文／玛希娅（Marcia）
图片来自网络
在博文：家有青春期早期的男孩中提到：
孩子还开始尝试独立，试图从思想上逐渐挣脱父母的束缚，他们渴望友谊，所以同学对他们的影响越来越大。他们强化的自信心需要得到认可，这认可不仅仅来自家庭和老师，更多来自同学。他们在与同伴的交往中感受自己的价值。
有博友问道：
我的儿子感觉他渴望友谊，但好像不是很善于与其他孩子交往，他会乐呵呵的与别人说笑，但未必是孩子们都感兴趣的话题；他有很嘴馋，那样儿让人难受，昨天带他参加活动，他就馋别人的食物，遭到其他孩子的谩骂，但是他表面上好像无所谓，但是我觉得这样会影响他心灵的健康，我该怎么做呢？
对于孩子来说，具有良好的社交技能，找到到知心朋友，能为他们健康地成长发育起到至关重要的作用。通常有良好同伴关系孩子自主性强，和人合作度高，比较容易承受失败和挫折。随着孩子年龄的增长，在同龄人中追寻归属感，并能得到他们的肯定，提升孩子对自我的了解，通过这些交往过程，孩子可以进一步调整自己，培养自我形象和身份感。所以父母如果从小能够有意识地注重培养孩子的社交能力，那么就能帮助孩子获得良好的朋友关系和社交技巧，这也是家庭教育中，父母应该从小让孩子学会的必需一个重要生活技能。?
那么为什么有的孩子很难交到好朋友？
每个孩子的社交能力不同，有的孩子很容易地找到朋友，可有些孩子却很难。很多父母都希自己的孩子有个好人缘。孩子朋友多也从一个方面说明孩子的交际能力强。通常大家都以为每个人都能自然而然的交到好朋友。可是交朋友是件很复杂的事，需要我们花时间学习、经营和维持，如果处理不善，有些孩子会出现的人际障碍。孩子能否交到好朋友不是由单一因素所造成，大致来说，由以下几个方面所决定：
孩子的自尊心
孩子的个性
孩子的沟通和社交能力
孩子是否有容易和人相处的行为和处事方式
妨碍孩子交友的一些因素：
态度
尽管有很多孩子希望交到许多好朋友，但他们没有用平易近人的态度对待别人。比如说话比较傲气，看人的眼神很不友善，或者手势行动让人感到冷漠，盛气凌人，拒人千里的感受。这样就容易导致同伴们不愿成为他们的朋友。这种情况下，父母可以这么帮助孩子：
培养孩子积极的社交技能。比如：教给孩子如何友好地跟人打招呼？用温和，欣赏的眼光看别人。用赞赏和快乐的心态对待别人。父母可以用杂志上所刊登的人物做例子，让孩子分辨哪种是快乐，悲伤，愤怒，惊喜的表情，并让孩子分析为什么得出这个人快乐，害怕的结论。这种练习有助于孩子找出自己应该对他人采取的态度。
鼓励和培养孩子的幽默感。
向孩子示范自己如何友善地对待别人，与别人分享的方法。参见博文：北美父母让孩子“分享”的妙招
给孩子树立如何尊重别人，如何有效地倾听别人的典范。
会话技巧
帮助孩子有效交友的另一个重要方法是鼓励孩子学会良好的会话技巧。
父母可以用以下一些方法帮助孩子：
向孩子示范在和人交谈或讨论中，如何说出有建设性意见的内容。
和人交谈时用温和的眼神看着别人的眼睛。
培养孩子有耐心，在别人说话之时不要随意插嘴，等到别人把话说完之后才轮到自己大声说出自己的想法。
在和别人会话时，要学会观察别人的身体语言。有些孩子在个性上没有太大缺点，只是不知道自己做了什么让人不开心的事，所以在无形中成为人缘不好的孩子。比如看到对方有皱眉的表情，或者坐立不安，那么就说明对方不想再谈这个话题。
如果孩子有事需要结束和别人对话，教育孩子最好等到谈话的空隙，并向对方解释：“对不起，我得走了。”或 者：很高兴和你说话，再见。”
害羞
父母应对孩子害羞的方式将对孩子的社交时的信心产生深刻的影响。
父母可以用以下一些方法帮助孩子：
避免迫使孩子用自信的态度和方式行事，因为这么做可能增加孩子的社交焦虑情绪。
尊重孩子，给他们足够的时间来应对各种情形。如果孩子还没有在心理上做好充分的准备，不要强迫他们和其他孩子交往。
鼓励孩子参加他们喜欢的各项活动和体育运动。由于孩子具有相同的兴趣，朋友间的话题也会多了起来，因为共同的兴趣会促使孩子产生共同话语，这种话语就是发展成孩子之间的友谊基础。
给孩子讲述自己或者家人的害羞故事很经历，让孩子明白，每个人都有害羞的情景，很正常，不应自己害羞而感到内疚。
自卑
有些孩子常常拿自己和别人（比如学校中唱歌唱得最好的同学，或者同龄人中考试最好的孩子）比较，觉得自己事事不如人，而很自卑。
父母可以用以下一些方法帮助孩子：
告诉孩子每个人都有不同的有点和缺点，鼓励他们要珍惜自己的个性。
父母可以在孩子的日常生活和学习中经常肯定孩子的作为，来提高他们的自信心。如果需要，向孩子演示自己如何与人交往的方法以帮助孩子树立自信心。具体方法，可参见博文：自信的孩子更易成功
依附性
有些孩子在没有父母的陪同下不愿意参加任何活动。
父母可以用以下一些方法帮助孩子：
创造机会让孩子和其他孩子接触和交往的机会。当然刚开始的时候，孩子需要父母耐心，不停的鼓励和支持。
邀请其他孩子一起来家玩或者来和孩子合宿，也可以邀请几位有相近年龄孩子或者亲朋好友轮流组团，固定一个周期，例如每周或每月，带所有朋友的孩子一起去公园游玩，或者参观美术馆，博物馆等。这样，孩子不但能学习跟父母以外的长辈相处，也有机会接触不同背景的小朋友，开启另一层结交朋友的机会，让孩子在和其他孩子不停的接触中建立友谊。
美国的心理学家托马斯·伯恩特曾经说过：“一个孩子只有经常和朋友们在一起，才能增进友谊。因此，父母要为孩子交友牵线搭桥。”我坚信在父母的帮助下，我们的孩子都能渐渐成为社交高手。
更多博文：
