【诗词私塾】律绝用韵伤病说

律绝用韵伤病说

作者：田牧

（2013年10月）

一、缘起

　　诗词的基本要求是好读、好听、好懂、好记，这就离不开诗词的音乐性。近日读到两首网上习作《七律·春晚情》，据说是参赛作品。

其一

暮晚斜阳舒艳影，流云几卷入天屏。湖光若镜收彤景，鸟语随风过碧町。
出水蒹葭新嫩叶，临滨草甸绿娇青。鲜红露脸添春意，别样诗篇别样荣。
其二
暮晚斜阳扶树影，流彤几卷入天行。湖光若镜知云梦，艳色惊春诉蕊情。
出水蒹葭新嫩叶，临滨草甸绿娇菁。休言日落伤心景，拂晓观天放壮嵘。

看到“荣”“嵘”，评委断定这是新韵诗作，并说“风”字挤韵。但我不知道用的是哪本韵书。从诗中可以看出“ing”“ong”共韵。细看诗中同韵字实在太多，读起来韵音不明，没了余音绕梁的感觉，严重影响了诗歌的音乐感。不妨把标出拼音分析一下：

暮晚斜阳舒艳影， 流云几卷入天屏。 湖光若镜收彤景， 鸟语随风过碧町。 出水蒹葭新嫩叶， 临滨草甸绿娇青。 鲜红露脸添春意， 别样诗篇别样荣。	mu4 wan3 xie2 yang2 shu1 yan4 ying3 liu2 yun2 ji3 juan4 ru4 tian1 ping2 hu2 guang1 ruo4 jing4 shou1 tong2 jing3 niao3 yu3 sui2 feng1 guo4 bi4 ding1 chu1 shui3 jian1 jia1 xin1 nen4 ye4 lin2 bin1 cao3 dian4 lv4 jiao1 qing1 xian1 hong2 lu4 lian3 tian1 chun1 yi4 bie2 yang4 shi1 pian1 bie2 yang4 rong2	“ong”作韵母的有3个字：彤、红、荣。“ing”作韵母的有6个字：影、屏、镜、景、町、青。
暮晚斜阳扶树影， 流彤几卷入天行。 湖光若镜知云梦， 艳色惊春诉蕊情。 出水蒹葭新嫩叶， 临滨草甸绿娇菁。 休言日落伤心景， 拂晓观天放壮嵘。	mu4 wan3 xie2 yang2 fu2 shu4 ying3 liu2 tong2 ji3 juan4 ru4 tian1 xing2 hu2 guang1 ruo4 jing4 zhi1 yun2 meng4 yan4 se4 jing1 chun1 su4 rui3 qing2 chu1 shui3 jian1 jia1 xin1 nen4 ye4 lin2 bin1 cao3 dian4 lv4 jiao1 jing1 xiu1 yan2 ri4 luo4 shang1 xin1 jing3 fu2 xiao3 guan1 tian1 fang4 zhuang4 rong2	“ong”作韵母的有2个字：彤、荣。“ing”作韵母的有7个字：影、行、镜、惊、情、菁、景。

　　两首诗中的同韵字都是9个，除了五个韵字外，在联中多出同韵字4个。这就是韵音不清的原因。在律诗中，这就是“挤韵”，也叫“犯韵”、“冒韵”，视为大忌。因此，作诗必须十分注意“联字避免使用同韵字”。
　　诗者问，用平水韵会有哪此问题。那就不妨全面分析一下韵病吧。

暮晚斜阳舒艳影，流云几卷入天屏。 湖光若镜收彤景，鸟语随风过碧町。 出水蒹葭新嫩叶，临滨草甸绿娇青。 鲜红露脸添春意，别样诗篇别样荣。	押庚韵。其中“影”跨韵；“景”撞韵；“镜”挤韵。“新、临、滨”同联是小韵。
暮晚斜阳扶树影，流彤几卷入天行。 湖光若镜知云梦，艳色惊春诉蕊情。 出水蒹葭新嫩叶，临滨草甸绿娇菁。 休言日落伤心景，拂晓观天放壮嵘。	押庚韵。其中“影”跨韵，“镜”挤韵，“景”撞韵。“新、临、滨”同联是小韵。

