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【草鱼老师学习规划系列】——五、六年级奥数规划和建议

 神禾塬 2013-09-29
五、六年级奥数规划和建议


   五六年级:总复习冲刺阶段

    五六年级的学习已经显而易见了,除了全面总复习之外,不能忘记锻炼和继续启发孩子奥数的思维和大脑的运用。
    五六年级是一个很艰苦的时期,无论是家长和孩子都值得敬佩。所以既然努力了,我们就做到最好,五年级前期要把学校的基础知识,概念掌握清楚,五年级后期学习六年级课本。五年级全程总复习奥数知识点,做大量练习题。在六年级开学前要做完查漏补缺这一环节。那么六年级就只剩下冲刺真题训练阶段了。大量的做真题,总结反思,用最短的时间,搞清楚最多的问题。


    1、2011年暑期——学习新课,分阶段复习
    2、2011年秋季——全面总复习
    3、2011年寒假——查漏补缺,真卷冲刺
    4、2012年春季——参加小升初考试           

    我们和家长的目标就是循序渐进,轻松,快乐的让孩子学习奥数。奥数不仅仅是学习公式、模型和技巧这些内容,它最重要,最核心的思想还是让孩子学习这种思考问题的方式,也许仅仅两三年不能让孩子养成这种思考问题的习惯,但是我们可以培养出这种思考问题的基础,也许在他慢慢学习反思的时候,这种思想会逐渐的融入他的学习和生活之中。
    记得曾经告诉一个学生,学习中最重要的是思考,思考最重要的就是主动性。被动式的学习和思考永远脱离不了老师,也许你现在感觉不到什么,但是等到你毕业了,离开学校了,你会知道没有人主动的再教你知识,那个时候你又该如何学习、如何进步。所以小学的时候,老师认真负责,尽量让每个孩子都能学明白,搞清楚,但是初中了,老师的节奏就会变得越来越快,高中老师不会讲的那么清楚,一切以结束为重点,大学一个完全自由发挥自由学习的地方。所以孩子的大脑要在最早,最适合的时候开发起来,没有老师依然可以自己学习。只有大脑开发和思维锻炼之后,孩子的学习才会越来越轻松。



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