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2013年高考真题图象图表分类统计图05——坐标图 一、单选题 (2013高考题 ．甲、乙、丙分别位于 A．巴西、印度、南非 B．南非、巴西、印度 C．印度、巴西、南非 D．巴西、南非、印度 【答案】4.C 【命题立意】本题从知识点角度来看是考查“对世界主要国家的认识”和“农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件”，从能力角度来看，是考查“判读和分析各种地理图表所承载的信息”和“运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响”。试题难度：中。 【解题思路】印度在北半球，农时和中国接近，而南非和巴西在南半球，与中印农时相反，故C选项正确。 (2013年高考真题
． ③农业服务业有所增强 A． 答案：A 【命题立意】以图表材料为背景考查了上海的农业发展。命题立意重点在于获取和解读信息并对信息进行分析推理的能力。难度偏易。 【解题思路】直接读左表可知2000年到2009年上海从事农业人口、耕地面积、牧业产值、渔业产值均呈下降趋势；农业产值、种植业产值、农业服务业产值均呈上升趋势。故选A。 ． ①耕地面积保持稳定 ③从业人口有所减少 A． 答案：B 【解题思路】根据三大产业产值比例变化图可知，上海第一产业产值比例较小，但呈现出下降趋势，即农业产值比例下降；第三产业产值比例不断上升，即从事第三产业人口比重在不断上升，第三产业不断发展。结合海第一产业有关数据中耕地面积的变化可知耕地面积仍表现出下降趋势。故选B。 (2013年高考真题
①石油、天然气消费总量下降 ③石油消费量增幅低于天然气 A．①② B． 答案：C 【命题立意】本题组主要考查了学生的读图分析能力，以及通过分析图表获取信息解决相关问题，以图表为背景材料考查了能源消费结构的变化和单位GDP能耗变化。难度中等。 【解题思路】直接读左表可知2000年该地工业企业能源消费以煤炭为主，石油、天然气比重较低；2008年该地工业企业的能源消费仍以煤炭为主，但与2000年相比较，煤炭消费比重不断增加，石油、天然气的消费比重在下降。故选C。 ． A．流动人口持续增加 B．工业企业节能改造严重滞后 C．高能耗企业比重增大 D．能源需求随经济发展而扩大 答案：D 【解题思路】该地工业企业能源消费总量翻了两番受该地区流动人口的持续增加影响很小，故A错；读右图可知，单位GDP能耗不断下降，说明工业企业注重了节能改造提高了能源利用率以及减少了高耗能工业的比重，故B、C错误；随着经济发展水平的提高能源需求量会越来越大，故D正确。 (2013高考题 ． A． 【答案】B 【命题立意】运用柱状坐标和折线复合图考查地理图表信息获取与分析能力； 考点定位：区域工业化与城市化的关系 【解题思路】从图中可以看出，2005年后城镇人口比重上升处于较快阶段、且从柱状图城市人口比重30%以上，在根据柱状图的阅读方法可以读出第一产业就业比重下降第二、三产业就业比重上升，说明大量农业人口转为城市人口，这些都符合城市化发展中期加速阶段的特征故选B项。 ． A． B． C． D． 【答案】D 【命题立意】运用柱状坐标和折线复合图考查地理数据的提取与分析能力； 考点定位：区域工业化进程及其发展对策 【解题思路】据图可判断出从1985年——2010年第一产业就业比重持续下降、第二、三产业就业比重持续上升、且第三产业就业比重上升显著，逐步占居主导地位，反映劳动力人口从第一产业向第二、三产业转移，故B错，D正确。从图中无法获取反映农村人口向东部沿海海域迁移的信息，C错；第二产业就业比2000年后才快速提高、第三产业就业自1995年快速提高，故A错误。 ． A． C． 【答案】A 【命题立意】运用柱状坐标和折线复合图考查提取数据信息、整合分析处理相关地理问题的综合能力 考点定位：工业区位与分类 【解题思路】劳动力导向型企业的发展可提高就业率，以农产品加工为原料的加工业可增强市场对农产品的需求，以促进农业产业化发展。故选A。 ．(2013高考题 A．内蒙古自治区 B．广东省 C．西藏自治区 D．甘肃省 【答案】3.A。 【命题立意】本题从知识点角度来看是考查“区域自然地理环境的差异性”，从能力角度来看，是考查“文字、图表信息的获取和解读、区域定位”。试题难度：易。 【解题思路】从题干文字信息中可知，纵坐标数值越大，植被覆盖度越高，由此推论：此省区从100°E～125°E降水在增多。结合区域定位，可判断该省区为内蒙古自治区，从西向东，离海越近，降水越多，体现出由沿海向内陆的地域分异规律。 【试题延伸】“自然环境的整体性和差异性”在广东高考是高频考点。（2010第41题（1）陆地自然带；2011第40题（2）地带性植被；2012第40题（2）地域分异规律），应该在教学中引起足够的重视。 ．(2013高考题 A．流域工业用水的增加 B．流域降水量的增加 C．上中游水库的增加 D．中游水土流失的加剧 【答案】7.C。 【命题立意】本题从知识点角度来看是考查“水循环的过程和主要环节”中的“地表径流”这一水文要素。从能力角度来看，是考查“获取图形语言形式的地理数据信息并运用这些信息分析、阐释地理基本原理与规律”。试题难度：中等偏难。【解题思路】从图中信息可知，1969年以后，利津水文站的径流与输沙量均在减小，这是因为上中游水库的拦水拦沙。水量减少，主要是中上游地区农业用水，故A错；若流域降水量增加，径流量不应该减少，故B错；若中游黄土高原水土流失加剧，则含沙量会显著增加，但2000年以后，明显水质变清（13/28），故D错。 【易错点拨】黄河流域主要处于干旱、半干旱区。兰州以上来水量比重大，且为清水来源区，占天然总径流量的56%。兰州到河口段来水来沙量均少，但用水量很大，主要是宁夏与河套地区灌溉用水。而河口到三门峡段是浑水来源区，径流比重约为32%，泥沙俱下。下游地区来水来沙量减少原因主要有天然降水量下降、沿黄流域引水引沙（灌溉及城市用水）、大型水利设施的建立以及跨流域调水四个方面。 (2013高考题
A ．假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程，在P处形成的流量变化过程为图1b①②③分别对应的是 A 【答案】1.C 【命题立意】主要考查流域开发对地理环境的影响，以及从图中获取信息、利用相关规律原理解决问题的能力。以某流域的开发为背景，利用开发三个阶段示意图和流量变化曲线图，考查流域开发对水循环和河流水文特征的影响。较易作答。 【解题思路】第1题，从a图三个阶段可看出居民点增加，植被减少，从而导致流域内涵养水源能力降低，使下渗减少、地表径流增加、蒸发量减少，进而导致降水减少。 第2题，从b图看，从③→②→①，流量越来越大，形成洪峰的时间越来越早，洪峰持续的时间也越来越短，河流径流变化越来越大，说明植被破坏导致的涵养水源的功能越来越弱。结合a图中的三个阶段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别对应③、②、①。 (2013高考题浙江卷 A．1950～2010年人口死亡率大于人口出生率 B．1950～1970年人口死亡率下降幅度最小 C．1950～2010年人口自然增长率基本不变 D．1950～1970年人口自然增长率上升 答案：D 【解析】 ．图中代表北美洲的是 A．① B．