张丽莉就是你、就是我
2009年的九月，怀揣着激情与梦想的我，开始了在平顶山市宝丰县赵庄中学的特岗生活。从刚开始的略感失落到深深爱上这片土地，情感的变化离不开领导同事的关怀，离不开学生纯真朴实的笑脸，更离不开榜样对我心灵的深深震撼。
张丽莉，一名普通的教师，她护生如母的情拯救了孩子的生命。张丽莉，一个平凡的园丁，她爱生如子的心凝聚了凡人的经典。
其实，张丽莉就是你、就是我，更是千百万工作在一线的教育工作者。在我的身边就有一位美丽的特岗教师——窦珊珊。
从教四年以来，窦老师一直担任班主任工作。她用爱心激励学生，用爱心化解矛盾，对待学生就像对待自己的弟弟妹妹，学生们总是亲切地称呼她——珊姐。班上有一位学生叫王亚飞，父母常年在北京打工，性格孤僻，上课沉默寡言。窦老师知道孩子是缺少父母的关爱，于是在生活上更加关心他，而且每周二中午，都安排王亚飞到自己家里，用网络视频和父母对话，感受亲情的温暖。慢慢地，亚飞同学的笑容多了，学习也进步了。欣喜的家长找到学校，拉着窦老师的手说：“老师啊，俺们该咋感谢您呢，这是自家做的饺子，给您送来一碗尝尝！”
2011年9月的一天，为了完成5名学生的家访任务，窦老师一直忙到下午6点。然而在回家的路上，突然下起大雨，道路湿滑，窦老师在一个拐角不慎摔倒，自行车也砸在身上，疼得她半天没有站起来，当晚送到医院检查发现膝关节髌骨骨折。躺在病床上，窦老师急了：“这可怎么办，刚刚开学，班上还不稳定，我这一住院，学生们可怎么办！”第二天，窦老师就回到了学校，虽然只能躺在床上，但她让班委每天来家里向她汇报班里的情况，定期给情绪不稳定的同学做思想工作。看着老师这么辛苦认真，同学们变得格外懂事，班级工作打理得井井有条。然而管好了班级，却苦了她的丈夫：丈夫每天忙完家务，还要赶去上课，上完课，还要赶着回家照顾她。我们校长感慨说：“真是可怜了这一对特岗教师呐。”
俗话说：“伤筋动骨一百天。” 医生告诫窦老师，一定要保护好，如果再摔倒骨折就必须动手术，弄不好，还有可能落下后遗症。可是，因为放心不下自己的学生，休息不到两个月，窦老师就架着双拐到教室上课了。别人5分钟走完的路，她却要走上15分钟。即使这样，窦老师也咬牙坚持着，因为她心中始终装着八（2）班的孩子们。教学楼、宿舍楼、餐厅，到处留下了她的身影。老师带病工作，同学们也被感动了，他们自发轮流到家中接窦老师上课。
有一天，晚自习第二节后，窦老师架着双拐下楼回家，走到教学楼后面路口时，不平的道路加之泥泞，小心翼翼的窦老师还是滑倒了，重重地摔倒在地上。刺骨的疼痛让坚强的窦老师流下了眼泪。副校长刘光学听到响声跑了出来，把窦老师扶回了家。可是到了第二天，坚强的窦老师架着拐杖又上了教学楼。
四年的辛勤耕耘，四年的风霜雨雪，她无怨无悔，因为她把爱献给了学生。在我最初感到迷茫的时候总会找她谈谈心，记得她对我说：“少康，咱们既然干了这一行，就把它干好，虽然教师很清苦，但是当桃李满天下的时候，那不也是一种别样的幸福嘛！”是啊，选择了教育，就意味着选择了奉献，在奉献中成长，在成长中实现自己的人生价值。
在未来的日子里，我会向榜样学习，用执着和热情续写人生的新追求，用真心和爱心谱写园丁的新篇章，用拼搏和实干取得事业上的新辉煌。
路就在我们心里
今天要在这里和各位老师一起畅谈身边的故事和对师德的感悟时，工作7年来的一幕幕仿佛一部部无人执导的微电影闪现在眼前，主角就是我们身边的普通教师，而三尺讲台就是他们展示精彩的人生舞台。你看第一部电影开始了……刘丽君，是我们学校一名普通的80后语文老师。2011年年底的一天，学生们的期末考前复习进入最关键的阶段，刘老师像往常一样进入教室准备讲解前一天批改好的模拟试卷。她试着说了说话，前几排的同学立即警觉地抬起头来望着她——是的，她感冒了。她也能从同学们的眼神中看出关切的目光，她又试了试，还能说出话，就这样咬牙讲完了这两节课，中间几近说不出话来，学生们几次请求她停下来休息她都不肯。事后她说：“学生们越让我停我越感觉到他们的懂事，就越要坚持！”