　　由此可见，押韵虽难，护韵更难。使我联想到新韵改革，如果韵部过宽，虽然押韵容易了，而韵病却更难防了。这也许还是利弊共生的道理吧。
　　为了全面了解韵病情况，特地整理出以下内容，定名《律绝用韵伤病表》，让新手有个依据，也借此与大家交流切磋，以便更加完善。
　　为了方便说明，有些实例是我拟作的。如有其他实例，大家也可提供给我。

二、韵病八戒

序	病名	病症	病例	诊断	解
1	失韵	炸韵、砸韵、无韵。韵脚分属不同韵部。	清风抚蕊暗香陈，皓月凝眸玉带真。 若即若离筚笋语，似悲似喜瑟琴嗔。 高山流水仙居远，空谷回声影幻深。 遥看天边浮翳少，却闻银汉雨汾汾。 ——网摘《流瀑》	五个韵字分属三个韵部。陈、真，属真韵；嗔、深，属侵韵：汾，属文韵。	大忌无解
2	出韵	落韵、嫌韵。韵脚插入另一韵部。【首句邻韵除外】	漫道千山万水拦，时逢三五盼团圆。 一轮冰镜高天挂，不照红颜偏弄寒。 ——田牧拟作《元宵客思》	押寒韵。圆，属先韵，可用“团栾”归韵。	大忌无解
			汉家天马出蒲梢，苜蓿榴花遍近郊。 内苑只知含凤觜，属车无复插鸡翘。 玉桃偷得怜方朔，金屋脩成贮阿娇。 谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。 ——李商隐《茂陵》	押萧韵。梢、郊，属肴韵。梢，首句允许用邻韵；郊，出韵。
3	窜韵	走韵、跑韵。混用多音多义字。	恰如溪水合，你我有缘分。 不似三叉路，生怜左右分。 ——田牧拟作《情》	“有缘分”，属去声十三问；“左右分”，属平声十二文。	大忌无解
4	跨韵	平仄互押。	谋臣本自系安危，贱妾何能作祸厉。 但愿君王诛宰嚭，不愁宫里有西施。——改自王安石《宰嚭》	平仄不能通押。“厉”原作为“基”。	小忌无解
5	凑韵	趁韵、挂韵。拼凑韵字，与全句意不关联。	月明秋静入朱楼，素手调弦理怨由。 轻掩轩窗尤自赋，无眠心事惹人羞。 ——网摘习作《题图》	“怨由”，生造词。可用“不胜愁”收韵。	大忌无解
			粉墨登场容颜悄，轻歌曼舞卖风骚。 口称异方红艺人，非男非女实人妖。 ——网摘《观人妖表演》	悄字凑韵。恐为“俏”误，但“跨韵”。
6	倒韵	颠倒单词押韵，变义或逆常。	人被千山万水拦，虽逢三五怕圆团。 晴光如雪来何处，天上冰轮直射寒。 ——田牧拟作《元宵乡思》	“团圆”非“圆团”，可用“团栾”收韵。	大忌无解
			前后、风雨，先后、新鲜、慷慨、凄惨、玲珑、参商、琴瑟、……	此类词不容颠倒。
7	重韵	同字押韵。	哥铲黄泥妹定根，芭蕉共种一条心。 芭蕉结子果挨果，哥妹连情心贴心。 ——网摘《村哥和村妹》	两“心”押韵。拟改“芭蕉共种有多深”收韵。	小忌无解
			当道朱门白昼扃，高堂歌吹久无声。 古窗积雨昏残画，朽树经阴长寄生。 问下老人时洒扫，旧时来客叹平生。 艳姬骄马知何处，独有庭花春正荣。 ——宋·张耒《京师废宅》	两个“生”字。
8	复韵	同韵同义字押韵。	谁撕雪帕散奇葩，蝶舞双双戏落花。 笑看年华流水去，且观唱晚弄西斜。 ——网摘《感梨花》	“葩、花”同义同韵。