② C．③ D．④ 答案：C 【解析】本题考查人口增长模式的地区差异。从图中可以得出北美洲和欧洲均低于世界的平均水平。而欧洲的人口自然增长率又低于北美洲，为图中所列数据的最低的值。故本题C正确。 (2013高考题浙江卷 ．有关拉萨7月降水日变化成因的叙述，正确的是 A．夜晚地面降温迅速，近地面水汽易凝结成雨 B．夜晚近地面形成逆温层，水汽易凝结成雨 C．白天盛行下沉气流，水汽不易凝结成雨 D．白天升温迅速，盛行上升气流，水汽不易凝结成雨 答案：C 【解析】本题主要考查降水的成因分析。从图中可知，拉萨降水白天降水量小，主要集中在夜间（夜雨，晚上八点到第二天早上八点之间的雨）。拉萨位于高原的河流谷地，白天气温升高快，晚上降温快，气温的日较差大。夜晚地面降温迅速，但并不是导致近地面水汽易凝结成雨的原因。水汽凝结成雨要有气流上升冷凝的过程。拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧，山顶和谷底间的热力环流十分明显。根据热力环流的知识分析，白天山顶气流上升快，而此时谷底盛行的是下沉气流，水汽不易凝结成雨，晴空万里。晚上，大量的山顶下沉的冷空气，下沉到谷底，然后导致了谷底中的气流上升，水汽容易凝结成雨。故本题答案为C。 ．近年来，当地开展拉萨河文化生态保护区规划工作。下列做法合理的有 ①提高文化生态景区的集聚性 ③控制著名景区的旅客日流量 ⑤吸收外来文化，改造当地民俗 A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．③④⑤ 答案：B 【解析】本题考查了旅游规划、环境保护等相关知识。拉萨当地开展拉萨河文化生态保护区规划工作，可以提高文化生态景区的集聚性，提升文化生态景区的品味和内涵，同时可以实现开发中保护。利用河滩低地受水文条件的影响较大，并且此处作为水源的保护地带，应该采取保持原有形态的措施，而不应该布局文化建筑。在开发利用拉萨河文化生态保护区，应该控制著名景区的旅客日流量，防治河流湿地退化，从质量的角度着手。吸收外来文化，但不应该改造当地民俗，这样更加不利于文化的保护和传承。故答案选B。 (2013高考题 ． A．距海距离 B． 【答案】1.B 【试题立意】该题考查的是中国区域地理知识，考生可以根据经纬度很容易判断出是我国的东北地区和内蒙古的东北部，再就是考查对图中海拔曲线和降水量曲线的认知。 【解题思路】根据图中的海拔高度和降水量曲线，可以得出海拔高的地方降水量对应就高。可得答案为B ． A． 【答案】2.B 【试题立意】该题考查的是考生对东北区域气候特征的了解。也突出了中图版选修5的自然灾害的有关知识。 【解题思路】该题主要是由于东北纬度较高，春季温度回升慢，而且离冬季风源地较近，极易受到冷空气影响，所以选B。 【易错点拨】该题目容易选D洪水，因为东北地区河流有春汛，不一定就形成洪水，但是要注意题目问的是突出的，寒潮冻害比洪水形成更突出。 ． A． 【答案】3.C 【试题立意】该题考查的是东北河流的水文特征，特别是东北地区的河流有春夏两个汛期一定要知道。 【解题思路】东北有大、小兴安岭、长白山森林覆盖率尚可，所以，含沙量应该小；东北平原面积较大，河流不可能流程较短；该区为温带季风气候区，应该以降水补给才对，所以选C。 (2013高考题
