关于德国学制太赞了不看后悔

关于德国学制
发布日期：2013-05-31浏览次数：1305信息来源：德国作者：毛怡红博士字号：[ 大中小 ]
我应家长的要求,特对德国学制作以下说明:
在德国，小孩6岁入学，小学上1-4年级：1-2年级识字、识数、观察自然，学习乡土知识（家乡所在地的本土文化）、宗教知识（人类的起源、人性等方面）。学生从3年级开始学习第一外语（一般为英语）。4年级后学生开始分流，进入什么样的学校由老师决定，老师决定了孩子的未来。
学生分流进入3种不同方向性质的学校就读：
1.高级文理中学；
2.实科中学；
3.职业中学的前期。
高级文理中学学习9年（5-12/13年级）：文理不分，学习数、理化、计算机、生物、文学、艺术等很多学科。学生7年级开始学第二外语、10年级学习第三外语。最后2年学生积累学分成绩，并参加会考得到一个最终成绩，这个成绩终身有效，学生可以评这个成绩申请大学（最终成绩含900点=2年积累成绩80% 会考成绩20%）
高级文理中学与中国中学的不同：
1.书上有的东西，老师不讲；
2.绝不考死的东西（时间、地点等）而是考观点；
3.学校注重学生活动，一般半天上课，13:30下课，下课后学生可以参加各种社团实践活动；
4.文理学科渗透对公民提高素质有很长远益处，最后2年跑课，而且很多科连用书都由学生讨论并最终决定；
5.10年级开始需进行2周的实习，自己递申请，说服接收单位，实习结束要将实习鉴定交回学校，并在班级做一场实习报告，这个分值很高；
6.强调动手能力，5年级开始理化生课都会在实验室上，学生甚至会做各种灯具、衣服。
德国的英语学习不一样：
1.比较中国和德国英语教学效果来看，中国孩子的英语普遍差得多；
2.德国教英语不注重选择题，也不重语法，而是对语言能力和思想的要求；
3.中方英语往往只教英语，而在德国，英语会和生物等课程结合，所有老师都会用英语教学；
4.德国认为大学普及没必要，只有30%的人会上大学。
德国的大学也分2种：综合类大学（3年） 硕士2年和FH（3年）
在中国一个学历一个工资，这等级制度使千军万马过独木桥。在德国，每个人都有个人的才能，薪酬是根据你的才能。“师与匠”的关系,德国重视方法，中国重视内容。德国模块教学（不同学科合并教学）。