【重韵】
《失足》（《阜新诗词》2003年第1期第4页“佳作选萃”）：
人生孰料几穷通，失足只缘一念中。学艺岂知身趔趄，取经那顾老龙钟。
金鸡独立难行步，困鸟思飞徒望中。杂念消除蒲垫坐，期修正果过隆冬。
《赞玉雕--长生殿》（《阜新诗词》2006年第3期第27页）：
玛瑙玲珑作帝宫，长生殿在眼前呈。崇楼高耸瑶台丽，半月空悬玉宇明。
绿柳垂丝含雅意，丹阶连袂诉衷情。皇妃爱恋海山誓，道士蓬莱知隐情。
三、韵伤八知

序	伤名	伤情	伤例	诊断	解
9	哑韵	闭口音押韵。	学诗先自句中摹，万紫千红碎锦铺。 师古师心师造化，莫辞吟席度朝晡。 ——田牧拟作《学诗》	押虞韵，韵母u是闭口音；声母m 、p、b是双唇音，音皆低沉。	小伤自度
10	僻韵	险韵。险僻字押韵。	欲化九霄龙虎翀，原何却是西山鼨。 竟教尔雅名声起，博得云晴开螮蝀。 ——田牧拟作《豹文鼠》	押东韵，但“翀、鼨、蝀”三字生僻，影响阅读。
11	挤韵	犯韵、冒韵、大韵。联字与韵脚同韵。	相逢之处草茸茸，峭壁攒峰千万重。 他日期君何处好，寒流石上一株松。 ——网摘《寄友》	押冬韵，但“逢、峰、重”三字共挤一联。	硬伤当避 活韵 可解
			孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。 君在江南相忆否，门前五柳几枝低。 ——刘长卿《使次安陆寄友人》下	“几、枝、低”，共挤一处。
12	撞韵	踩韵、赘韵。白脚与韵脚同韵。联绵词押韵除外。	山林乌啼月痕移，云卷风疏竹影低。 清泪丝丝梦中洗，泉声夜落小楼西。 ——网摘《夜吟》	“洗”与“西”同声同韵。
			蓬莱宫阙对南山，承露金茎霄汉间。 西望瑶池降王母，东来紫气满函关。 云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。 一卧沧江惊岁晚，几回青琐点朝班。 ——杜甫《秋兴八首》之五	白脚“扇、晚”与韵脚同韵不同声，视为轻伤，可以不解。
13	小韵	脚外联字同韵。联绵词除外。	出水蒹葭新嫩叶，临滨草甸绿娇菁。	“新、临、滨”同韵。	硬伤当避
			客子已乖离，那宜远相送。	“子、已、离、宜”同韵。
			十年梦入黄花瘦，千里霜飞锦字稀。	年现千，黄与霜，各为同韵。
14	枯韵	四个韵脚词性相同	仙林水库底朝空，龟裂阴纹吐火风。 但见羊儿低白首，不闻水味卧苍龙。 曾经翠岭怀幽谷，几剩枯溪摆艳容。 人祸天灾谁个大？不需多语自鸣钟。 ——网摘《仙林水库》	“空，风，龙，容，钟”五韵全是名词，以致八脚七名词，干枯。	硬伤当避
15	连韵	合音。邻联韵脚同音。	新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。 ○○●■●○○，◆■○○■◆○。 暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。 ◆●◆○○●◆，○○●◆■○○。 孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。 ○○◆■○○■，○◆○○◆●○。 君在江南相忆否，门前五柳几枝低。 ○◆○○○■●，○○●●●○○。 ——刘长卿《使次安陆寄友人》	“蹊，西”同音。每联四声递用，白脚四声递用，已解。 “几枝低”挤韵，重音在“几”，已解。	小伤自度 四声递用
			背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。 ◆■⊙⊙◆■⊙，⊙○◆■●○○。 桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。 ○⊙◆■⊙○■，●■⊙○■◆○。 暂息飞乌将数子，频来语燕定新巢。 ◆■○○○◆●，⊙⊙●◆◆○⊙。 旁人错比扬雄宅，懒惰无心作解嘲。 ⊙⊙■●⊙⊙■，●●○○◆●⊙。 ——杜甫《堂成》	“巢，嘲”同音。每联四声递用，已解。
16	粘韵	连音、贴韵。四联韵脚同音。	双英对决晴连雨，三党分争角共笳。 ○○◆■⊙⊙●，○●○○■◆○。 岛北冲天蓝奋越，溪南放野绿交加。 ●■○○⊙◆■，○⊙◆●■○○。 西山欲振原鸰羽，东海合除精卫痂。 ○○■◆⊙⊙●，○●■○○◆○。 和乐时当咏棠棣，逐春倾语燕还家！ ⊙■⊙○●⊙◆，■○○●◆⊙○！ ——田牧《台海杂感十四》	“笳，加，枷，家”同音。八诗句、四白脚都是四声递用，双解。	小伤自度 四声递用