． A． C． 【答案】D 【命题立意】考查曲线坐标图的判读能力。 考点定位：地球运动地理意义 【解题思路】据太阳辐射日变化曲线图可读出北京时间约6：00—20：40该日获取辐射量，从而可推断出我国该地日照时长将近14:40，即北半球昼长夜短，太阳直射北半球故A、C错误；如果当地天气晴朗则太阳辐射应以当地正午为最高点呈对称分布，且下午略大于上午，但在北京时间约13时出现一波谷，因此应该受多云天气影响故D项正确。 ． A． C． 【答案】A 【命题立意】考查运用曲线坐标图获取信息，运用信息分析问题综合能力区域定位能力。 考点定位：地球运动地理意义 【解题思路】据太阳辐射日变化曲线图可读出北京时间约6：00—20：40该日获取辐射量，从而可推断出我国该地日照时长将近14:40，推出当地日出时间约为12-14:40/2=4：40；北京时间6:00时该地迎来日出，根据地方时计算原则可推出其经度约为120°E–（6:00–4:40）*15°=100°E，选A项正确。 (2013高考题浙江卷 ． 面临 A． B． C． D． 答案：D 【解析】本题主要考查工业区位因素分析，三角形坐标表的判断。我国东部沿海地区工业生产面临“用工荒”局面，主要是民工的流入数量减少，导致部分需要大量廉价劳动力的企业受影响，特别是制衣、电子装配等类型的廉价劳动力指向型工业。根据三角形坐标图的判断法则，“平一得二，平二得三，平三得一”具体的判读方法：第一步，每条边代表的含义及坐标的方向；第二步，根据规律进行读图。过区域中的该点做平行于坐标轴的平行线，则平行线与相邻的坐标有两个交点，取该平行线的与坐标轴的正方向一致的相邻坐标点为数值点，此平行线与相邻该坐标轴相交的那个点所反映出的数据即为该点在该坐标轴上的数据。如果三坐标轴的最小值均不为0，则可把每条坐标轴上的最小值所在点看作原点。 从图中可以得出④工业劳动力的投入成本最高，可以判断其受劳动力因素的影响最大，而在劳动力缺少的前提下，很可能造成“用工荒”，企业开工不足，影响生产。故本题正确答案选择D。 ． A． B． C． D． 答案：B 【解析】本题主要考查“用工荒”对沿海地区经济可能产生的影响。“用工荒”问题产生，源于劳动力缺少，从供求的角度来看，势必劳动力的价格上涨。由于中西部地区自身经济发展快速，提供的就业机会增多，劳动力价格也上涨，更加导致“用工荒”的情况。此情形下，部分劳动力可能回流到了第一产业，但并不代表第一产业的比重提高。由于结构性的用工短缺，此时能刺激东部地区的部分企业调整产业结构，促进工业结构优化升级，加大技术含量，发展新兴产业。企业加大了资金和技术的投入，企业生产总值将不断提升。 (013高考题新课标I卷
． A． C． 【答案】D 【命题立意】本题考查人口增长和人口迁移的相关知识，考查学生的读图分析能力，难度较小。 【解题思路】由图可以看出总人口增长速度减慢，人口自然增长率略有增大A、C项错误；总人口增长速度大于0，所以总人口增加，B项错误；人口净迁入量为国际净迁移率和国内净迁移率相加再乘以总人口，图中显示国际净迁移率为正略有下降，而国内净迁移率为负且下降较大，所以人口净迁入量减少，D项正确。 ． A． 【答案】A 【命题立意】本题考查人口增长和人口迁移的相关知识，考查学生分析判断问题的能力。难度居中 【解题思路】读图可知该城市80年代和90年代国际迁入量都比较大，而国内迁移率为负，且90年代比80年代大幅下降，说明90年代该市国内迁出量较大；90年代美国西部和南部经济发展迅速，东北部城市环境质量较差，导致年轻人口出于经济就业因素和老年人口出于环境因素考虑，由东北部迁往西部和南部地区，故A项正确；而德国、日本和俄罗斯人口自然增长率较低，不符合题意，故B、C、D项错误。 (2013高考题
