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“读好书、当好人、做好事”读书月——"续写雷锋日记"主题活动

 一点一点汇繁星 2014-03-16
 

     

雷 锋 精 神 的 真 善 美

——《雷锋全集》读后感

 

翻开《雷锋全集》的日记部份,雷锋的第一篇日记就这样写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

雷锋精神形成于上世纪60年代,深深植根于中华优秀文化的沃土,从毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召后,就掀起了一波又一波学雷锋活动的热潮。从60年代的“学雷锋树新风”活动,到80年代的“五讲四美三热爱”活动;从90年代以奉献为主题的志愿者活动,到践行社会主义荣辱观,以及各种道德模范和感动中国人物的评选,雷锋精神得到了持续而又创新的弘扬,体现了雷锋精神对真善美的追求,激励着人们建设更加美好的明天。

一、学习雷锋“追求真理” 精神。追求真理、信仰真理是社会不断进步的动力。为了追求真理,雷锋不断坚持刻苦学习。雷锋所处的时代,学习条件是非常艰苦的,但他凭着一股“钉子精神”坚持用马列主义、毛泽东思想武装头脑,写了9本近20万字的读书笔记。雷锋说:“我们吃饭是为活着,可活着不是为吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务”;“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”,这在今天仍然有着及其重要的现实意义。胡锦涛总书记指出:“追求真理永无止境”。我们学习雷锋,就要像雷锋那样,发扬“钉子精神”,不断学习,不断思考,在追求真理、信仰真理中完善自我,奉献社会。

二、学习雷锋“崇善尚德”精神。古人云:“仁者爱人,泛爱众而亲仁”;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。强调的就是崇善尚德,重义轻利,助人为乐,互助互爱,推己及人的人生境界。千百年来,崇善尚德不仅滋养着中华民族人们的心灵,而且推动着中华上下五千年的文明进步。我们学习雷锋精神,是因为他是崇善尚德的楷模,雷锋为善不辞心力,他的所作所为,都散发着“仁善”道德的光辉。他说:“自己活着,就是为了人过得好”真正做到了“出门一千里,好事一火车”。

雷锋在月津贴只有8元钱的年代,拿出200元来帮助别人;他为了支援灾区,将自己的生活水平降到最低点,把省吃俭用节省的钱,全部捐献给灾区;在大雨滂沱的恶劣天气里,他护送不相识的老人、孩子回家,在偏避山村送急症病人和孕妇到医院救治、分娩,使他们得到温暖;在火车上,他帮忙打水扫地,为旅客营造温馨环境;他忍着救火时刚被烧伤的疼痛,投入抗洪救灾连续奋战七天七夜。正是通过这一点一滴的平凡小事,他将别人的困难当作自己的困难,走到哪里就把温暖带到哪里,把善心普济在哪里,彰显了雷锋的人格魅力,产生了高山仰止的道德力量。

雷锋做好事不留名,助人济困不图利,舍己救人不求报,互助合作不计报酬的“傻子”精神,对于当前建设团结友善、和谐美好的社会有着极为重要的示范和引导作用。他启示我们,在崇善尚德的追求中,人人皆可作贡献,人人皆可为尧舜。

三、学习雷锋“心灵美德”精神。追求“美”是人类的共性,“美”能引领人们净化心灵,美化行为,奋发向上。《雷锋全集》书中记载的雷锋所思所行,始终闪烁着美的光芒!雷锋精神是人的本质力量的感性显现。雷锋的心灵美、人格美、行为美,是通过他所做的点点滴滴平凡小事体现出来的既不轰轰烈烈,也不惊天动地,却是那样的朴实、真诚、善良。正如雷锋所讲的:“真正的青春”美,“只属于永远力争上游的人,永远忘我的人,永远谦虚的人”。只有“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”才能真正体验美、欣赏美、创造美。一个人美不美,不在于他的容貌,不在于他的富贵和显赫地位,而在于他的思想、行为和人格。雷锋精神之所以美,就因美在后者。他的美是内在的,高贵的,永恒的,是最宝贵的。

雷锋的一生是真善美的一生,集中体现了中华民族的优良传统。反映了人类社会的价值观和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。雷锋的生命虽然短暂,但他的精神给予我们是一种永恒的启示,启示着我们一代又一代人奋发向上,不断努力,为实现人类美好理想奉献出每一分光和热。在构建和谐社会的伟大进程中,雷锋精神必将发挥其独特的作用。

