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施蛰存：理智法 青少年朋友大多爱读书, 有的人整天抱着大部头的小说, 手不释卷, 如痴如醉．他们这样读书, 书虽然读了不少, 可收效却并不一定大, 这是什么原因呢? 上海华东师大中文系著名教授施蛰存先生在谈到自己的读书经验时, 对这种现象作了精辟的分析．他说青少年时期 (即从十四五岁到二十岁这一段时间) , 是｀用感情去读书＇的．｀从童话看到中外古今新旧小说, 每读一本书都和书中人物融合为一, 仿佛自己就是济颠僧、武松、李逵、黄天霸、贾宝玉或堂·吉诃德．＇ 而到了二十岁以后, 他就开始注意｀用理智去读书＇了．｀《水浒传》看了第二遍、第三遍, 书中人物再也不能和我合二而为一．我注意的是作者描写潘金莲和潘巧云的方法有何异同, 七十回本和一百二十回本孰优孰劣, 金圣叹的评语可信不可信．用这副眼光去看小说, 即使说当时也有可乐之处, 毕竟不是青少年时期那种乐趣了．＇ 从｀用感情读书＇到｀用理智读书＇, 这是一个质的飞跃的过程．施蛰存先生打了一个生动的比喻: ｀好比吃菜, 青少年时期是为了追求美味, 中年以后就要注意到营养价值．＇倘若单纯为了｀美味＇——消遣或追求情节刺激去读书, 就会不自觉地被书本牵着鼻子走, 收效甚微, 而有目的地为汲取书中｀营养＇去读书, 就会自觉地以审视的目光对书本进行分析, 注意吸收书中好的内容、新的知识、写作技巧、优美语句, 收获自然就大． 青少年朋友应该尽早完成从｀用感情读书＇到｀用理智读书＇的飞跃, 辩证地处理好这两者的关系．施先生下面这一段话, 对我们是很有启发的: ｀一个人, 能不能经常读书, 有志于不断提高文化水平、不断扩大知识面, 完全决定于中学阶段．我虔诚奉恳中学语文教师, 要做好对中学生课外阅读的指导工作．中学生应该读些什么书, 不必太严的限制, 主要是必须善于培养他们爱读书的习惯．一个高中毕业生, 除了教本之外不读书的人, 是没有希望的．而一辈子光读小说的人, 同样是没有希望的．＇ |
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