两节课后，刘老师完全说不出话来了，刚开始没有在意，后来连续几天都说不出话，到医院检查才知道是由于超负荷工作嗓子真菌性发炎，只能到上海做手术，而专家说这样的患者在全国只有四例。就这样，她告别了自己最钟爱的“舞台”。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。为山九仞，功亏一篑，贵在坚持！”这是刘老师经常带学生们诵读的句子。但对于高中的学生来说，老师的身教胜于言传，爱和坚持的品格已深深烙在每一个学生的心里。
现代世界的诱惑太多，我的同事也是我的师兄刘建勇老师就经历了这样的一次诱惑。在去年高三临近学生毕业的时候，一位大学同学有意拉他一起做餐饮连锁。他对师兄说：“虽然你现在工作稳定，但工资太低，作为一个男人20岁就能看到你60岁的生活，还有什么意思？和我一起做生意吧，绝对会大有作为！”
说实话，师兄有点儿动心了。随后的几天他都有些心绪不宁。一天晚自习，他看见讲桌上摆着一个精致小巧的盒子。科代表陈红跑过来说：“老师，这是我们班毕业前最想对您说的话，都在这里！”晚上回到家，他打开盒子，展开五颜六色的字条，心头一颤：我收获的是这么多学生的信任与依赖，尊敬与喜爱，这不正是我值得珍藏一生的无价之宝吗？在这部电影中坚守战胜了诱惑，一如正义战胜了邪恶。
上学期学校评选师德标兵，获奖的庞亚丽老师讲起了她的“学生儿子”的故事：
2007级毕业生中有个学生叫张阳，父母离异，父亲失业，生活十分艰难，而张阳也养成了孤僻自卑的性格，还经常在言语间流露出悲观厌世的情绪。于是庞老师就经常开导他、鼓励他。后来因文理分科，张阳调到了其他班，庞老师仍然坚持每周给他写一封信，鼓励他树立信心，对生活怀抱希望，还经常把自己儿子的衣服拿给他，终于使他感受到了母爱的温暖，他的成绩也逐渐上升。在高考中他竟以600分的成绩考入了辽宁石油化工大学，后来又考上北京石油学院的研究生。在他给庞老师寄来的贺卡上写着这样的话：“庞老师，您是我人生中的第二位母亲，是您让乐观成了我的一种优秀品质。是您教会我把这种品质带到学习和生活中。您挽救了我的高中，更挽救了我的一生。感谢您，感谢您的乐观，感谢您的微笑——儿子张阳敬上。”
每逢节日，“学生孩子们‘的短信、电话给了庞老师太多的感动。俗话说：”疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是崇高！“这份大爱诠释了什么是师德。
春风化雨、矢志育人。在教育行业，像这样优秀和忘我的教师数不胜数，像这样平淡却温暖的故事很多很多。他们也许没有瞬间的壮举，但他们的高尚师德与人格，让学生备感温暖；他们的敬业与坚强，让家长信心倍增；他们的爱和故事薪火相传，让社会感受了什么是师德。
白云深处的坚守
她叫张丽莉。她很年轻，人生经历却平凡而壮美：2012年5月8日，面对疯狂冲向学生们的大客车，生死关头的一推一拽是她师者父母心的本能。
从来不用伟大赞美那些深沉的贡献者，无私面前这词语无力而鄙薄。不提伟大，只赞美最平凡的深刻。在我的身边也有很多这样平凡却深刻的贡献者。
今年已经是代丽霞老师来到这大山脚下的第18个春秋，她似乎早已忘了自己的家其实远在2000公里之外的牡丹江边。