                          雷锋精神 永放光芒

                                        戴祥麟

20世纪60年代初,毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词,号召全国人民向雷锋同志学习。“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”《学习雷锋好榜样》的歌曲唱响整个中华大地,回荡在城市、乡村的各个角落。

     一时间,全国人民无不为时代杰出青年雷锋的“毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉”的奉献精神而感动;无不为雷锋的“忠于人民,忠于党”的一颗赤胆忠心而敬仰。

     雷锋同志年仅22岁就离我们而去,但雷锋这个名字已远超他个人的称谓。雷锋精神永远世代相传,成为时代的符号,成为提示人们思想道德素质和社会文明的精神食粮。

     “助人为乐”是雷锋精神的主要内涵之一。正是雷锋精神激励着成千上万的上海世博会志愿者“服务他人,奉献社会”,充分体现出新时代良好的社会效应。

     以弘扬雷锋精神为主题的“3?5”学习雷锋志愿服务行动已悄然升温。在精神文明建设中,上海市注册志愿者人数已达到适龄人口的一成,数量可观。在各个居委社区,志愿服务队伍不断扩大,志愿服务的内容更加丰富,形式更加多样:以引导市民“交通文明”和以公交“守序排队”为主题的高行爱心妈妈志愿服务专项活动;以“关爱空巢老人”为主题的社区志愿服务行动;以“关爱生命”为主题的医院志愿者服务行动;以“邻里情深”为主题的志愿服务活动;以“快捷、便民”为主题的志愿服务活动等等,志愿服务人员无时不有,无处不在,凸显雷锋精神深入人心,发扬光大。

     50年对一个人的生命来讲好似那么漫长,然而50年在历史长河中又是那么短暂。雷锋同志的生命倘若仍在,现已是72岁的老人,然而生命不可能逆转。但22岁雷锋的人生却焕发出永恒的光芒。

让我们将学雷锋的活动保持常态化,努力促进社会文明与进步。

                  追寻雷锋足迹  弘扬雷锋精神

                                           张兰婷

 

通过学习《雷锋全集》,重温雷锋当年可歌可泣的事迹,使我想起我在童年时代学雷锋的场景。我是读着雷锋的书,唱着雷锋的歌,学着雷锋精神长大的孩子,雷锋精神激励、教育着我们一代又一代的青年茁壮成长。我接连看了好多遍《雷锋全集》,并作了读书笔记,使我对这本书爱不释手。我读给家人听,讲给朋友听,在读书小组活动时和姐妹们一起学。

雷锋1960年1月8日参军,同年11月8日加入中国共产党,实现了自己梦寐以求的理想。从那天起,雷锋就下定决心,要把自己可爱的青春献给伟大的祖国,做一个真正的共产主义战士。他是这么想的,也是这样做的。在平时的生活工作中,他是一个永远忘我劳动的人,永远谦虚好学的人。

在学习方面,雷锋认真学习毛主席著作,懂得了许多做人的道理:对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。雷锋工作忙没时间学习,他就挤时间读书。他说:“早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,行军走路想着点,外出开会抓紧点,星期假日多学点”。雷锋“善于挤和善于钻”的“钉子精神”,为我们每个人作出了表率。我们要珍惜现在优越的学习条件,跟上时代步伐,借居民读书读报学习小组这个平台,努力学习党的方针、政策,更好地提高居民的整体素质,做“读好书,当好人,做好事”的带头人。

雷锋在生活方面也为我们作出了表率。他发扬我党艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,点滴节约为支援国家建设。他的军装补了又补,鞋子、袜子破了自己补,每次发放新军装他都要少领一套。他长期关心身边同志,处处为党的利益和人民的利益着想,具有大公无私、舍己为人的好风格。他把自己平时节约下来的生活费寄给有困难的战友家中,为战友伸出援助之手;他利用休息天到火车站打扫卫生,为旅客倒开水,帮助老人背行李。有一次外出开会,他看见一个十来岁的男孩衣服很单薄,冷得直打哆嗦,他立即把自己的棉裤脱下送给了小孩。小孩暖和了,可他自己却冷得打起了哆嗦。雷锋做的好事还有很多很多,他的一生是光辉灿烂的一生,是平凡而伟大的一生,他助人为乐的精神,永远值得我们学习。

