电脑与儿童：利大于弊？

电脑与儿童：利大于弊？

JUNOZH 2013-04-12 466

简介

家长必读！

社会上，关于电脑游戏利弊的争论此起彼伏。

科学家正在进行一项研究，内容是电脑游戏对个人、对家长、对孩子与父母的矛盾、以及孩子与老师的矛盾等等的影响。

笔者希冀，接下来的内容会让你们做出正确的选择。

益处：
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电脑游戏可锻炼：

1. 快速反应能力

2. 视觉识别能力
3. 记忆力、注意力
4. 逻辑思维能力
5. 视动协调能力

电脑游戏教会孩子：

1. 归类总结

2. 分析思维
3. 达成目标
4. 启发智力

从小使用电脑的孩子，与现代科技世界接轨，会感到更自信。
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->电脑游戏与记忆字母表和数字开发同样的技能，孩子们却更喜欢玩游戏。
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孩子们在玩电脑游戏的时候，身临其境，就像就入了神奇的童话中，找寻到自己的世界。

<!--[endif]-->这个世界与现实相似。扮演游戏的主角时，孩子们可以修修房子的围墙，或猜出打开宝藏的密码，他们感到自己很重要。完成了游戏中的任务时，游戏会称赞道：”真棒！你出色地完成了任务!”此时孩子们会特别兴奋。
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精心绘制、富有乐趣和健康向上的孩童电脑游戏，十分吸引人，机智诙谐，并且致力于培养并提高孩子的技能。

弊端

惋惜地是，电脑没有预计到自己从伙伴变成了敌人。健康向上的游戏，有利于儿童成长，却失足荼毒了孩子。
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->家长须牢记，各个年龄阶段的儿童有玩电脑的时间限制：3至4岁，25分钟；5至6岁，35分钟；7至8岁，40分钟。

在电脑屏幕前，长坐容易导致视力低下，以及对虚拟世界的心理依赖。

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