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幼儿在什么时候感到快乐
做想做的事时 ————自主、主体性得到发挥的快乐
全身投入活动时 ————全力活动的快乐
把做不到变成做得到时 ————能力增强的快乐
把不知道变成知道时 ————知识获得的快乐
想办法、下功夫、创造时————创造的快乐
帮助他人、做了好事时 ————有用、行善的快乐
自己的存在被他人承认时————人格认同的快乐
和自己喜欢的人在一起时————爱和友好关系获得的快乐
来自: 一叶知秋7299 > 《幼儿教育》
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