 《同音共律四声递解》诗例： 田牧《台海杂感十四》
五调在八个诗句的横向递用——句解，
仄声在四个白脚的纵向递用——脚解，
一个“同音共律”＋九个“四声递用”——双解。
（五调标示法：阴○、阳⊙、上●、去◆、入■。）

四、相关术语解释

【音韵】简称音，汉字字音中声母、韵母、声调三要素的总称。为叙述方便，本文统一简称为“音：声、韵、调”。

【同韵】韵母相同者。不论韵部、声调相同与否。

【同音】声母、韵母、声调均相同者。

【窄韵】诗韵中字数较少的韵部。

【宽韵】诗韵中字数多的韵部。

【邻韵】韵音相近者，而非韵部排列相邻者。在诗词中是指前后相邻的韵字。

【通韵】韵音相同者。如“东”与“冬”“支”与“微”、“寒”与“删”可以通押。古体诗通韵较宽，近体诗则限制严格。

【词序】词在词组或句子里的先后次序。如果词序不同时意义不同，就不可随意颠倒。

【倒文】指古代诗文中为求协韵或句法变化而倒置文字的现象。但不能改变词义，不可影响理解。

【白句】律绝中不押韵的句子，即奇句。

【白脚】白句之尾字。

【韵句】律绝中押韵的句子，即偶句。

【韵脚】韵句之尾字。

【死韵】指韵句的句读重心落在韵脚上。

【活韵】①韵句的句读重心不在韵脚上。②尽量用开口度大的音押韵：如“晚烟寒”爽口，而“晚烟残”拗口。

【平尾】句尾三字全是平声。

【仄尾】句尾三字全是仄声。

【开口音】发音时，口形是张着的音。开口音：a、e、o及其打头的韵母。声音响亮。

【闭口音】发音时，口形是闭着的音。闭口音：i、u及其打头的韵母。声音低沉。清·袁枚《随园诗话》卷十：“凡诗，押哑韵而能响者，其人必贵；押险韵而能稳者，其人必安。”

【声母开口度】发音部位自前向后加大：双唇音（b、p、m）＜唇齿音（f）＜舌尖前音（z、 c、s）＜舌尖中音（d、t、n、l）＜舌尖后音（zh、ch、sh、r）＜舌面音（j、q、x）＜舌根音（g、k、h）。如：寒（hán）＞残（cán）。

【调值】调值是声调的实际读法，即声调的高低升降曲直长短的变化形式和幅度，可以用五度标记法的数值表示出来的。调值只表示相对音高，不表示绝对音高。由于各人的声带的厚薄、长短、粗细的不同，因而说同一个音节，绝对音高是千差万别的，但相对的高低升降是比较一致的。普通话有四种基本的调类，即阴平、阳平、上声、去声，习惯上称为第一声、第二声、第三声、第四声，也称四声。其调值用五度标记法可以分别标记为55、35、214、51。

