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给家长朋友的十条建议 江苏教育学院附属高级中学 孙西洋 1.用显微镜去发现寻找孩子的点滴进步，并适时进行表扬激励。 孩子都具有一定的自信心，及时表扬孩子，孩子才肯用功学习。家长要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了进步，哪怕是改正一个缺点。不同时候让孩子感觉到：“一个人进步，全家都高兴”。家长要随时关注孩子的进步，并让孩子知道自己在那一个方面的进步了！请记住：给人一束玫瑰，手有余香。 2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 家长每天下班回家看到孩子，首先要微笑着问孩子：“××，你今天开心吗？”家长在与孩子交流时，可以简要询问一下孩子最近学习了什么，知识掌握得如何，学生中是否有困难，做到心中有数。家长不要让孩子参加太多学科的课外辅导，给孩子报很多的特长（提高）班。否则，孩子会生活得很苦、很累（其实孩子现已经非常很累）。长期如此，孩子会丧失学习的热情。 3.经常与孩子一起讨论制订几个容易达到的小目标。 制定通过努力就能达到的目标，可增加孩子的自信心，有利于孩子发挥出潜能。比如期中考试孩子数学考了80分，那么我们与孩子制定下次月考计划目标是85分。期末计划考试目标是88——90分。制定的学习目标不要太高，否则一旦目标实现不了，就会严重挫伤孩子的学习积极性。 与孩子一起制定好学习计划以后，家长要与孩子自始至终执行，以促进孩子形成良好的学习习惯，作息习惯。孩子在家温习功课时，家长可以在一旁看看报纸、读一些书，给孩子树立认真学习的榜样形象。 4.经常反思问题出在哪里。 当孩子犯错误或成绩不佳时，家长不要全把责任都推给老师和学校，自己也要反思自己的工作做得好不好，努力形成教育合力（毕竟孩子是您的孩子）。当孩子成绩不好的时候，不要采取极端手段（谩骂、毒打、不让孩子吃饭、不让孩子休息等）处罚孩子，要多耐心说理，查找问题的根源。 家长千万别为孩子犯错或成绩不好找各种各样的借口，不要固执地总认为自己的孩子是天下最聪明的，什么都最好，别人批评不得。否则会让孩子产生犯错无所谓的心理。 5.家长要抓住生活中的各种机会和手段，来刺激孩子的学习欲望。 在学习与生活中，家长要积极创造条件，让孩子大胆去尝试、去实践、去练习。 6. 家长要在孩子面前做好表率。 家长不能沉迷于麻将或其它生活方式，使得孩子整天处于放羊状态。要在工作上刻苦努力，争创业绩，做孩子的好榜样。 7.多创造一些与孩子在一起的时间。 空闲的时候，家长要多和孩子聊聊天，逛逛街，去公园溜达溜达，构建良好的亲子关系。家长不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。要多与孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。家长要把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。家长犯错，也要向孩子真诚道歉。 8.家长要引导孩子善于提出问题。 要培养孩子多问几个为什么，培养孩子勤学好问的好习惯。家长也要认真地对待孩子提出的正经问题和看法。家长要耐心地倾听孩子的烦恼、聆听孩子倾诉。当孩子学习出了问题的时候，家长要严肃指出孩子的出现问题的根源，并指出改进与改正措施或者今后努力的方向。 9.帮助孩子树立责任心。 家长要让孩子做一些力所能及的家务，让孩子意识到自己是家庭成员中的一分子。如让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具等。要让孩子养成上学与外出时与家长告别的习惯：“爸爸、妈妈我上学了”；放学或者外出回家要告知：“妈妈，我回来了”（父母在这方面要做表率）。 10.不要因为孩子的成绩不佳而责骂孩子 决对不能给孩子贴上“笨”的标签。有时候适当降低对孩子的要求，您可能会收获更多更大的幸福。家长在孩子面前，永远不能说自己的孩子比别的孩子差（或笨）。家长要让孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。夫妻有事争论，一定要避开孩子。孩子犯错误，家长要严肃指出孩子的错误！绝不能迁就护短。 |
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