．四个地区气温变化与CO2浓度变化呈 A．正比关系 B．正相关关系 C．反比关系 D．负相关关系 【答案】B 【命题立意】本题考查学生图表的解读能力。 【解题思路】由图可知，各地气温曲线均呈波动上升的趋势，大气二氧化碳浓度呈持续上升的趋势，两者符合正相关，而由于有波动，所以并不符合正比关系，故选B。 ．各地年平均气温的年际波动不一致说明 A．CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素 B．纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 C．海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素 D．海拔高度是影响各地年平均气温波动的唯一因素 【答案】A 【命题立意】本题考查影响气温的因素，难度较小。 【解题思路】CO2浓度并不是影响各地年平均气温波动的唯一因素，其纬度位置、海陆位置、海拔高度等也会影响一个地区的气温，故选择A。 (2013高考题
．1999～2011年间我国耕地面积和粮食产量变化的特点是 A．耕地面积加速下降 B．粮食产量持续上升 C．2003年以前粮食产量与耕地面积同步下降 D．2003年以后耕地面积下降速度趋缓，粮食产量持续上升 【答案】D 【命题立意】本题考查学生图像解读能力。 【解题思路】A选项错在加速，后期耕地面积减少速度减缓；B项错在持续，2003年是一个节点；C错在同步，2003年以前，粮食产量与耕地均为下降，但并不同步，速度有所不同；D选项是正确的。 ．2003年以后影响我国粮食产量变化的最主要原因是 A．耕地面积减少趋缓 B．转基因技术广泛使用 C．农民种粮积极性提高 D．农业生态显著改善 【答案】C 【命题立意】本题考查学生对材料的解读能力。 【解题思路】本题的关键在于材料中“2003年我国开始实施鼓励农民种粮的惠农政策，引起了耕地面积与粮食产量变化的分异。”2003年后，耕地面积持续下降，但是粮食产量却持续上升，主要原因是由于实行惠农政策以后，人们种粮积极性大大提高，导致粮食产量上升。而A选项，耕地减少放缓并不能解释粮食产量上升；B、D选项，材料中并没有相关论述可以论证，故选C。 (2013高考题
图3 ． A． ． A． 【答案】5.D 【命题立意】第5题综合考查了气候类型的判读及水循环的知识，图的形式较为新颖；第6题考查工业部门的判断。难度中等。 【解题思路】第6题，由图可知5-9月降水较少，冬季降水较多，结合题干中的“北半球亚热带某地”可以判读该地为地中海气候，故选D；地中海气候区夏季光热充足，昼夜温差大，适宜葡萄、柑橘、无花果等水果种植，故选C。 (2013高考题
．两国相比 A．淡水产出效益美国低于巴西 B．淡水产出效益相等 C．能源产出效益美国低于巴西 D．能源产出效益相等 ．与巴西相比，形成美国城市土地产出效益特点的原因可能是 A．国土面积大 B．城市绿地面积大 C．城市人口比重高 D．科技发展水平高 【答案】4.A 【试题立意】该题考查的是学生的识图能力，两个国家，三个柱状图分别代表三个参数，题目不难，看懂图，就可以得出正确答案。 【解题思路】第4题，问的是淡水产出效益和能源产出效益，对比美国和巴西的柱状图，很明显是淡水产出效益美国低于巴西，所以选择A 第5题，问的是美国城市土地产出效益特点，从图中可看出，美国土地产出效益大于巴西，而对比四个选项，土地的产出效益最关键的肯定是科技发展水平，所以选择D 二、综合题 ．(2013高考题 材料一：1996-2008年西宁市土地利用类型结构变化图（图9）
材料二：2011年西宁市工业产值结构图（图10）
