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提高学习能力的三个意外方法

 释真利 2014-02-25

晚上有时间时会看《有深刻含义的一句话》(深イイ)节目,众人投稿,由嘉宾们评判这句话是否既深刻且又有意义。9月3日的节目中教育评论家尾木面对众多家长提出的如何让孩子提高学习能力问题,提出了三个让人意外的解决方法。

一 增加孩子的体感

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即让孩子到自然中去进行玩耍和体验。比如让孩子到林子里去捉虫,去河里戏水,使用五官与大自然进行亲密接触。在自然中,孩子通过自己的肌肤感受到树的粗糙和强壮,充分动用五官感受到草叶的香味,水的流动等等。这种通过亲自接触感受到的体验比看书学来的知识要深刻得多,孩子由此产生对周围事物的关心和主动求知自主学习的愿望。

这一点百合家一直都在做,在自然中玩耍带给孩子的不只是快乐,对一生也会产生积极的影响。百合本身就是体感教育的受益者,童年时接触的花鸟鱼虫到现在还对自己的人生产生着巨大的积极影响。在百合小时候,爹爹不忘了在火车上教百合辨认车窗外田地里的作物,把熊蜂的毒刺拔掉给百合观察,带我去烈日下的飞机场草坪捉蝈蝈,在我不在家的时候照料我喂养的蝌蚪。在此感谢百合爹爹,我会把这笔巨大的财富继续传给孩子们以及他们的孩子。

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摘野树梅

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百合在峭壁里用手来挖的海胆,双手被扎得鲜血淋漓

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二 让孩子做家务

让孩子日常帮助家长打扫玄关或者浴室等,通过让孩子分担家务来提高他的生活能力,更赋予他责任感。在孩子做得好的时候不吝啬表扬和感谢,将感谢传达到位,孩子会明白自己只要努力就会得到父母的夸奖,从心里觉得快乐,于是自己会主动学习做更多的事情,并且做得更好。我们都爱叮嘱孩子要好好学习,给他请好老师,有时候恨不得能够代替他努力。如果孩子没有真正明白学习是自己的事情,自己将要为自己的人生负责的话,批评再多次,花多少钱,请再好的老师都没有用。

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两个孩子从幼儿园时代就开始帮我倒垃圾,在日本早上常常可以见到背着书包拿着垃圾袋的小学生。

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自己刷鞋

在日本无论多么富有的家庭,家长都会叫孩子分担一部分家务。他们知道无论在什么岗位上工作在什么社会里生活,责任感是支撑社会的基础,也是一个人的基本品德之一。前些天一位著名的女明星在《读卖新闻》上被采访时说,感谢父母从小教给她什么是责任。无论她的学业和工作多么繁忙,父母仍然叫她分担家务。现在她虽然很少回家,但是一回家晚饭后站在洗手池前刷碗是很自然的事情,因为她是家的一份子。责任感在她的演艺生涯中也起着很重要的作用,努力做好自己的工作,和其他人配合,共同完成一件事情。

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做饭

三 带孩子去爬山

爬山能够提高孩子的体力,和提高学习能力有什么关系呢。

爬山有多艰苦,只有爬过的人才知道。在爬山的路上我们可能无数次跌倒,要体验极度的疲劳与汗水,内心与放弃的想法作斗争,途中要经历无数的困难甚至可能是危险。但是当我们到达山顶的时候面前的雄壮景色让人不由得精神大作,忘记了刚才经历的一切困难,觉得所有付出都是值得的。有些登山家甚至一般人愿意冒生命危险去征服高山,就是为了体验这种无以伦比的成功感。路程越艰难越危险,最后获得的成功感也就越强烈。

讨厌学习的孩子大都是因为没有体验到过这种成功感,努力过但是还没有等到成功就放弃了。学习是很一件长期艰苦的事情,光凭乐趣恐怕很难将孩子引导到成功。所以家长要带孩子一起登山,帮助他体验这种经过努力以后换来的巨大成功乐趣,并且将其意义与学习连接起来,让他变成一个积极学习积极生活的人。

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