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女儿在写作文，弄了半天才写了几行字，我问了一下。她说要如何描述田野，我问她不是春节前在缅甸刚看到过田野吗？她说老师的作业是写春天的。然后说了几句给我听，我问她，这些你都没见过，为什么不写城市的春天呢？女儿说老师这样布置的。好吧，我给她打开电脑搜索春天的田野，让她看一幅幅图画后再去写。
只能这样妥协，最后告诫女儿永远不要写假的东西。
人生中最大的无奈，在于和整个周围的世界对抗，试图带给女儿真实的认知，而我知道很多部分都会无能为力。随着成长，女儿不会再相信我讲给她听的所有事物，而要维系价值观的传承，只能教她如何分析世界，而不是全盘接受别人塞给她的知识。
困难吗？
难。
如果你整日在宗教的氛围对一个儿童洗脑，渲染牺牲和愤怒，早晚有一天ta可能带着炸弹去炸了街市，或者拿着刀去了火车站杀人。
儿童是人类的希望，但真实的世界总是试图把孩童拉向偏颇的一边。
下午看《雪国列车》，主人公从底层车厢杀到教室车厢，一个貌似纯洁的女教师，正把一群学生教成列车主人的拥泵，并以服从为天命。之后这位貌似纯洁的老师，就拿着冲锋枪对底层上来的人们大开杀戒了。
整个人类世界的所有国度，都以灌输自己的价值观为己任，以培养驯化的服从者为导向。到最后，体制化的大多数人就成为不同族群的中间人群，并对另一些意识形态的人们打开偏见之门。
但培养一个孩童自主的意识，去清醒的认知世界，在未来的岁月里将有很长的时间是痛苦的，直到彻底明白头脑和心灵的自由是一个人赖以飞翔的唯一依赖。
大多数人都放弃了，或者说从来没有拥有过自我意识。
人类的悲凉就在于此。
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