(1）“到西宁避暑，请带上毛衣”。这一说法的主要依据是 (2）西宁的城市形态呈条带状，主要受 (3）1996-2008年期间，西宁市耕地、居民点及独立工矿用地所占比重总体分别呈何种变化趋势？其主要原因分别是什么？（12分） (4）2011年西宁市工业结构的主要特点是什么？可能带来哪些问题？（8分） 【答案】41.（28分） (1）海拔高，夏季凉爽；气温日较差较大（4分） (2）地形 (3）耕地：比重下降（2分） 原因：居民点及独立工矿用地、交通用地等占用耕地；退耕还林、还草。（4分） 居民点及独立工矿用地：比重上升（2分） 原因：城市（镇）化及工业化的发展。（4分） (4）特点：以有色金属冶炼及压延加工业等重工业为主，高耗能产业比重大。（2分） 问题：①能源、资源消耗量大，可能带来资源枯竭；②可能造成生态破坏和环境污染；③产业转型升级难度大。（每点2分，满分6分） 【命题意图】本题通过对文字信息提取、统计图表的判读与分析，考查考生利用基本的地理知识、原理和技能，分析区域自然环境特征、工业化、城市化和区域环境的相互关系等问题，引导学生关注生活中的地理，培养考生正确的资源观、环境观、发展观，体现地理学科的综合性、区域性、应用性特征。 【解题思路】（1）避暑，因此要说明夏温低；带上毛衣，因此要说明夜温低（日较差大）；（2）西宁地处湟水谷地，因此城市用地沿谷地（地形）与河流分布；（3）两类用地比重变化，直接读图可知；耕地比重下降，是因为居民点及独立工矿用地增加（侵占耕地），林地、草地比重增加（故推耕还林草）；居民点及独立工矿用地增加，明显是工业化与城市化发展的结果（材料中西宁经济迅速发展）；（4）读图可知，西宁以有色金属冶炼及压延加工业（黑色金属、热力及火电）等重工业为主，高耗能产业比重大；因此导致的资源、能源消耗大；开采资源导致生态破坏；工业生产排放酸性气体、粉尘、废水等污染环境；产业结构单一，缺乏高端加工业、高新技术产业、新兴服务业基础，因此产业升级面临困难。 ．(2013高考题
⑴剖面线上，东、西部年平均降水量的差异是____，其主要影响因素有____、____。（3分） ⑵剖面线上，长江中下游平原与四川盆地相比，年太阳总辐射量较低的是____，原因有____。（3分） ⑶长江中下游平原主要农业地域类型是________，发展该农业的有利社会经济条件有________。（4分） ⑷你认为拉萨河谷地种植水稻是否可行?____，理由是__________________________。（3分） 【答案】 (1）东部多，西部少 (2）四川盆地 (3）水稻种植业（季风水田农业） (4）不可行 如答可行，须提出解决水热条件不足的可行方法 【试题立意】试题通过我国30°N附近地形剖面及气温、降水量示意图考查中国地理的空间区域识别能力；年降水量、年太阳总辐射量空间分布差异及原因；农业地域类型及其区位因素；农业自然因素的利用和改造。试题重点考查中国自然地理和农业生产的主干知识，种植水稻是否可行又对考生的思维能力具有开放性考查。 【解题思路】 (1）读图中年平均降水量曲线的变化，注意关注降水与地形剖面图的相关性，结合中国地理降水分布等气候相关知识即可得出答案。 (2）年太阳总辐射量主要受太阳高度与大气状况的影响，纬度相同则主要分析大气状况，空气密度、云雾状况是影响太阳辐射的主要因素。 (3）长江中下游平原属南方即可得出农业地域类型，影响农业生产的社会经济条件主要从市场、劳动力、技术、交通、政策等方面分析，但需要结合本地特点总结出主要因素。 (4）若答不可行，主要考虑水稻种植需要高温多雨、地形平坦的条件，地形和水源条件可以改造，但气候条件改造较难。若答可行，主要从河谷地带海拔低、气温高，有河流水源灌溉，河谷地带地形平坦、土壤肥沃等方面回答。 ．(2013高考题 材料一 材料二