雷锋因工作出色,各方面都特别优秀,曾荣获过许多荣誉和表彰。但他戒骄戒躁,总把荣誉归公于集体。他说;“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”.他做到了见先进就学,见落后就帮,见困难就上,见荣誉就让。他心胸宽阔,思想境界很高,他是一位优秀的共产党员。我们每个共产党员都要向他学习,时时以他为榜样,为党的事业奋斗终生。

我们要与时俱进学雷锋,世世代代学雷锋。一个雷锋倒下,千万个雷锋在成长。我们在建设和谐社会中,要充分发挥老年人的特长和余热,人人争做文明志愿者,哪怕为社会做一些点滴小事,也是体现了我们老年人的人生价值。在创建全国文明镇活动中,我们要象雷锋那样,不怕脏、不怕累,不畏严寒酷暑和刮风下雨,为社区的平安和整洁,奉献自己的一份力量。

              发扬雷锋精神  为建设书香东沟做贡献

                                                  李惠英

 

    雷锋这个名字,在20世纪60年代是无人不知无人不晓。我曾经是一个人民教师,在教育战线上干了一辈子,所以对雷锋这个名字更为熟悉,对雷锋的事迹、雷锋的故事、雷锋的日记更是记忆犹新,随口就能讲出几个小故事、几个先进事例或几则日记。当时学校把雷锋的事迹、雷锋的日记作为对学生进行思想教育的重要教材,教育学生以雷锋为榜样,争做好人好事。学生们好学上进,把争做好人好事当作一种荣誉,激励了一代人的成长,每个学生身上都闪烁着雷锋精神的光辉,把毛主席发出的“好好学习,天天向上”很自然地落实在自己的行动上。

然而经过“文革”的社会混乱后,人们的思想意识模糊,许多人变得自私冷漠,是非不分,如同乘在一艘迷失方向、漂浮在大海中的航船上。去书店里再也找不到有关雷锋的书籍,有人风趣地说:“雷锋出国了!”如果有人问及青少年“雷锋是谁你知道吗?”大多数人会说不知道,也有人回答大概、可能是古代的一个什么人物吧!真是答非所问,啼笑皆非,这是我们国家民族的悲哀!

改革开放以后,我国在社会建设和经济建设方面都取得了举世瞩目的成就,人们的精神面貌、文化素养也有了明显的转变。但由于“文革”残留思想的影响,社会上有相当一部分人好逸恶劳,患得患失,诚信缺失,有的甚至道德败坏。当前我们重读雷锋的书,学习雷锋精神更具深刻的现实意义和深远的历史意义。我们应抓住当前的大好形势,结合争创全国文明镇、建设书香高行之风,掀起一个读书学习的高潮,号召市民群众把学习雷锋精神真正落实到行动上。

雷锋精神的精髓是为人民服务。雷锋所说的话,所做的每件事,都体现了他为人民服务的思想。他有一句名言:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”在他许多优秀事迹中无不体现了雷锋一切为公,一切为了人民的优秀品质和光辉思想。例如:为了抢救公家水泥,他把自己的被子盖在水泥上;为了支援望花区成立人民公社,支援辽阳灾区,他把自己平时从工厂到部队节省下来的200元钱分别捐献给他们。有人说他是“傻子”,可他心甘情愿做一个有利于人民的“傻子”。有人讽刺他个子小,挑不起重担,他却从毛主席的著作中找到了答案:一个人能力有大小,但我可以尽自己最大的努力去做,因为这个世界并不是掌握在嘲笑者的手中。在连队里,雷锋利用节假日放弃休息,帮战友洗衣服,去炊事班干活,去农村劳动。他外出在列车上,把座位让给别人,自己去协助列车员打扫卫生,为旅客送茶送饭。有一次去医院看病,看到某工地上人们干得热火朝天,他忘了自己的病痛,和工友们一起干了起来。

雷锋的一生是短暂的,他因公殉职时年仅22岁,但生命的价值不是用寿命或时间来计算的,而是以贡献来衡量的。人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们自己双手高举着的火炬。我们要把它燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代。生命的意义在于活得充实,而不一定玩得多么长久。雷锋的一生是为人民服务的一生,他为人民服务的精神永放光彩,他的光辉形象永远活在我们心中。

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