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《礼记》中有这样一句话："凡事预则立，不预则废。"这句话的意思是，要想成就任何-件事，必须要有明确周详的计划。如果没有明确周详的计划而盲目行动，就会一事无成；如果有明确周详的计划，加上自己的不懈努力，就能实现理想。现在大部分学校的九年级学生已学完了九年级新课程，即将进入中考前的全面复习备考阶段。面对几本厚厚的思想品德教材，不少同学不知如何搞好思想品德复习。在此，笔者想告诉同学们：思想品德复习同样需要明确周详的计划，对于时间紧、内容多、任务重的思想品德复习来说，我们要做到统筹安排，科学规划，重点"唱好"思想品德中考复习"三部曲"，即搞好"三轮复习"。 一、第一轮复习 在这一轮复习中我们要抓"面"，大约需一个半月时间（3月-4月中旬），主要是学习思想品德课程标准和思想品德考试说明（不同地区书名不同，本文一律称为"思想品德考试说明"），温习教材知识，夯实基础，系统掌握教材中的基本知识结构、基本概念、基本原理、基本观点等。 首先，我们要认真学习思想品德课程标准和《思想品德考试说明》，把握思想品德中考动向。尽管各地使用的教材版本不尽相同，但都是依据课程标准编写的，目标要求、重点、难点是相同的。不同的是各个地区的考试形式、考试范围等有所差异，这就需要我们高度关注自己所在地区的思想品德考试说明，思想品德考试说明是思想品德中考命题的主要依据，它明确规定了考试范围、考试形式、试题结构、试题类型及试题分值等，有的会附上样题和综合训练题，有的还会附上往年的中考试题。所以，在复习中，我们要认真学习本地区编写的思想品德考试说明。另外，我们要高度重视民族团结问题。2009年7月，教育部、国家民委印发了《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，将民族团结教育纳入小学阶段考查和中考、高考考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15％。 其次，我们要全面掌握教材中的基本概念、基本原理和基本观点等。思想品德中考注重考查学生分析问题、解决问题、理论联系实际的能力，但能力的形成是以一定的知识储备为基础的，能力考查实际上是对知识记忆和运用的双重考查。离开了基础知识这个根基，学生能力的提高只能是无源之水、无本之木。因此，我们必须在认真学习教材的基础上，全面、系统地梳理复习基础知识。我们要按照课程标准，逐课逐节地学习教材知识，准确把握基本概念、基本原理和基本观点等，理清教材知识的内在联系和基本结构，按照逻辑顺序归纳单元、课、节、框的内容，制作能反映知识结构的图表，构建知识网络。基础性、系统性、全面性是这一轮复习的重要原则。在这一轮复习中，我们要构建学科知识体系，夯实基础；要注重培养能力；要抓住关键，突破难点；要讲求效果。 再次，我们要关注与课本知识、现实生活密切联系的时政材料。思想品德中考常常通过与课本知识、现实生活密切联系的时政材料，考查学生综合运用知识的能力、探究实践的能力和创新的能力，引导学生关注社会、关注生活、学以致用。因此，在这一轮复习中，同学们在复习回顾课本基础知识的同时，还要关注与课本知识、现实生活密切联系的时政材料。在整理时政材料时，我们应多参考《半月谈》、《中学生时事政治报》等报刊，这些报刊刊载的时政热点材料与教材的联系非常密切，对我们的日常练习和中考应考都有着极其重要的作用。在这一轮复习中，我们要进行时政材料类题目练习。在练习时应掌握重点问题，突破难点问题，梳理主干知识，夯实基础，做到举一反三、应用自如。 二、第二轮复习 经过第一轮对基础知识的系统复习，我们对教材有了宏观的把握，在头脑中形成了较为完整的知识体系，下一步就需要结合时政材料和社会生活实际，进行深入细致的探究实践。在第二轮复习中我们大约需要一个月时间（4月下旬-5月下旬），重点是抓时政专题，提升能力。这一阶段复习的目的是进一步掌握各知识板块内的基本概念、基本原理和基本观点等及其相互关系，梳理主干知识，把知识进一步串联成科学、系统的知识网络，总结解题方法与技巧，注重培养运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 纵观近几年各地的思想品德中考试题，单纯围绕时政内容了解和识记进行命题考查的题目很少，绝大多数题目是以重大时政热点问题为背景材料进行命题的。所以灵活运用教材知识分析时政热点问题，就自然成为这一阶段复习的重中之重。从试题内容上看，各地思想品德中考试题几乎年年都注重对重点知识（成长中的我，我与他人的关系，我与集体、国家和社会的关系）、重大主题（社会主义新农村建设、践行社会主义荣辱观、构建和谐社会、坚持科教兴国和人才强国战略、环境保护、弘扬民族精神、提高创新能力等）、重要时政热点的考查。 第二轮复习的重点是在提高能力上下功夫。在第二轮复习中我们要注意找出时政热点问题与教材知识的结合点，要学会抓住时政材料中的关键字、词、句所传递的相关信息，注重时政热点与教材内容的结合与渗透，善于运用所学知识对时政热点问题进行多角度、多层次、全方位的认识和分析，从而提高我们运用所学知识分析、解决问题的能力。 三、第三轮复习 在第三轮复习中我们要抓强化训练，整个复习过程大约需要一个月的时间（5月下旬-6月下旬），重点是强化能力训练（中考前的冲刺模拟，是从知识到能力、心态的全面训练）。在第三轮复习中，在老师的指导下，同学们不仅要进行临考模拟综合训练，而且要密切关注思想品德中考相关信息及动向。多训练符合思想品德中考理念的试题，可以使自己尽快适应中考的要求。在选择试题时，各地往年的中考试题理应成为我们复习备考的重要参考资料。在模拟练习时，我们一定要严格要求自己，在规定时间内独立完成试卷，把每次模拟练习都当作一次实实在在的中考。模拟练习后，我们应对失分较多的题目进行认真分析，查漏补缺，避免以后犯同样的错误。 在第三轮复习的最后几天，我们要留出一周时间回归课本，掌握重点知识。在考前几天，我们可作如下安排：自由复习，自行梳理复习内容，查漏补缺；整理好自己的复习资料；调整好心态，树立必胜的信念，做到轻装上阵，以最佳的精神状态轻松面对思想品德中考。 总之，同学们在复习中要对照思想品德课程标准和思想品德考试说明，回归教材，分专题归纳所学知识，掌握时政热点和重点知识，搞好"三轮复习"。同学们只要掌握了科学的复习方法，勤奋努力，就一定会在思想品德中考中取得理想的成绩。 |
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