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来自: 把尔裁为三截 > 《安全生产》
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【安全宣传】警惕生产中的这些不安全行为!安全意识培养马虎不得丨言论
安全意识培养马虎不得丨言论。人的思想、安全意识决定人的行为,员工思想上不重视安全,安全意识薄弱,不清楚安全操作规程,就必然会做...
安全汇编1
安全汇编1.班组安全教育。我们在基层建设工作中强化"四好班子"建设,更注重了"五型班组"创建,就是要培育"学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型"的班组,促进班组开...
习惯性违章的思想根源及防范措施
习惯性违章的思想根源及防范措施。习惯性违章是酿成发电企业安全生产事故的罪魁祸首,支配习惯性违章行为的思想因素主要有以下几种表现:明知习惯性违章行为将会引起不良后果,但又感到过去工作中偶然...
要培养员工的自我安全意识
要培养员工的自我安全意识。2、实现员工的自我安全,不仅要使员工从思想上有一个认识,还要从业务上提高能力,使员工们做到不仅想安全,而且会安全。培养员工的自我安全意识,应当根据员工文化层次、用...
鹤岗矿业公司2018年安全文化建设方案
学习借鉴先进的文化建设经验,以消除人的不安全思想、不安全状态、不安全行为为目标,以培育安全管理的文化力为先导,以建设本质安全人...
五大举措加强车间班组教育
五大举措加强车间班组教育。无疑,搞好企业的班组安全管理,是企业的一项重要的基础工作,而安全教育是班组管理工作的一项重要内容,更...
车间班组反“三违”与安全行为养成
车间班组反“三违”与安全行为养成。
心理学家阿德勒说:决定孩子一生的,不是成绩,而是人格教育
本文从阿德勒人格教育思想的形成入手,解析阿德勒人格教育内涵与特征,并对其教育思想在当代运用、培养儿童健全人格进行有益探索,以帮...
心理素质的结构及其内外关系
心理素质的结构及其内外关系。同时,心理素质其他方面以及人的整体素质,又会对心理动力的大小产生强化或弱化的影响,特别是人生观、价值观、世界观等高层次的个性心理倾向和思想道德素质左右着心理动...
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