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多人协作编辑文档

 king9413 2013-04-02

日常生活中,有时候经常需要多个人一起编辑一份文档,例如一个方案提交多个领导批改,然后在一个文档中综合显示各人的意见,统一修改。或者几个人同时修改一份计划书,各改一块,又能同时看到别人的修改过程,实时协作。
七嘴八舌说,不如一起做
最近策划部做了一个游戏开发计划书,完成后交给制作组讨论,大家针对计划书七嘴八舌的说,负责记录的小薇,根本来不及记录清楚。此时最好的解决方法就是组里的全体成员,自己动手对计划书进行修改,添加自己的想法,并且能保留修改痕迹,最后小薇简单汇总整理就行了。其实类似的这种情况还有很多,如:两人合作写论文、多人同时写程序……
对于普通用户和小型单位来说,自己搭建在线文档协作台是不太现实的,最好的办法就是使用在线协作平台,今天就介绍大家如何通过EtherPad在线协作平台,进行文档协作编辑。登录http://www.,单击Start secure pad hosting,创建个人账户并登录,单击Create new pad打开文档协作界面(见图1),单击Import/Export按钮出现菜单,单击“浏览”按钮可导入txt或rtf文件、Word文档、HTML文件等;在Export current pad as选项中可以将当前文件输出为Word、PDF格式的文档,总的来说文档导入和输出都非常方便。

      

      

      


为了方便我们区分文档的改动是哪个用户进行的,参与协同编辑的用户可单击color按钮,为自己选择一种与其它用户不同的颜色,这样自己的所有改动都会以该种颜色显示,非常明显。单击Share this pad会生成一个网址,将该网址发送给协作编辑的用户,对方登录后可以在用户列表中看到,在线双方可以在Chat中聊天,这样协作过程中可以随时交流情况。
小提示:
如果是临时进行文档协作编辑,可直接单击Create public pad可以新建文档,此时除了不可以保存文件外,其它功能都和注册用户一样。

在协作编辑过程中,被编辑的段落会自动锁定,也就是说当前段落如果有用户在编辑,则其他人不能操作,所有编辑改动的内容会实时同步更新。单击“Saved revisions”可保存文件,每保存一次就会自动生成一个新的版本(见图2),这样便于我们随时查阅以前版本的文档,这在协作编辑文档中非常有用,可随时查看以前的版本。当要详细了解当前文档的修改细节时,也非常方便,因为EtherPa进行了“录像”,单击Time Slider打开记录录像,单击“播放”按钮可查看当前文档的每一处修改情况。

在线协作编辑文档虽然方便,但不是在任何情况下都适用的。这不!新闻实习生阳阳写了一篇新闻稿,在将原稿分别交给部门负责人和指导老师审阅修改,怎样将两份修改后的稿件进行对比合并呢?这其实是协作编辑文档的另一种形式——文档的流转协作编辑,而且是目前用的比较多的一种形式。
阳阳在拿到两篇修订过的新闻稿后,打开Word2010,切换到“审阅”选项,单击“比较→合并”出现对话框(见图3),分别选择两篇修改过的文档,然后单击“确定”按钮会自动新建一个合并文档,并且会在旁边显示两份修订过的原始文档,这样就可以全面掌控两人对文档的修改情况,认同修订则单击“接受”按钮即可。

数据更新,多人同时操作
每年期末考试,信息技术教师阿峰都要对学生的各课成绩进行汇总、计算及格率、优秀率、排名次等,其实这些工作倒是非常简单,Excel的函数就能搞定。繁杂之处在于学生的成绩录入是由各个科任老师完成的,阿峰必须将同一个学生的各个成绩汇总到一张表格中。如果所有科任老师能够将学生成绩都输入在同一张表格中,那样无疑可以减轻工作量。
打开live.cn,根据需要分别注册多个账户,如:阿峰就注册xuexiaoguanliyuan、chuyi1yuwen、chuyi1shuxue、chuyi1yingyu等账户,并且将用户名和密码分别交给初一(1)班语文、数学、英语等科任老师,注册时密码最好是一样的,以免时间一长就忘了,毕竟这些账户可以一直使用。将其它账户都添加为管理员账户(xuexiaoguanliyuan)的好友。
登录管理员账户,单击Office按钮打开文档编辑界面,单击“添加文件”切换页面,单击“新建文件夹”创建一个专门用来保存学生成绩的文件夹,如:2010~2011学年度第一学期,将“共享者”更改为“某些好友”,并将共享权限设置为“可以添加、编辑详细信息和删除文件”(见图4),然后选择好友的科任老师的live账户,最后选择“学生成绩登记模板”上传到新建的成绩文件夹中。


在做好准备工作后,阿峰利用学校业务学习的时间,把全体老师集中到机房进行了简单的操作培训,首先让科任老师分别登录自己的live账户,然后进入“共享文件夹”(这里是:2010~2011学年度第一学期),可以看到学生成绩登记模板,再将鼠标指向该模板时选择“在浏览器中编辑”(见图5),就可以打开在线Excel Web App输入学生成绩,当前编辑的单元格会被锁定,此时如果有其它科任老师也在使用同样的方法输入成绩,当前表格中数据会同步更新。Excel Web App和Excel2010操作界面非常相似,所有输入分数时没有任何难度,而且不需要本机安装Office就可以直接使用,某些科任老师怕输成绩,借口家里电脑上没有Office的机会都没有了。经过这一次准备和培训后,阿峰原来需要一两天才能完成的工作,现在差不多一二十分钟就Over了,看来有时多动脑,工作效率还是能成几何级提高的。

 

我改你看,细节也能做到位
阿峰有个同事外出上公开课,课件是阿峰用Powerpoint帮忙制作的,上课前天晚上,同事想修改课件,打电话让阿峰帮忙,阿峰改好了再发给他,来来往往好多次,搞的阿峰差点崩溃了。如果可以通过网络,阿峰修改同事就能看到,并且能随时在线交流,就无需这样来回传送文件。使用ZOHO就能实现网络两端协作编辑演示文稿。
打开ZOHO Show网站,注册后并登录,单击“导入”按钮打开本机上的PPT课件(见图6),在将课件导入后单击课件后可使用ZOHO提供的平台编辑课件。


为了让同事随时看到修改情况,单击“远程”按钮选择“开启远程”出现对话框,然后单击“启动远程并继续”,然后输入同事的邮箱将远程演示地址发送给他,同事打开链接后输入参与者的姓名,再单击“参与远程演示”按钮加入到远程演示中,在演示课件的课程中,还可以相互交流(见图7)。

 


在修改过程中,同事觉得有些细节部分可以自己动手调整,阿峰单击“共享”选择“邀请”,在“读/写成员”中输入同事的邮箱后单击“共享”按钮(见图8),这样同事在收到邮件就可以打开链接,此时双方都可以对保存在ZOHO上的课件进行,非常方便。

 

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