【音长】音长是指声音的长短，发音时间长的叫舒音，发音时间短的叫促音。现汉语中一般不用音长作为主要的区别意义的手段，被认为是一种羡余成分，但音长作为发音中的一个自然属性，经常以伴随性的特征出现，比如重读音节以音强作为主要特征，音强较强，音长也比较长，而轻声音节音强较弱，音长也比较短。例如：“不辨东西”中“西”的发音较长，而“不是东西”中“西”的发音较短。上声的音长较长，去声的音长较短。古代汉语中的“入声字”是促音，是构成古代诗歌音乐性的重要成分。

【音强】声音的大小。由声波振幅的大小决定。也叫音势。

【联绵词】又称连绵词，是复音的单纯词，两个音节连缀成义而不能拆开。通常分为四种，如：伶俐、鸳鸯是“双声词“，骆驼、崚嶒（léngcéng）是“叠韵词”（内含苍茫、逍遥等“同部词”），孜孜、燕燕是“叠字词”、胭脂、蜈蚣是“异音词”。前三者是狭义的联绵词，加强了汉语的音乐性。广义的联绵词则是“两字相续，或以其形，或以其事，或以其声、或以其韵”相缀成义。

【同音共律】指“连韵”和“粘韵”。连韵常见，粘韵罕见；是病非病，见仁见智；能避则避，难避则解。解法“四声递用”。

【四声递用】是指“平上去入”四声轮替使用。对于五律要求来说，实际要求两点（四脚＋四联）：一是四个白脚“上去入三声俱全”，二是四个联句“上去入三声俱全”。七律更严（四脚＋八句）：一是四个白脚“上去入三声俱全”，二是八个诗句“上去入三声俱全”。当然也可宽待七律而仿照五律。两者备具，方为上佳。

五、韵伤诗例

　　韵病易察，韵伤难防。由于近体诗的发展是一个逐渐成熟不断规范的过程，因此古人律绝中会有大量韵伤情况，我们不能以今责古。下面摘出的韵伤诗例，是为引起我们的重视和预防，使之更上层楼。

（一）“撞韵”诗例

卢纶《七律·晚次鄂州》
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。

杜甫《五律·船下夔州郭宿雨州不得上岸》
依沙宿舸船，石濑月涓涓。风起春灯乱，江鸣夜雨悬。
晨钟云岸湿，胜地石塘烟。柔舻轻鸥外，含凄觉汝贤。

许浑《五律·秋日赴阙题潼关驿楼》
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。

元稹《七律·重酬乐天 》
红尘扰扰日西徂，我与云心已共孤。暂出已遭千骑拥，故交求见一人无。
百篇书判从饶白，八米诗章未伏卢。最笑近来黄叔度，自投名刺占陂湖。

元稹《七律·再酬复言》
绕郭笙歌夜景徂，稽山回带月轮孤。休文欲咏心应破，道子虽来画得无。
顾我小才同培塿，知君险斗敌都卢。不然岂有姑苏郡，拟着陂塘比镜湖。

李商隐《五律·蝉》
本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。

王安石《七律·泊船瓜洲 》
乐事难逢岁易徂，白头光景莫令孤。弄涛船更曾观否，望市楼还有会无。
眼力少将寻案牍，心情且强掷枭卢。孙园虎寺随宜看，不必遥遥羡镜湖。

（二）《唐诗三百首》“同音共律”诗例

1、“生、声”同音隔韵——未解：
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
去上去○○，○○入去○。去○○去入，入去去○○。
有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。
上去○○去，○○去上○。去○○去入，去上去○○。
——杜甫《月夜忆舍弟》

2、“（物）华、花”同音隔韵——未解：
林卧愁春尽，搴帷见物华。忽逢青鸟使，邀入赤松家。
○去○○去，○○去入○。入○○上上，○入入○○。
丹灶初开火，仙桃正发花。童颜若可驻，何惜醉流霞。
○去○○上，○○○入○。○○入上去，○入去○○。
——孟浩然《宴梅道士山房》