翻开代老师的笔记本，上面密密麻麻记着，哪个孩子家庭特殊，哪个孩子身体有恙，哪个孩子离学校远，哪个孩子父母不在身边。是的，她的眼中没有硬生生的“学生”，她的心中只有“孩子”——在代老师班上有这样一个特殊的孩子，他叫小江，是一个有着轻度智力障碍和遗尿症的孩子。小江的入学考试成绩仅为4分，整张试卷上只写对了几个最简单的字。小江一年四季流着鼻涕，几乎不会照顾自己。而代老师就像妈妈一样从最简单的穿衣、洗脸教起，从未有过丝毫倦怠。因为患有严重的遗尿症，小江几乎每晚都尿床，而帮小江晾晒尿湿的被褥就成了代老师每天的必修课。还记得那一年的9月3日，代老师因事请假一天，当她晚上赶回学校时，第一件事就是匆匆跑到学生宿舍去摸一摸小江的被褥，果然！没办法，代老师只能把为自己儿子上学准备的新被褥给小江换上。整整两年的时间，在代老师的细心照顾下，小江很少睡湿床，而且尿床的次数也越来越少了。最令人可喜的是，小江在毕业考试的时候，语文成绩居然意外考到了56分，尽管没有及格，可是对于这样一个特殊的孩子来说，他要付出比常人多多少的努力啊，而他的老师又是以怎样的耐心来帮助他一点点地进步！
“放弃一个孩子，就意味着放弃一个家庭的梦想。”这是代老师对我们说过最多的一句话。
2013年5月23日，班上一个叫家骏的孩子忽然上吐下泻。凌晨5点钟，我背着他奔跑在崎岖的山路上。问诊、交费、拿药，马不停蹄地忙到中午，我甚至来不及清理被家骏吐脏的衣服。而此时家里打来的电话又让我的心乱成了一团，刚刚8个月的女儿，发起了高烧。孩子的父亲是一名军人，常年在外，孩子的身边只有年迈的婆婆。“我要回家，我必须马上回家！”可转身看着病床上的家骏，他家里只有腿脚不便的爷爷，远在省城打工的父母还未赶来……等吧！等过黑夜，等到黎明，一直等到第二天中午，我才匆匆踏上回家的路。120分钟的路程啊，分分钟都是煎熬。看着病床上的女儿，听着她梦呓中还在发着仅会的一个音“ma”，自责、委屈、心疼、无奈……眼泪瞬间夺眶而出。女儿啊，我欠你的太多太多，可是，我想，等你长大，等你到了上学的年龄，妈妈带你到妈妈的学校去，等你见到那些哥哥姐姐，你一定会支持妈妈的选择！
面对家庭，我明白自己肩上的责任，因为我有一个崇高的名字叫“军嫂”；面对事业，我清楚自己的义务，因为我还有一个神圣的名字叫“老师”；而面对这群大山里的孩子，我终于知道自己还有一种本能，叫“妈妈”！
选择无悔 精神永恒
这些天，一个身影萦绕在我们的脑海，一股暖流充斥着我们的胸膛，一声声赞美溢于言表，一句句感谢烫热心房。张丽莉老师，舍己救人，将教师的大爱洒满人间，为我们赢得了荣耀，为在座的每位教育工作者赢得了尊严。谁能相信，在那柔弱的身躯里竟然蕴藏着一颗包容天地的大爱之心，刹那间的壮举，让每个人的心久久震颤！
“全国模范教师”——原濮阳市范县西李庄小学校长王格现，就是一位用单臂托起学生明天的中原硬汉。他信奉：“人生是天，我要用独臂承担；学生是天，成才是我的心愿；学校是天，只为党旗更鲜艳。”他凭着工作踏实、责任心强、肯吃苦的韧劲儿，从一名高中毕业的代课教师，逐渐成长为濮阳市教师模范。成为西李庄小学校长以后，他更是吃住在校，以校为家。为改变校舍破旧、教育质量低的现状，他几乎磨破嘴、跑断腿，并且带头捐款，终于感动了村民，大家踊跃集资，1998年，崭新的西李庄小学终于建成。
超负荷的工作、多年的肠胃病，严重影响着他的身体健康。但是只要一登上讲台，一看见学生，他就立刻精神抖擞。“只要说是为了学生，格现是啥苦都能吃。”乡里的干部群众这样称赞他，他却说：“乡亲们把孩子交到咱手上，就是一份沉甸甸的信任”。“幼吾幼以及人之幼”，这是父母的情怀，更是教师博大的胸襟啊！
濮阳市第三中学英语教师王彩琴，被学生亲切地称为“王妈妈”。从教25年，爱生如子，爱校如家，几千个生日鸡蛋曾让无数学生的心灵饱受鼓舞；忠诚事业，无私奉献，左肾摘除术仅仅一个月，她不顾家人领导的劝告，执意返回学校。“学生的成长是我幸福的源泉，只要能站在讲台上，只要和孩子们在一起，我就觉得踏实而幸福。”无怪乎她的身边总是围满了学生，每次考试她所带学生的成绩总是名列前茅。爱学生者，学生恒爱之；亲其师，方能信其道！
还有我校记学生成长卡片、帮学生进步的任瑞峰，离家十几公里却每天第一个到校辅导早读的成普选，把自己的小女儿送回老家、专心带毕业班的任艳荣，悉心钻研“三百道题赢中考”的物理教师杜凤梅，“拼命三郎”李振宇，他们都用自己的实际行动默默诠释着：师爱是师德之魂。
