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不自信的小家伙 每天早上幼儿来时，我们做老师的都会在教室门口，热情高兴的迎接小朋友，基本上大部分小朋友一进教室都会很响亮的与我们打招呼。但是也有一两个小朋友还是不够主动跟我们老师打招呼，要不是声音小小的，就是不好意思说。就苒苒小朋友来说吧，每天早上七点三十或四十分就有爷爷奶奶一起送来幼儿园了，每天来园的时候都好像不好意思跟老师说早上好，姚老师先主动跟她说了早长好后，她才低着头小声的说：“老师早上好”。 我们有向她的家人了解到，苒苒见到亲人什么的都是不怎么主动打招呼，是胆子较小，所以我也对苒苒观察了一段时间，发现苒苒不但有点胆小，还有点不够自信，不如吧，我们老师提问的时候，她也不积极主动的举手回答，但我叫起她来回答，她会，但会吞吞吐吐的，或是很小声的回答，她是害怕自己回答不好。后来我还发现，苒苒是个很害羞的女孩子，听说在家里，跟陌生人面前是不开口的，也不较少跟别的孩子玩，在学校也是一样，一大堆孩子在一起，她较少主动跟其他幼儿说话，或是一起玩，从而发现苒苒也是一个有点内向，什么事情不愿意主动跟老师说，喜欢憋在心里。 我想如果孩子太过于胆小，不自信也不好。对此苒苒的爷爷也说，苒苒不主动问好，要我们老师多鼓励，多表扬她，这一点我们老师都抓住机会表扬苒苒，希望她能早日自信起来。我感觉苒苒不够自信的原因可能是因为她的眼睛有点反光，总戴着眼镜，把一只眼遮住，好像很不好意思，走路都要低着头。所以我平时不管在早上接园还是在下午离园的时候，我都鼓励苒苒主动跟老师问好和她的爷爷奶奶问好，只要她有一点进步，我都会表扬她，平时也会跟她聊天，告诉她其实戴着眼镜也很可爱的，又聪明，又可爱，老师很喜欢你，发觉老师跟她说了这些话后，她会特别开心，，所以我想，每个幼儿都是希望表扬的。我时常都有关注苒苒，发现她还真有进步，变得主动一点点了，但是还是不够自信。 其实像苒苒小朋友我们都很耐心的交谈，小朋友呢，来幼儿园就是要学习新的本领，学习我们不会的本领都给学会咯，比如有礼貌，有礼貌的孩子就会更受人喜欢，那你喜欢做个让老师喜欢的孩子吗? 小朋友肯定会点头，想，我说，那你想做个让老师喜欢的孩子，那就要主动向老师、家人及其他小朋友问好，走路抬起头来，大胆，自信起来好不好？小朋友也会说好。 不管是内向型性格，还是外向型性格的孩子，都会有不自信的孩子，可是当了解到了孩子不自信时，就要想办法让孩子自信起来，当然要培养幼儿的自信心，但这不是只有老师鼓励就行，还要家长在孩子平时的日常生活中多赞扬，鼓励孩子，让孩子多出去与别的孩子交往。 我觉得不管是大人，还是孩子，都会遭遇预期或不期的困境，于是这些大大小小的困难就像田径赛场上的跨栏，越过了一个个障碍物，人的才能救一步步提升；被障碍物绊倒就不愿站起来，生命潜能被泄气，阻碍了生命茁壮成长。希望我们班的小朋友都能自信乐观的成长。 |
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