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多动症孩子的快乐暑假 假期是孩子身心调整的一个极好时期，让孩子过一个有计划性地、有意义地、愉快地假期是每一个家长的责任和期望，关键是调动孩子的学习和运动的积极性，提倡利用假期进行社会大课堂中的学习和阅读，扩大知识面，陶冶情操，培养有责任心，有学习能力的乐观儿童。 家长要学会保护自己的孩子。我见过很多家长当面指责自己的孩子，其实这对孩子的心理的伤害很大。我们要了解多动症是一种病症，不是孩子故意要这样的；多动症的孩子的多动症就像肺炎的孩子咳嗽一样。了解到这一点以后家长会去积极帮助孩子治疗疾病。如果孩子能得到家长的理解和帮助，我相信他们会努力去改变自己的很多行为问题。 多动症的行为矫正要一贯地进行 行为矫正，这是不分学期和假期的，家长要一贯地进行。假期家长要特别注意父母和其他家长的教育要保持连续和一致性，假期有的孩子会到祖父母辈家中生活，或者父母本身对孩子的假期活动意见不一致，出现管理的空挡期，如不注意，会出现下学期开学后难以管理。此时父母的家庭管理风格要一致。一致性是建立良好亲子关系的主要因素，父母管教的一致性使子女知道该如何做，有所遵循，以免形成双重的标准，子女无所适从。 父母可协助子女建立假期学习计划，学习如何专注于生活作息、常规教导和刺激的控制。注意力不集中的儿童需要结构式的、可预期的生活与学习环境。有计划的开展一些旅游和体育活动。 暑假其实是治疗多动症一个比较好的时期。因为平时的时候孩子要上学，很多时候是在学校里面的，所以家长要抓住假期的时间来帮助孩子治疗。 首先，假期的时候家长要帮助孩子训练注意力集中。很多时候我在门诊会教家长让孩子走迷宫、对着墙打乒乓球等，这些技巧性运动都可以训练孩子的注意力； 第二，暑假也是家长和孩子建立良好的亲子关系时机。在假期家长要多了解、鼓励孩子；多用一些赞赏性的语言，比如多跟孩子说“你真的很棒”、“你有进步了”等等，同时要具体讲出来孩子那个地方做得很好很棒，哪些地方是比以前有进步了。家长要把自己的感受告诉孩子，这样孩子就会关注自己的行为，对自己的行为去负责，努力去做让家长喜欢的事情； 第三，很多家长以为不断地给孩子错误是负责任的行为。其实这个对孩子是不好的。家长在不断的指出孩子的错误时，孩子永远都处在一个不好的情绪，可能会产生逆反、抵抗的情绪。家长就应该换一种方式跟孩子交流； 第四，家长在假期要帮助孩子建立一个良好的学习习惯。家长可以帮孩子制定一个假期学习的计划，让孩子体验自我规划的能力。如果孩子能够按照自己的规划完成自己的计划，他就会有很大的成就感，产生自信。这是非常重要的。 |
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