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班组是企业最基层的生产组织，也是事故的多发地，因此守住班组这个事故的最前沿阵地，是构建企业安全和效益的基础。“安全责任，重在落实”，落实最终就是靠班组落实到个人、落实到实实在在的日常工作中去。因此，不断强化班组安全管理，让班组成为安全工作的坚强堡垒，是当前工作的重中之重，这正是公司“十二五员工素质提升工程”的出发点和落脚点之一。
一、发挥班组长在安全生产中的作用
发挥班组长在安全生产中的作用，是保证企业安全生产的重要环节。作为班组长，除了自己要懂安全外；还要带头认真执行安全规程；不仅自己具备先安全后生产的意识，还要严格要求班组内的每一个成员；不仅要合理安排班员的工作，还要担负起保护班员的责任，要让班员明白违章的危害和可能产生的后果，以及今后防范措施。
遇到大型或复杂的操作以及重大检修项目等，班组长要先到现场进行察看，观察有无安全隐患或不安全因素，确定危险点，拿出具体可行的防范措施，并让每个班员都知道危险点在哪里，应该如何去防范，然后再开始工作。
班组长要不断提升个人业务素养，不断发现工作中新的危害因素，并告知员工做好防范措施。要组织员工不断总结，力求做到岗位操作标准化，流程化。要结合公司先进操作法工作，总结出既安全有高效的工作流程。
二、结合实际，不断注入公司新的科学管理方法
公司多年来以科学发展观为指导，逐步推行了一些先进的管理理念，并卓有成效的开展了工作。从最早的ISO9000质量管理体系发展到今天的QHSE综合管理体系、卓越绩效管理和现场管理星级评价、“6S”管理等等，先进的管理理念需要各级班组真正去落实和贯彻，要结合班组实际，不断导入这些科学的管理方法和理念到我们的日常管理中去，首先将班组管理做好，只有班组管理做好了，达到班组风正气顺，和谐健康，班组的安全管理工作才能真正做好。特别要加强对生产现场的管理，认真落实公司“6S”管理要求，要做到设备环境整洁，安全附件齐全，各种记录标准规范。班组员工需持证上岗，正确使用和穿戴安全防护用品，现场材料和工器具放置整齐有序，安全标志齐全醒目，各种信息的收集、传递、分析和处理工作及时到位，能够准确无误地反映生产中的问题。
此外，班组长要在管理上注入情感的内容，运用家庭亲情叮嘱增强员工的安全意识，把安全管理的范围延伸到员工的家庭和生活中。
三、以员工素质提升工程为契机，做实班组安全管理
公司正在深入开展“员工综合素质提升工程”。各级班组要以此为契机，利用员工高涨的学习热情，扎实推进各项安全基础工作，做实班组安全管理工作。记得**董事长在2010年12月17日公司安委会暨部分二级单位厂长（经理）安全管理研讨会上的讲话《安全生产重于一切》中指出:一个企业要做好安全生产工作，没有任何捷径可走;做好各项基础工作，是保障安全生产的首要条件；“要做好安全工作，必须抓好班组建设”。公司的安全管理规章制度不可谓不健全，缺乏的是认真地执行和落实。例如单单一个《检修安全报告书》的填写，真正有谁认真地到现场进行危害辨识，去落实防范措施呢？我们很多单位和班组更多的是形式，安全上还有很多诸如此类的事情，所以我们在安全管理工作中的确存在很多不够务实的地方。我想只要我们认真执行各项安全管理制度，认真履行安全职责，将班组安全管理工作一项一项落到实处，怀着“对企业负责、对员工负责、对个人负责”的精神，我们的安全工作一定会出现崭新的局面。
四、营造具有自身特色的班组安全文化氛围
通过班组安全管理的不断提升，逐步形成具有班组自身特色的管理，让员工在潜移默化中形成良好的安全习惯，只有员工的安全文化素质达到了一定的水平，安全行为才会成为员工的自觉行为，各种事故才会减少或不发生，所以安全生产很大程度上依赖全体员工安全文化素质的提高。员工安全文化素质的提高主要途径是安全教育，因此，在班组中要依靠多种载体，多种方式进行宣传，以传播、营造“关爱生命，关注安全”的安全文化氛围。围绕班组开展的安全教育工作既要扎实有效，达到入耳、人心、入脑的目的和事半功倍的效果，又要全面到位，贯穿于生产的全员、全方位、全过程；既要形式多样，又要具有知识性、趣味性、实用性、灵活性；既要吸引和感染员工学习安全知识和生产技能，又要运用榜样效应，利用经济和精神的双重激励作用，使员工学有榜样，赶有方向，超有目标。 |
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