3、“疏、书”同音邻韵——未解
西向轮台万里馀，也知乡信日应疏。陇山鹦鹉能言语，为报家人数寄书。
○去○○去上○，上○○去入○○。上○○上○○上，去去○○去去○。
——岑参《赴北庭度陇思家》

4、“城、程”同音邻韵，“生、声”同音隔韵——联解：
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
○○上去去○○，○去○○入入○。上入去○○去去，○○去上入○○。
三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。
○○○去○○入，去上○○去入○。去入上○○去去，去○○去上○○。
——卢纶《晚次鄂州》

5、“惊、旌”同音隔韵，“营、缨”同纽隔韵——联解：
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
○○入去入○○，○上○○去去○。去上○○○入入，○○上入去○○。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
○○○上○○入，上去○○去去○。去上○○○入去，去○○入上○○。
——祖咏《望蓟门》

6、“菲、飞”同音邻韵——联解
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。
上入○○去上○，入○○上去○○。○○○入○○去，○上去○去入○。
——韩愈《游城南晚春》

7、王维《山居秋暝》中“流、留”同音隔韵——脚解
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
○○○上去，○去上○○。○入○○去，○○入去○。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
入○○去上，○去去○○。○去○○入，○○去上○。

六、“同音共律”现象浅探

所谓“同音共律”，就是在同一首律绝中韵脚“同音”，可以至少两个，最多是全部韵脚。称这是“韵伤”的原因是“听同音，辨义难”，“听同音，心易烦”。这似有道理，但不全对。下面用我的同音共律拟作《台海杂感十三》试析一下：

