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陕西省宝鸡市渭滨区新民路小学从十一月十八日(从上周星期一),“青年教师研讨课”已经启动。这次活动的开展已从上周持续进行，本次活动通过同伴互助、专业引领并注重相互间的整合，来提高校本教研的实效。通过这个平台，青年教师们较好的展示了自己的风范，得到了锻炼和提高，相信在今后的教学工作中一定能有所收获，快速成长。（上图为二年级语文《上天的蚂蚁》）
开展校本课题研究为教师的理论学习和教学实践搭建了一个有效的平台，有利于促进教师的专业成长。更重要的是转变教师的教育观念，锻造一支符合素质教育要求的教师队伍。本次参与“青年教师研讨课”的青年老师们能认真钻研教材，针对年段特点进行教学设计，教学目标清晰，课件制作精美，能较好的为课堂服务，较好的突破了教学的重难点，达到了预期的教学目的。
本次活动的开展是建立与新课程相适应的校本教研活动，是当前学校发展和教师成长的现实要求与迫切任务，也是深化教学研究改革的方向和重点。本次“青年教师研讨课”的活动开展再次加强教师之间以及课程实施等教学活动上的专业切磋、协调和合作，共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长。（上图为听课老师在认真听课，认真记录。）
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