|
上次课咱们讲到律诗八句的写法时，提到了“起承转合”，并强调初学者要写好起承转合，最快的捷径：是什么？大家还记得吗？请大家告诉我。先景后情，不错，我们继续。初学者要写好起承转合，最快的捷径：是先学“先景后情”。我们还引了渔姐姐的一段话：“起、承写景，目的是给后面的情做铺垫。后面的情快乐则前面的景要晴朗，后面的情悲伤，则前面的景要阴暗些。转的时候要跟承句不断裂并自然地转到情，合句要下足了功夫，叫人感觉笔尽意不尽。。。。读完后还在想那个诗里面的滋味。”
凌雪希望大家要记熟这段话，并且会运用到自己的写作中去。那么，我们今晚就开始交流“起承转合”。“起承转合”是写格律诗必学的重要课题，从这一讲起，我们将会用五次课的时间，来给大家讲这个问题，今天先作整体介绍。
《红楼梦》中香菱学诗一段，香菱拜黛玉为师时，黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”可见，起、承、转、合，是很关键的。
起承转合可以说是格律诗的基本骨架，这里特别说明一下“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”黛玉这最后一句话，意思是指，你的句子的意境绝对能让读者一见由衷惊赞，注意：是“奇句”，不然咱们还是要按照格律来写。这样，我们写出来的才是律诗而不是自由诗或别的什么诗。
好，我们回到起承转合这个问题上来。格律诗讲究起承转合，律诗如此，绝句也一样。写一首诗，也就是做一篇文章，必须是先有写作的目的，想好要写什么，怎么样去写，主题（也就是宗旨）是什么，想要达到什么样的目的。写作思路要完整，脉络要清晰，要让读者读着明白，那就要安排好先交代什么，后交代什么，顺序不能乱。如果想到什么就写什么，是很容易乱的。作者写不明白，读者又怎么能读明白呢？有时，作者写的东西，作者自己心里很清楚，读者却把握不住作者的思路，这样的情况，可能就是起承转合没有安排好。
那么，起承转合是怎样的呢？所谓起、承、转、合：就律诗言，第一二句是起联，也叫首联；第三四句是承联，叫次联或颔联；第五六句为转联，也叫颈联或三联；第七八句为结联或称末联（尾联）。对于绝句，则首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为结句（也就是合句）。其法各有不同。
起
起，也就是开头，或由事起，或就题起，或以景兴起，或比起（比拟），总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：“凡起者当如爆竹，骤响易彻”。说白了，起，就是把想要说的事情，想办法来一个好的开头，用这个话头，引出下面想说的话来。起笔来势突兀，有银瓶乍破的感觉，才能在开头就很好地抓住人的眼睛,吸引读者往下读。
承
承，承接，就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。其主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。古人曾云：“要如骊龙之珠，抱而不脱。又如草蛇灰线，不即不离方称佳妙”，这就是承接之要领。承联要大体根据起联的缓急而承接，要注意匀称协调。起联急，那么承联应使之纡缓；起联缓，那么承联宜坚挺跟上。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实相融。景为实，情为虚，前者写实的，后者就要写虚；前者写虚的，那后者就要写实。如果都写实就会显得呆板，如果都写虚也会显得浮滑。若是专写情或专写景，就很难达到生动空灵、渊永超迈的效果。
转
转，转折，在第三联，又称颈联。为什么称其 “颈联”呢？我们在第三讲中，讲“先景后情”的写法时，讲到起承二句写景，是为后面的情做铺垫，也就说到转联，要转情了。那么，转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到欲表达的情上，不能随意乱转。也就是要俯仰上下，照顾前后。所以转联又称为“颈联”。在绝句中，转句在第三句，转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
合
结，或说合，结束，又称合句。在绝句中为第四句，在绝句中为第四句，律诗中则为第四联。结句之意，即是将前面三句或三联，作一总结以收笔。古人云：“合处要风回气聚，渊永含蓄，如剡溪之棹，自去自回，且须言有尽而意无穷”。指的就是结句要做到言尽意不尽，要把作者引到你句号之后无穷无尽的回味。
诗的起承转合，《诗法家数》云：“绝句之法，要婉曲回环，删芜就简，句绝而意不绝，多以第三句为主，而第四句发之。承接有实接，有虚接，承接之间，开与合相关，反与正相依，顺与逆相应，一呼一吸，宫商自谐。大抵起承二句固难，然不过平直叙起，从容承之为是。至于宛转变化之工夫，全在第三句。若于此转变得好，则第四句如顺流之舟矣”。这就是说一首诗写得好与不好，起承的铺垫固然不容易，但转上更需要功夫，转得好，合句顺势而来，若转得不好，合句就很难处理好，也很容易成为败笔。这里说明一下：《诗法家数》中，提到了一句＂宫商自谐＂这是以后五音部分的知识，这里大家先知道就行，学到后面会明白的。 在绝句中，起承转合，它是按照事物的发展顺序，感情波澜的自然起伏或事理的内在逻辑往下写的。这样往往表现为起、承、转、合在一首诗中四句的具体运用。“起”，诗的开头；“承”，接着开头的意思加以扩展；“转”，是转折，开拓新意；“合”，是结束全篇。要写好绝句，要求：起要扣题、突兀；承要连贯、自然；转要新颖、巧妙，多为结句作准备；结要含蓄、深邃或铿锵有力，醒明本旨，起到画龙点睛的作用。简单地说，起承转合要求：起要扣题，承要自然，转要新巧，合要点睛。我们来看例子：