　　一、如果多个同音单字聚在一起，听起来确实难以辨义。但在律绝中，韵字不是单个存在的，而是与后三个字直接联系在一起。如“角共笳、绿交加、精卫痂、燕还家”，尤其是“交加，还家”还是单词。只要具备一定语言文字能力的人是很容易听明白意思的。
　　二、如果多个同音单字聚在一起，听起来确实单调乏味。但在律绝中，韵字是分散在各联之尾的，并且句数受限，不可能太多。因此，审美疲劳就是有，也只是萌芽。况且，在聆听诗句的过程中，也是欣赏诗句的过程，一般不会轻易生烦。
　　上述两点分析，只是基于欣赏者的角度入手。但是作为写诗者，应该充分考虑上述两个顾虑，使之降至最低。哪还有没有什么具体方法和有效手段来实现这个目的呢？
　　回答是肯定的。最起码要四忌：忌僻韵，忌撞韵，忌撞韵、忌小韵等，就是在联字中不要再出现同韵字。最关键的是要“四声递用”。
　　为什么“四声递用”能治“同音共律”之伤呢？这要借助哲学、美学和音乐的理论观点进行简要的剖析。
　　唯物辩证法认为，世界是普遍联系永恒发展的，其基本规律有对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。系统论认为，一切系统都具有整体性、关联性、等级结构性、动态平衡性、自组织性。马克思主义美学认为，美是人的本质力量的感性显现。中国古代美学也有“中和之美、统一之美、自然之美、绮丽之美”四大观点。书法中更有“违而不犯，和而不同”的美学原则。它们有一个共同指向就是对比，是差异性与统一性的动态平衡。由此可见，艺术的本质在于对比。
　　音乐美、境象美、情志美、语言美、神韵美是诗歌的基本审美要求。在诗歌中近体诗最重视音乐性。诗歌的音乐性，是指诗歌语言所具有的与音乐相同或者相近的艺术特质。
　　在音乐中，乐音的强弱、长短合乎规律的交替出现形成节奏，乐音的高低、起伏合乎规律的横向进行构成曲调，乐音的异同、聚散合乎规律的定位安排组成音色。律诗与之相应，就是节律、调律和韵律，合称“诗音三律”。一般来说,一个汉字是一个音节（儿化音除外）。诗歌的节律是指节奏及其规律，诗歌的调律是指声调及其规律。“抑扬顿挫”这四个字，概括了诗语音乐性的两个基本要素，“抑扬”就是声调的高低起伏，“顿挫”就是节奏的轻重缓急。而诗歌的韵律是指押韵及其规律。所谓押韵，就是在一定位置上有规律地重复出现相同或相近的音色。在乐曲中乐句的末尾一个音总是“同音反复”的，大概诗歌常押尾韵也是同一道理。
　　我们探讨“同韵共律”问题，就是要从诗歌的节律、调律和韵律的统一性与差异性的动态平衡上入手。就是要寻求差异性的最大化和统一性的最大化，使之形成最大的对比。
　　一个汉字有形、音、义三个要素。语言其实就是能够代表一定意义的一种声音，诗歌的音乐性与汉字音、义相关，而与字形无关。一个汉字的音由声、韵、调三部分构成，其中韵和调是最重要的。
　　实行诗句语音的差异性最大化，最主要的是实行声、韵、调的多样性。因此，除了联绵词外，在诗句应尽量少用同声词和同韵词，所谓“撞韵”“挤韵”“小韵”，就是这个道理。在调律上，普遍实行“平仄二分”法，而实际上“平分阴阳调，仄分上去入”。古人已经注意到这点，提出了“四声递用法”，这是很有美学眼光的。如果你只想当一名诗者，就用“平仄二分法”；如果要成为一名诗人，就得精研和运用“四声递用法”。要点有二个，一是使每首律诗的白脚都能“上去入”递用，并且同调隔开，形成纵向差异。二是让每个诗句都有“阴阳上去入”，形成横向差异；最低也应每联都有“阴阳上去入”。我们可以知难而退，但是切不可知难而废。
　　这此附带说一下“入声字”。它的最重要特征是“出口即断”，发音特别短。在诗歌吟诵中，平声长，仄声字稍短，入声字极短。因此，平、上、去三声是舒音，入声字是促音。它们共同构成诗语节奏的音乐美。
 　　有了诗句语音的差异性最大化，就为实行诗篇语音的统一性最大化创造了存在理由。一篇诗中韵的统一性最大的表现是“同音”，亦即既同调、同韵，还同声。如果同义了，就是“同字”了，超过了诗句语音的统一性范畴，有碍诗歌意义表达的丰富性。
　　归纳起来说，“同音共律”必须是建立诗句、白脚“四声递用”基础上的，是诗语统一性与差异性的完美契合，两者共同构成了诗的音乐美。反过来，离开了“四声递用”，就要避免“同音共律”。完全否定或一味肯定“同音共律”都可能不是一种辨证的认识。

韵字音义异同情况分析表

韵字		平仄不分		平仄两分		平仄五分
		失韵	跨韵	协韵	同调	同音	同字
音	韵	异	同	同	同	同	同
	调	异	异	近	同	同	同
	声	异	异	异	异	同	同
义		异	异	异	异	异	同
状态		无韵乱押	五调混押	平仄分押	同调反复	同音反复	同字重复
程度		犯	犯	违	中	和	同
解法		无解	无解	正解	正解	四声递用	无解
打分		0	1	3	4	5	2

　　由此可见，在诗律音韵中，“违”的极致是“四声递用”，“和”的极致是“同音共律”。由于“同音共律”中人为构求的局部同一性十分强烈，需要用“四声递用”中自然具备的整体差异性来加以平衡，使之具有局部与整体、统一与差异的有机契合，形成音韵的和谐美。“同音共律”本是罕事，“四声递用”也是难事，相互结合，或许是“诗律之巅”。

律诗音义异同趣尚简示

四联上句各字（横）	白脚四字（纵）	四联对句各字（横）	韵脚四字（纵）
音异	音异	音异	音同
义异	义异	义异	义异
做到违之极致	做到违之极致	做到违之极致	力求和之极致

　　以上是我个人的学习心得，于此抛砖引玉，候听真知灼见。