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关于汉字结构------独体字
2013年4月1日（星期一）下午 静安区文化宫
【说明】按照学校的安排，“结构”安排7次课程。结构的别称：结体、结字、字法。“结构”是书法的四大要素之一。在前面五讲中，除了一次集中简介书法史以外，其他四次讲解笔法。
“笔法”可以比喻是“造房子”的“原材料”，而“结构”是构建什么样的房子，是农家小院？还是乡村别墅？赵孟頫的名言：结字因时相传，用笔千古不易。（解释略）在了解“结构”之前，用笔必须“过五关”：
1、中锋关：
2、藏锋关：
3、提按关：
4、转折关：
5、节奏关：
以上五关由于在前面的四次讲课中已经作为主要内容，本次讲课只是重温，【板书：分析例字】
结构是没有固定模式的绝对标准，教材16页，请学员看看书法历史上唐代五位书法家的六个带有“寸”的汉字。
【关键词：汉字结构的原则，就是力求平衡并在平衡的基础上求变化】
 【元代 . 赵孟頫书《胆巴碑》】 中国的书法历史上，最早系统阐述汉字结构的是唐代书法家欧阳询。他所著的《结字三十六法》在书坛有重要地位。后来，到了明清两代，出现“八十四法”及“九十二法”。越来越复杂。按照我们选择的教材，将分别从五个方面简介结构：1、独体字、2、左右结构、3、上下结构、4、左中右及上中下结构、5、包围结构。
学习书法结构应该先确立三个观点：
1、整体观：
2、平正观：
3、动态观：
下面，重点讲解“独体字”。
教材的定义比较含糊，：指分不开的、独立的一个字。对此，书法界乃至语言学专家都有质疑。我们姑且撇开理论上的质疑，可以用比喻说明问题。一座桥，不论几个孔；一座塔，不论有几层。但是，桥与塔是一个整体，无法拆开。延伸到汉字，如“册”字、“人”字、“田”字等等，这些字在结构中称为“独体字”。与之相对应，“合体字”则是由两个以上的偏旁部首所组成的汉字。如，三口为品，三日为晶，三木为森，三水为淼，三牛为犇.......
写好独体字，要把握几个原则：
1、重视主笔。不是全部，但是大部。如“王”字的下横，“中”字的长竖.....主笔写不好，整体皆失败。又如“言”字，主笔写得舒展，也是需要其他的辅笔的收敛来加以烘托。所谓烘托的效果，可以举一个典型的例子：一个绚丽舞台的时装秀，美女如云，弄一个潘长江混迹其中，仿佛有一个滑稽的武大郎穿梭，舞台更显生动。
2、同中求异。如“王”字、“三”字.....都有三横，你不能将三横状如算子的三根棍子，书法艺术则要求表现这三笔的动态变化，防止雷同。赵孟頫的书体变化尤其突出，值得我们学习和研究。
3、静中有动。如一个“十”字，竖画静，而横画动，动静结合，神采立显。由于动静结合，字才不显得呆板。如果你将一个“十”字写成为一个十字架，那么要多少难听就有多少难看。
4、画少宜粗。小型的字，如“日”、“小”、“田”、“口”......必须写得丰满，线条扁粗。与那些线条多的字相反。【板书：略】
5、宜扁勿窄。“工”、山、西、立、二......这些独体字切不可求其长，状态宽博而扁平。
6、修长勿扁。许多的字形天然修长，你要顺其自然。如“身”、“月”.....上紧下松，像一个亭亭玉立的妙龄女郎。这种字如果写得宽博，像一只麻将牌就完蛋了。这里要纠正一个误解，有人以为汉字是“方块字”，于是什么字都写得方方正正，历史上的“馆阁体”就是如此。远离了书法艺术的.....
7、字形偏斜，注意平衡。人字、八、入、勿、毋、乃、力、及、太......关键是不失去重心。
归纳：从书法的角度观察独体字，虽然独体字仅仅占了汉字的不到10%，但是恰恰是这些独体字特别难写。字形小的、扁的、修长的、肥的、瘦的、斜的......希望大家多投入时间学习、写好“独体字”。
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