初中考点及题型 数轴上的点表示有理数;有理数比较大小;相反数、绝对值、倒数 1. 2. 3. 4. 和数轴上的点一一对应。 有理数的运算 5. 6. 7. 8. 用科学记数法表示下列各数 9. 10. 11. 实数 12. 13. 14. 15. 16. 一个正数的两个平方根分别是 17. 要使 代数式 18. 19. 分解因式正确的是( ) A. 20. 分解因式 21. 第 22. 若 23. 先化简,再求值 方程不等式 24. 25. 进价21元的产品,按标价的九折销售,仍可以获得20﹪,那么标价为 ①折扣②数位原则③行程④工程⑤分数 26. 一个两位数十位、个位数字之和是8,这个两位数加上18,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,求这个两位数。 27. 28. 29. 30. 31. 若 A. 32. 某班购买学习用品,每个书包比每本词典多8 元,用124元恰好可买到3 个书包和两本词典。 ⑵ 每个书包和每本词典价格各多少元? ⑵老师计划用1000元为全班40位同学,每人购买一件学习用品(书包或词典)后,余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品,共有哪几种购买书包和字典的方案。 函数 33. 34. 35. 36. 37. 下列四个点中,在 A.(2,5) B.(5,2) C.(2,-5) D.(5,-2) 38. 过A(0,-1),B(1,0)两点的直线 39. 点(0,1)向下平移2个单位后的坐标是 ,直线 40. 一个矩形被直线分成 41. 已知 42. 二次函数 43. 如图 44. 函数 45. 46. 47. 48. 商场将进价30元的书包以40元出售,平均每月能售出600个,每上涨1元,其销量减少10个 (1) 为了使平均每月10000元的销售利润,这种书包售价应定为多少元? (2) 10000的利润是否最大?说明理由。 (3) 分析售价在什么范围内商家可获得最大利润? 49. 50. 51. 三角形两边分别是3和5,那么连接三边中点所得到的三角形的周长可能是( ) A.4 B. 52. 等腰 53. 54. 55. 56. 57. 一个多边形内角和为720o,则它是 边形。 58. 正八边形每个内角为 o 59. 联想平行四边形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形、直角梯形的性质和判定。 60. □ (1)求证:DE∥BF; (2)若∠G=90o,求证:四边形DEBF为菱形。 61. ⊙O的直径CD=5㎝,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,OM∶OD=3∶5,则AB= 62. 若∠A=50o,则∠OCB= o 63. 点与圆的位置关系 直线与圆的位置关系 圆与圆的位置关系 64. 如图,圆锥OB=10,展开扇形半径AB=30,求圆心角∠ 65. 66. 在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于D、E点F在AC延长线上,且 67. 三角形的内心、外心 68. 尺规作图 (1)作一条线段等于已知线段 (2)作一个角等于已知角 (4)作线段的中垂线 (5)作三角形:SSS、SAS、ASA;作已知底、高的等腰三角形。 (6)过一点、两点、不在同一条直线上三点作圆。 (7)最短距离(最近距离) 视图与投影 69. 俯视图如图所示,画出主视图。 图形的变换 70. 下列图形中既是轴对称又是中心对称的是( ) A.正三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.矩形 71. 72. 直角梯形ABCD中,∠C=30o,如图折叠纸片使BC经过点D,点C落在E处,BF为折痕,且BF=CF=8,求∠BDF和线段AB? 相似 73. 如果 A. 74. 75. 76. 77. 78. 小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处观测,测得山坡上A处的俯角为15o,山脚B处的俯角为60o,已知该山坡度(即 79. “对顶角相等”的逆命题是 ,它是 命题。 统计与概率 80. 为了了解一批电动机使用寿命,从中任意抽出40台进行试验,其中40是( ) A.个体 B.总体 C.样本容量 D.总体中一个样本 81. 为了解某校九年级500名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行分析,总体是指( ) A.500 B.被抽取的50名学生 C.500名学生的体重 D.被抽取50名学生的体重 82. 适合抽样调查的是( ) A.我市中学生每天体育锻炼时间 B.某班对“黄岩岛”事件的知晓率 C.一架“歼 83. 10户家庭用水量如下表:
其中,众数是 ,中位数是 ,平均数是 ,极差是 , 方差是 。 84. 甲、乙两人五次测验平均分均为90分,方差分别是 下列事件中必然发生的是 ,可能发生的是 A.水中捞月 B.瓮中捉鳖 C.守株待兔 D.拔苗助长 85. 甲、乙两名应聘者的成绩如下:
其中笔试、面试、能力分别按2∶3∶5来计算,谁将被录取? 86. 甲、乙、丙、丁四人进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位打一场比赛, (1)用树状图或列表法求恰好选中甲乙两位同学的概率。 (2)若已确定甲打一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙的概率。 |
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