朋友们，用不着多举例，我想大家已经能够体会到：什么才是天底下最神圣的职业，谁才是天底下最可亲、可敬、最可爱的人，这群人身上有着怎样的一股精神。“学为人师，行为世范。”他们在一日日答疑解惑的过程中，传授知识、播撒文明，他们甘愿化作红烛、化作春蚕、燃烧青春、释放激情。这就是永恒的精神，这就是教育的真谛：责任大于天，师德永相传。
让天地为证，让学生为证，见证我们隆重的集会，见证我们庄严的承诺：我们不仅要做言的巨人，更要做行的高标。再面对谁是人民最满意的教师这样的询问时，我们可以拍着胸脯响当当地回答：“我是，我们是，我们都是张丽莉，我们都是无愧于祖国的人民教师！”
爱满校园 爱满人间
突如其来的一场事故，让我认识了你——佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉；生死关头你毫不犹豫地一推、一挡，让我看到了一个80后女孩儿的勇敢无私。虽然你的生命注定被轮椅禁锢，然而，你的笑容却依然灿烂无比。孩子们泣不成声的回忆使我顿悟，“爱生如子”其实就是把每一个学生真正装在心里。
审视生活，我感动，我幸福。我工作在县街小学，生活在一个充满爱的集体，我的身边处处演绎着一段又一段爱的故事。
“党团队爱心岗”是我校开展的爱心实践系列活动之一。29个岗位的党团员老师积极履行“爱心岗”职责，通过岗位服务实现爱护花草、感恩生命、关爱集体的追求，努力打造以“爱”为核心的校园文化。而这29个岗位中的第10号岗就属于她——我们的申校长。申校长手把手教孩子们掌握劳动的本领，引导孩子们了解植物的生长特点、生长规律。在爱的实践中，孩子们争做爱心护绿的榜样，亲近大自然，善待每一个生命，学会了爱生活、爱劳动、爱集体。而这正是申校长追求的教育幸福。“植根爱的种子，打造多彩童年”是她对教育最朴实的解读，她用爱品味着每一个有花开、有笑语、有琅琅书声、有生机活力的日子。
解顺丽老师是一名优秀的班主任。几年前，解老师被查出患有甲状腺肿瘤，因为肿瘤体积较大，医生建议马上进行手术治疗。然而，她放心不下班上那即将参加毕业考试的60几个孩子。在她的坚持下，家人做出最后的让步，要求她一送完这个班，就马上手术。解老师又回到了孩子们身边。她忍受着身体上的种种不适，陪孩子们度过了小学最后那段难忘的时光。解老师利用假期做了手术。身体尚未彻底恢复，就全身心投入到新学期的工作中。
爱学生，就要将心中的爱播洒在每一个孩子的心田。学校医务室的杨老师是孩子们心中最美丽的老师。曾有一个特殊的孩子，平时，他总是静静地呆在教室，不和任何人交流。杨老师发现了他的与众不同。课下，杨老师及时与他谈心，但无论怎么说、怎么问，他都一言不发。杨老师没有放弃，家访时通过和他父母沟通了解到，因为家庭条件很差，没有能力买他想要的文具。一次，他看到班上同学的钢笔非常漂亮，实在喜欢，就偷偷拿走了，打那以后，就慢慢养成了拿别人东西的坏毛病。孩子的父亲说：“杨老师，就别管他了，因为拿别人东西，他没少挨打，可他就是不改，能怎么样就怎么样吧……”杨老师当即批评了他的父亲，并表示，作为老师，她不会放弃任何一名学生。
从那以后，杨老师就开始了对他的细心辅导，还为他买来新的文具，还和班主任私下商量让他担任班级卫生员。自从担任这个职务，他有了奇迹般的转变。他每天早来晚走，想方设法管理好班级的卫生。由于班级多次在全校集会上受到表扬，同学们改变了对他的看法，和他成了好朋友。他变得自信了，开始和同学们一道做游戏了。毕业前的一天，他和父母一起向杨老师告别。孩子的眼里满是泪水，父母也激动得不知说什么好，只是拉着杨老师的手，不停地重复着最简单的话语——“谢谢，谢谢……”
是啊，这就是爱，这就是教师对学生的爱。爱满校园，爱满人间，让我们用心中的挚爱谱写一曲曲教育事业的华彩乐章，共同托起教育的一方天空！
