎样的奢望啊?
但是,有梦总比没梦好。
愿我的梦想就是明天的现实!

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