⑴江苏省城镇化水平空间分布的差异是________，其形成的主要原因是________。（2分） ⑵与苏中、苏北地区相比，苏南地区城镇化进程特点主要有________。（3分） ⑶在沿江城市带，苏锡常都市圈与南京都市圈相比，最主要的有利区位条件是________；在苏北地区，规划淮安增长极的作用是________。（3分） ⑷为走新型城镇化道路，江苏城镇化今后应从强调数量和速度转变为强调________，主要体现在________。（3分） ⑸江苏实施差别化的城镇化发展战略。 苏南地区________ ①强化人口向城镇轴和都市圈集聚，以大城市带动区域发展 ②以人口就地转移为主，建成城乡一体化城市带 ③引导人口本地城镇化，提升融入长三角核心地区的能力 【答案】 ⑴由南向北逐步降低（南高北低） ⑵起点高（起步早）；速度快；水平高 ⑶受上海辐射作用大（距离上海近） ⑷质量（内涵发展） ⑸② 【试题立意】试题以考生最为熟悉的本省乡土地理为切入点，考查城市化水平的空间差异、不同城市化进程的特点、城市区位条件、城市在区域中的作用等。结合国情和区域差异考查走新型城镇化道路的不同方向。试题关注热点问题，关注家乡发展，鼓励开放性答题。 【解题思路】 (1）注意图例及平面图的空间变化，结合江苏南方经济发达、城镇化水平高的乡土地理知识即可。 (2）利用江苏不同地区城镇化水平变化图（图18），图中苏南地区城镇化水平始终高而且与苏中、苏北地区差距拉大，可归纳出起点、速度、现有水平等差异。 (3）关注区域位置的相关性是解题的关键。苏锡常都市圈距离上海近，受上海辐射作用大；要回答淮安增长极的作用就要熟悉城市在区域中的作用。 (4）江苏城镇化水平远远高于全国水平，今后城镇化需注重质的提高，实现区域协调和城乡统筹发展。从材料中寻找答案是最基本的能力。 (5）苏南、苏中、苏北地区城市化水平依次降低，只要注意图中的区域位置、关注选项中的发展方向即可正确选出答案。其中“融入长三角核心地区”的不应该在长三角地区，但距离长三角不远是解题的关键，处于长三角的苏南地区应该建成城乡一体化城市带，距离长三角远的苏北地区以大城市带动区域发展为主。 ．(2013高考题 阅读图文材料完成下列要求。
(2）与观测点②相比，观测点①测得的流量较________。（2分）其原因是_______。（2分） (3）请在答题卡的图6上绘出图5中点③所在断面1—7月的流量变化趋势曲线。（4分） 表1 12.（1）【答案】加剧 【试题立意】该题第一问考查的是考生流水对河流弯道两岸的侵蚀程度比较。第二问是一个开放性的题目，这个要考查考生生活知识的储备。 【解题思路】第一问，平时考生应该有训练，弯道直接冲刷的凹岸，流量变大了，当然是凹岸冲刷也加剧了。第二问，已经说了修建拦河坝，因此，就只能在坝上做文章了。应该说还是容易想到建议控制堤坝高度，修调节水闸。 【易错点拨】第一问，对于掌握知识掌握不好的考生，容易用地转偏向力去做题，这个平时要对学生强调河道弯道处，和直道处是不一样的。 (2）【答案】大（多） 【试题立意】该题考查考生对图中河道的仔细研读，实际就是考查考生的阅图能力，并不难。 【解题思路】第一问，考生应该很容易得出①测得的流量较大。必定图中很清楚一个河道变成了两个；第二问，考生只要读出了河道一变成了二，还是很容易得出乙河道的分流作用的。 (3）【答案】 【试题立意】该题考查考生对图5和图6的仔细研读，实际就是考查考生的阅图能力，也并不难。 【解题思路】只要考生认真读图5和图6就会发现河道①的流量大致分成了河道②和河道③，所以图6中河道③的数据就直接用河道①的数据减去河道②的数据可得到。然后在图中画出点，并用圆滑曲线连接即可。 (4）【答案】粮食总产量和播种面积减少 【试题立意】该题考查考生对表1数据的分析，实际就是考查考生的表格数据综合对比分析能力。 【解题思路】第一问，考生应该很容易从表1中粮食作物得出；第二问，考生只要从表中可以直接得出，城镇人口增加和经济作物面积增加，生产技术进步较慢，单产提高不明显，可分析得出 |
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