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家长喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?

 阅读署 2014-03-11
家长喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师呢?

(威海三中  吴宾)

《师经》(光明日报出版社)三个版本可以同时免费下载。



作为老师,我们一定想知道家长喜欢什么样的老师吧。在学校里,我们可能做过学生的调查问卷,来了解学生喜欢什么样的老师。但很少有老师知道,家长喜欢什么样的老师。为了弄清楚这个问题,我在一个家长群里发起话题,让家长们说一说到底喜欢和厌恶什么样的老师。

下面是我总结的家长的发言。家长的每一句话、每一个字,我都没有做任何更改,希望这些真实的家长的诉求,对老师们的工作有所启发。

家长喜欢的老师

1.家长喜欢什么样的老师不重要,只要孩子喜欢我们就喜欢,毕竟家长对老师了解的少。

2.孩子喜欢什么样的老师,也是因人而异,我家孩子不喜欢管的严,管的碎的老师。

3.有教学能力、人格魅力,能跟孩子有良好的沟通。

4.能把孩子最大限度唤醒,成绩提高的。

5.有人品,有师德,有水平,爱岗敬业,人品和师德是必须的。

6.喜欢有感染力的,能和孩子真正做朋友的,能说服孩子的。

7.从孩子的只言片语中看出孩子们比较喜欢能跟学生打成一片的好老师。

8.孩子喜欢不挖苦学生的老师;家长喜欢不收礼也能对孩子一视同仁的老师。

9.从心底热爱教育事业的人,而且懂得孩子心理的。

10.能够充分挖掘孩子潜能的老师。

11. 不求老师怎么怎么样,能尽职尽责就很好了。

12. 喜欢平易近人,有内涵的老师。

13. 不用家长去操心的,老师能调动孩子的积极性去学习。

14.我问孩子喜欢什么样的老师,他说全是优点的老师最好。

15.喜欢和家长沟通的班主任,充分了解孩子在学校的状况。

16. 学生喜欢能真正尊重那些学习不是很好的学生,并且能给他们自信、力量的老师

17. 我举一个例子,你就知道什么样的老师是好老师。有一年暑假,我们单位放假,不再收孩子入园,他们班有四个孩子家里没有人看,她就自己承担了看孩子的工作,让这四个孩子天天去幼儿园,还不收孩子一分钱 。那个夏天,她哪儿也没有去,就天天在单位带着几个孩子玩游戏,折纸,还找来很多书给孩子看 。

18. 能和孩子打成一片的老师

19. 喜欢善于发现孩子特点的老师,喜欢经常表扬认可孩子的老师。

20. 能调动学生学习积极性的老师都是好老师。

21. 时时关注每一个孩子,从孩子的细微处激发孩子的潜能,让孩子潜能最大化。

22. 老师虽然也是家长,但是面对学生的时候,老师就是一份神圣的职业,不同于一般家长。

23. 负责人有爱心,懂得欣赏每个学生

24. 我儿子小学班主任是刚毕业的师大男老师,学教育学心理学的,真是好,阳光帅气,跟孩子打成一片,懂得欣赏孩子,到现在儿子经常约着回去看完小学班主任。

25. 我最喜欢初中班主任那样的老师 每次考试前班主任老师总会在儿子作业本上批上 “你如果再努力一点 ,你会更棒”之类的词语鼓励学生。

26.要懂孩子的心理,会心理疏导。

家长不喜欢的老师

红笔是我做的批注。

1.墨迹,净事的。

——管得太细,不见得学生就会认可。处理问题拖泥带水,学生觉得厌恶。

2. 收礼的老师。

——教师应该廉洁从教。

3. 不吸引孩子的老师。

——教师得有一点幽默。

4. 不送礼对学生不好的老师。

5. 处理问题简单单一。

——工作也要注意艺术啊。

6. 死板教条。

7.孩子的家长有权有钱就对谁好,不管那孩子学习好不好。

——看来是被家长看出来了,那就改正吧,从内心改正。

8. 收了礼,对孩子也不好的老师。

9. 不分场合不分学生劈头盖脸乱训。

10. 在家长会上大讲特讲,而平时和家长沟通少的老师。

——说大话、空话,而不干实事的老师,家长不喜欢。

11. 关键时刻,对学生不负责任的。

12. 收了礼,对孩子也不好的老师。嫌送的少,所以跟没送一样。

13. 不参加老师的辅导班的孩子老师对她不好。

——这种情况要杜绝,影响太恶劣了。

14. 不吃学校的饭,对孩子不好的老师。

15. 不喜欢色的老师。

——要注意与异性学生交往时的分寸。

16. 不耐烦的老师。

——讲解问题,不要心烦啊。

17. 不负责任的。

18. 无师德,无内涵的老师。

19. 让孩子每天给买牛奶,买瓜子的老师,钱是老师自己的。

——学生的任务是学习,让学生给自己干私活,学生口里不说,但内心抵触。该自己做的事情,请老师自己做吧。

20. 上课留一手,让学生花钱上辅导班学的。

21. 势利的老师也不喜欢。

22. 只怨学生不怨自己的老师,也就是自以为总是自己正确的老师。

——并不是老师每次都正确,有的事情可能学生是正确,要接受学生的意见。

23. 经常被学生修理的老师。

24. 布置作业,让抄课文几十遍的。

——作业布置要合理。



    我相信,随着时代的发展、进步,家长的想法也会发生变化,这样的活动每隔一段时间,我就做一次,供老师们参考。

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