王维《渭城曲》
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
起句交代了送别朋友时的气候和地点，宣染了离别时的那种暗淡氛围；承句接着对起句不足之意的进行了补充，点明送别朋友的具体季节和景致；转句“劝君更尽一杯酒”，巧妙吧？笔锋一转，以劝酒方式，以诚挚的热情表达了对朋友的难舍之情；合句顺势而来，以再见无期，知音少，进一步表达难舍之情。多好的一首七绝啊。
这里大家注意一下：这个例子转句和承句失粘。对于古人格律诗失粘的情况，有说法是可能顾及立意而忽略格律，另外一种情况就是，当时格律还没太完善，而我们今天所学的，是完善了格律诗．尤其是初学者，必须按格律来写。我们再举几个例子：
黄巢《题菊花》
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
我们来看看：飒飒西风满院栽，起句点明时令和主题。蕊寒香冷蝶难来，承句对起句的主要景色加以扩展了。他年我若为青帝，报与桃花一处开。转句、合句正是起承两句感情的自然发展，转句照顾了起承，也为合句作了准备，作者想象有朝一日自己作了“青帝”，就要让菊花和桃花一起在春天开放。抒发了作者豪壮的思想感情。
杜牧《赤壁》
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
折戟沉沙铁未销，起句交代事件的起因，因为捡到一块废铁，一块埋藏于沙土下折断了的戟。自将磨洗认前朝，承句承接起句进一步交代，回去经过清洗打磨后，认出是古时留下的。但认出归认出，却没交代是什么时候的。那我们注意一下题目《赤壁》，我们就知道是三国时期的。东风不与周郎便，我们前面说，转要让读者之前想象不到，看看，就是这样的。咱们读此句之前能想到吗？不能吧。作者笔锋一转，做了一个假设，假如东风不帮助周郎会怎么样呢？看看尾句怎么结的？很有意思，铜雀春深锁二乔。作者不说战争的结局怎么样，不说战争怎么转化，说的却是二乔的命运。在此，其实二乔的结局也就代指了战争的结局。
值得注意的是：这首诗的转，你读到东风句时，会感觉很意外，无法把东风与废戟联系到一起，但是，我们读完最后一句后，不想说妙都不行。这就是转折的妙处，这就是波澜。从捡拾废戟而磨洗，因磨洗而认前朝，进而想到东风，于是假设，最后妙结，技法高明。
绝句还有很多很好例子，时间关系，就不再举了。 对于律诗，起承转合，起联一般交代时间、地点，承联扩展起句的主要景色，转联巧妙转到情上，合联要收住前三联并扣题做到言尽意未尽。我们要注意的尤其是中间两联，出句与对句之间，要尽量说不同的方面，不要内容太近或相同，内容太近和相同就是合掌了。颈联在颔联的基础上要发展，要递进，避免说同一层面上的事情。只有递进一步，发展一步，结尾才好结出更有意义的思想或感受。
比如我们写春游，首联可以写春游的目的或者是游览的地点或者是时间、原因等等。这时候人物可以出现，也可以不直接出现，而是通过下面的描写来暗中交代人物的出现。通过人物的眼睛，去观察眼前的景物，用笔把眼前的景物描写下来，可以是眼中看到的，也可以是耳朵听到的。开始交代了春游的时间、地点、目的等，接下来交代眼前景色，读者就可以自然地跟着作者的笔触，就象实地春游一样，如眼亲见。这样的承接就自然且脉络清晰。到了转折的时候，我们可以跳荡一下，或者把眼前的景物换个视角来表达，或者干脆写由眼前景物所产生的感慨、联想，似乎是离开了刚才的画面，但却和眼前的画面有很紧密的联系。到了结尾的时候，把这些感受通过某种办法强调一下，直接传递给读者，想办法回到开篇游览的内容，或者使全篇推向一个新的高度。
需要注意的是，颈联和颔联一定要有所区别，如果颔联是风景，颈联最好离风景远一点，否则就原地踏步，不能给读者更多的信息，浪费笔墨。如果非要继续写景的话，也要安排一下次序，比如颔联写远的，颈联写近的。颔联写虚的，颈联写实的。颔联写辽阔的、粗犷的，颈联写具体的细致的。颔联如果是面，颈联则可以精确到点。颔联写实实在在的景色，颈联写由眼前景色产生的联想或者心理体验等等。总之，必须要有明显的区别才好。
看看下面的例子：
白居易《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
因为题目里已经交代了地点钱塘湖，时间是春，所以下面对于时间和地点的交代就不是很重要了，而是以另一种方法出现。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。首联接题目说话，先交代作者游览的地方是“孤山寺北，贾亭西”，这些都是钱塘湖的具体风景名胜，而且继续描写“水面初平云脚低”这样一个很自然美好的画面。接下来就是眼前具体的景色“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。这样的思路前后是连贯的，脉络是清晰的。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。转句虽以景物为重点，但是作者把景色提高了一个档次，这细致的描写里，包含了一种宁静、恬淡的心情在里面，它和颔联的不同是很明显的。结尾，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤，在前面的细致入微的描写上，进行总结，“最爱”两字是作者行文的目的，写明作者对眼前景色的喜爱，最后一句再次对景色从另一个视角进行描绘，以景色做结，言尽意不尽。
关于起承转合，这一讲就给大家介绍这些，大家下去读诗时好好体会。以后的四讲，凌雪会分别与大家一起交流起、承、转、合的具体做法。
|
